課程名稱:大眾傳播理論(2 學分)
開課年級:影傳輔系二年級 授課教師:林應嘉老師
上課時間:每週三下午 15:40-17:30 上課教室:LF307
教學目標:
1. 使同學瞭解傳播研究的發展歷史。
2. 使同學瞭解主要傳播理論之內容與應用。
3. 培養同學運用理論來觀察與詮釋傳播與社會現象的能力。
課程範圍:
媒體傳播者,傳播內容,與傳播效果研究之主要相關理論。
課程進度及綱要:
第一週 2/27 課程簡介,說明與課程要求。
Read: Ch. 1
第二週 3/5 大眾傳播的興起與發展歷史,背景。傳播理論的架構。
Read: Ch. 2, 3
第三週 3/12 傳播研究的取向和典範:媒介與社會理論,功能論,媒介理論 Read: Ch. 4
第四週 3/19 傳播研究的取向和典範:媒介與文化理論,批判理論 Read: Ch. 5
第五週 3/26 傳播生產研究:媒介結構,全球化 Read: Ch. 9, 10
第六週 4/2 傳播生產研究:媒介組織 Read: Ch.11, 12
第七週 4/9 傳播內容研究:主題,概念與方法,符號學與影像 Read: Ch. 13
第八週 4/16 傳播內容研究:類型與文本 Read: Ch. 14
第九週 4/23 期中考
第十週 4/30 傳播閱聽人研究:主題,概念與方法 Read: Ch. 15
第十一週 5/7 傳播閱聽人研究:使用與滿足理論接收分析,媒介迷 Read: Ch. 16
第十二週 5/14 傳播效果:主題,概念與方法。早期的效果研究 Read: Ch. 17
第十三週 5/21 傳播效果:直接影響與間接影響,涵化理論
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Read: Ch. 18
第十四週 5/28 傳播效果:沈默螺旋理論,議題建構與議題設定 Read: Ch. 19
第十五週 6/4 學期總結近期發展:新媒體與資訊社會 Read: Ch. 6
第十六週 6/11 期末考 指定書籍:
特新大眾傳播理論 韋伯文化 評分方式:
評分的標準分為三項:出席和討論 30%,期中考 35%,期末考 35%。
上課注意事項:
1. 基於尊重他人的原則,上課不可交頭接耳聊天,或吃東西,經常擾亂班上秩 序而屢勸不聽者,老師會將其請出課堂,並算缺席一次。
2. 點名一次不到者,扣學期成績 10%,三次點名不到者,扣全部出席分數,
即學期成績之30%。一學期請假以三次為上限,第四次請假以缺席論。
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