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單元主題:純物質的分類

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Academic year: 2023

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(1)

編授:Jim

單元主題:純物質的分類 【第 6-1 節】

 元素研究的歷史

1.物質的組成:構成物質的最小單元,稱為 。( ,始也。 《說文解 字》)

2.元素的科學史發展:

西元前四世紀 十八世紀 十八世紀 十八世紀

古希臘 英國 英國 法國

Aristotle Joseph Priestley Henry Cavendish Lavoisier 西元前 384~322 西元1733~1804 西元1731~1810 西元1743~1794

發揚四元素說:

物質由四元素組成

以凸透鏡會聚陽光 照射氧化汞,發現 會分解,而氧氣或 汞都無法再分解

將氫與氧通電,發 現產生火花,並有 小水滴生成

重新定義 , 並提出化學命名 規則

設計實用實驗器具 與方法

水不是元素 氫、氧是元素 推翻四元素說 具體定義「元素」

(1)亞里斯多德四元素說:所有物質都由四種元素組成,且彼此可互相轉化 所有物質都是由 、 、 、 四種元素所組成。

(2)卜利士力氧化汞實驗:

以凸透鏡將陽光會聚於 色的氧化汞,使分解為 和 。  液面下降的原因:內部產生氧氣,使管內氣壓 。

 氧化汞,會分解出氧氣與汞

 氧氣或汞都無法再分解出其他物質

理化課堂講義(自然三)140

(2)

編授:Jim

(3)拉瓦節的貢獻:近代化學之父

 推翻四元素說:證實水不是元素,氫和氧是元素。

 第一位具體定義出「元素」並進行明確分類的科學家  認為元素是「用任何化學分析方法都不能再分解的物質」

 元素與化合物 1.元素的性質:

(1)元素:只有 種元素組成,是組成純物質的最小單元。

(2)元素 用普通物理方法( )及普通化學方法 ( )分解出其他元素或化合物 。

 實例討論:

2.化合物的性質:

(1)化合物:由 種以上元素依固定比例組成的,是組成純物質的最小單元。

(2)化合物 用普通物理方法( )分解。

(3)化合物 用普通化學方法( )分解成其他元素或其它化合物

理化課堂講義(自然三)

氦氣球

141

2HgO→O2+2Hg

水 → 氫 + 氧

氫 + 氧 → 水

(3)

編授:Jim

 實例討論:水通電能分解產生氧氣與氫氣

 自然界的簡單分類

課程結束….

理化課堂講義(自然三)

上帝積木盒(元素=原子)

巨觀觀點(物質)

微觀觀點

142

參考文獻

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