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第四章 台灣之大學網路教學系統選析

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Academic year: 2021

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圖 4-2  中山網路大學平台功能架構  (資料來源:陳年興,民 91)  二、學生端環境  (一)「課程內容」:包括課程介紹、課程安排、教材目錄、測驗考 試、作業報告、自我介紹等子功能。  (二)「課程資訊」:包括最新消息、課程公告、常見問題、同學資 訊、用功排行、成績資訊、使用手冊下載。  (三)「課程互動」:有課程討論、線上討論、群組討論、議題討論、 郵寄助教、問卷投票等子功能。  (四)「個人區」:有個人修課課程、個人資料設定、個人學習歷程 查詢、筆記本、行事曆等子功能。  (五)「系統區」:有系統
圖 4-3   中山網大學習者平台介面圖例
圖 4-4  中正大學網路教學系統架構  (資料來源:黃仁竑,民 91)  教材展現順序服務功能負責讀入課程結構(organizations)及選出教 材。教材管理與遞送模組負責共用教材物件的管理(增加、刪、修改、查 詢等),並依教材展現順序模組的要求,將教材送至學習者端。測驗與作 業服務負責管理課程的題庫和線上作業,並提供教材管理服務模組取得指 定題目傳送至學習者端進行評量,每一個題目可以視為一個共享物件 (SCO),或者將性質、測驗目標類似的題目包成一個 SCO。課程管理服務, 負責包裝及解包裝 con
圖 4-7  淡江大學網路教學平台功能架構  「教材上載」可上傳參考教材,並可從「參考資料」看到和學生畫面 一樣的上傳教材 FTP 畫面。 「家庭作業」有新增、批改、查詢繳交狀況淡江大學網路教學系統 歡迎進站 課 程 目標 寫課 程 目標 學生資訊及考核 挑選工具 參考資料上載 學生環境 教師環境 管理環境 參考資料 家庭作業 考試 問卷調查 內容搜尋 行事曆 超級討論區 檔案分享 投票區 授課教材 問題集 公佈欄 課程內容 呼叫器 即時會談 課程問卷調查 歡迎進站 課 程 目標 通訊錄 學習記錄 參考資料
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