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進階電腦輔助繪圖(二)

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Academic year: 2021

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(1)

輔仁大學景觀設計學系 100 學年度 二 學期 教師授課課程大綱

課程名稱 進階電腦輔助繪圖(二) 授課教師 張瑋如

課程選別 開課班級 景觀三年級 學分數 2

核心行為能力培養:(請老師就課程所培養學生之核心行為能力勾選 ’ˇ’)

問題分析與解決能力 ˇ 人際溝通能力

創新能力 ˇ 團隊合作能力(其他相關核心行為)

景觀設計學系教學目標及宗旨:(請老師就課程目標與系所教學目標關聯勾選 ’ˇ’)

一、配合學校教育宗旨,陶冶真善美聖的至高境界 ˇ

二、培育具備多元能力的景觀專業人才 ˇ

三、培養學生兼具全球及在地之宏觀視野 ˇ

四、提升學生人文藝術與環境生態之基本素養 ˇ

課程教學目標及內容:

本課程目標在學習數位 3D 模型與動畫技巧並探索其於景觀專業實務之應用,教學內容主 要為:

 學習建立不同尺度、主題之數位 3D 模型

 學習呈現材質效果並彩現出圖

 學習製作動畫效果

課程教學方法:(請老師就課程教學方式勾選 ’ˇ’)

講授 ˇ 競賽遊戲教學法 服務學習實作

個案 ˇ 電影教學 自主學習 ˇ

電子教學 ˇ 競賽讀書會 對話教學

體驗教學 專題實作 ˇ 問題導向學習法 ˇ

實境體驗式教學法 產業實習

學習及評量方式:

(2)

本課程著重課堂範例學習與課後之實務應用,評量方式如下:

1.平時成績 20%

2.作業一 20%

3.作業二 20%

4.期末作業 40%

教科書與參考書目:

書名 Title

作者 Author

出版社 Publisher

跳躍的 3D 樂章 Bonnie Roskes 傑鼎資訊

SketchUp 園林景觀設計 史曉松 中國電力

SketchUp 設計大師 康玉芬等 清華大學

課程備註:

週次 Week

日期 Date

單元名稱與內容 Title of Unit and Content

備註 Remarks

1 101/02/15 課程介紹

2 101/02/22 基礎範例學習一:繪圖工具,編輯工具與標註 工具

3 101/02/29 基礎範例學習二:路徑跟隨與模型交叉 4 101/03/07 基礎範例學習三:多重複製,群組與組件 5 101/03/14 基礎範例學習四:材質彩現與出圖

6 101/03/21 景觀應用範例學習一:街道家具與景點設計

7 101/03/28 景觀應用範例學習一:街道家具與景點設計

8 101/04/04 春假

(3)

9 101/04/11 期中考 10 101/04/18

景觀應用範例學習二:庭園設計案例(單體建 物、剖面與植栽)

作業一繳交

11 101/04/25

景觀應用範例學習二:庭園設計案例(單體建 物、剖面與植栽)

12 101/05/02

景觀應用範例學習二:庭園設計案例(單體建 物、剖面與植栽)

13 101/05/09 景觀應用範例學習三:景觀規劃案例(地形處 理與動畫)

作業二繳交

14 101/05/16

景觀應用範例學習三:景觀規劃案例(地形處 理與動畫)

15 101/05/23

景觀應用範例學習三:景觀規劃案例(地形處 理與動畫)

16 101/05/30

景觀應用範例學習三:景觀規劃案例(地形處 理與動畫)

17 101/06/06 景觀應用範例學習三:景觀規劃案例(地形處 理與動畫)

18 101/06/13 期末作業繳交與報告

(4)

作業說明

1. 作業一:街道家具設計或點景繪製

 請設計一街道家具或繪製點景並建立其 3D 數位模型。

 請將 3D 數位模型出圖列印,編排貼在 A4 大小之硬紙板上,並加註姓名與必要之作 品說明於課堂繳交。

 遲交作業以八折計。

範例 1-1

範例 1-2

(5)

2. 作業二:建物 3D 模型

 請建立一建物立體模型並呈現其兩向剖面。

 請將圖檔列印,編排貼在 A3 硬紙板上,並加註姓名與必要之作品說明於課堂繳交。

 遲交作業以八折計。

範例 2-1

範例 2-2

(6)

3. 期末作業-景觀規劃動畫場景

 請建立一動畫場景包括地形變化、植栽點景、街道家具與建物群組。

 請選擇兩個場景分別出圖列印,並分別黏貼於 A4 硬紙板上,需加註姓名與必要之作 品說明,於課堂繳交。

 課堂報告請準備 1 分鐘動畫。

 遲交作業以八折計。

範例 3-1

範例 3-2

(7)

範例 3-3

範例 3-4

參考文獻

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