104年公務人員升官等考試、104年關務人員升官等考試
104年交通事業公路、港務人員升資考試試題 代號：
全一張
（正面）
等 級： 薦任、員級晉高員級
類科（別） ： 各類科－公務、各類別－關務、公路、港務 科 目： 國文（作文、公文與測驗）
考試時間 ： 2 小時 座號：
※注意： 禁止使用電子計算器。
（請接背面）
20110－29110 40110－40910 50110－51010 60110－61310
甲、作文與公文部分：
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。
不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
一、作文：（60 分）
「分工合作」說明一方面我們要有專業能力處理個別問題，另一方面也要有合 作精神，而能與其他專業領域相融互補，共同解決問題。公務員處理龐雜之公 共事務，分工合作更屬重要而必然。請以「公務員的專業能力與合作精神」為 題作文一篇。
二、公文：（20 分）
國人一向熱衷棒球運動，各級球隊在國際比賽中迭獲佳績，職棒球季也屢屢掀 起熱潮，堪稱國球。然近些年來，重要賽事之表現往往不如預期，優秀選手出 現斷層之危機，球隊數目也逐漸萎縮，令識者憂心。試擬教育部體育署致各直 轄市及縣市政府函，擬訂具體措施，培育相關人才，塑造良好環境，發展基層 棒球，以重振棒球王國之美譽。
乙、測驗部分： （20 分）
代號：1201本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。
共10 題，每題2 分，須用2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。
下列文句中，「」內字義相同的選項是：
往者不可諫，「來」者猶可追／古「來」聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名
有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎／所以動心忍性，「曾」益其所不能
「卒」然臨之而不驚，無故加之而不怒／「卒」有盜賊之警，則相與恐懼訛言
必以全爭於天下，故兵不「頓」而利可全，此謀攻之法也／家人習奢已久，不能「頓」減，
必致失所
某男性教授七十大壽，學生們擬致贈匾額祝壽，下列題辭何者正確？
懿德延年 椿樹長青 慶溢北堂 明德流徽
宋陸游〈漁翁〉：
江頭漁家結茆廬，青山當門畫不如。江煙淡淡雨疏疏，老翁破浪行捕魚。
恨渠生來不讀書，江山如此一句無。我亦衰遲慚筆力，共對江山三歎息。
此詩主要表達的慨歎是：
漁翁不僅屋陋家貧，謀生亦頗為辛苦 漁翁未曾讀書受教育，缺乏文化素養
江山如畫，美不勝收，非筆墨所能形容 江山殘破，景物蕭條，詩人遂引以為憂
下列是一段散文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：
堤岸過去的廟埕， ①她們童年學戲， ②謝神戲賣力演出， ③至今不悔的選擇，
④演出前爭先告訴我， ⑤一群已經兒孫繞膝的歌仔戲演員， 聽著，我的眼角也不禁微熱。
（林文義〈二十年前龜山島〉）
②⑤③④① ②⑤④①③ ⑤②①④③ ⑤④①③②
104年公務人員升官等考試、104年關務人員升官等考試
104年交通事業公路、港務人員升資考試試題 代號：
全一張
（背面）
等 級： 薦任、員級晉高員級
類科（別） ： 各類科－公務、各類別－關務、公路、港務 科 目： 國文（作文、公文與測驗）
20110－29110 40110－40910 50110－51010 60110－61310
「我真正的問題其實是，這強烈美感的根源是什麼？美的感動來自於美？於愛？或者於其他，
譬如真、善？我知道我的孩子美，同時我知道他的美只對我和他父親有強烈的打動力，對別人 他不過是個可愛的孩子。我知道我先愛他，然後看見他美，然後這美強化我對他的感情。……
當我抱緊孩子，我因為自己竟而有這樣之摯愛而經驗感情的極致，而拔起到美的巔峰，這美基 於我愛孩子，而不是孩子愛我。」（張讓〈親子沈思〉）根據上文，下列敘述何者最貼近文意？
父母對子女的愛不求回報 美感的動力來自心中有愛
懂得欣賞才能進一步去愛 用愛的眼光感受萬物之善
《幽夢影》云：「雲映日而成霞，泉挂巖而成瀑，所托者異，而名亦因之。此友道之所以可貴 也。」其旨意與下列何語相同？
君子掩人之過以長善，小人毀人之善以為功
桑者閒矣，十畝其寄心也；碧山閒矣，桃花流水其寄心也
人之邪正，必謹於所習。習與正人居則正，習與不正人居則不正
醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也
郢人有遺燕相國書者，夜書，火不明，因謂持燭者曰：「舉燭」云，而過書「舉燭」。舉燭，
非書意也。燕相受書而說之，曰：「舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之。」燕相白王，
大說，國以治。治則治矣，非書意也。今世舉學者多似此類。（《韓非子．外儲說．左上》）
本文之意旨最接近下列那一個選項？
為學作文務必謹慎，小心筆誤 燕國大治，是由於郢人勸諫的功勞
學者不明就裡，多穿鑿附會、扭曲原意 豐富的聯想力，能夠讓錯誤轉化成前進的動力
閱讀下文，選出敘述正確的選項：
歐陽公嘗得一古畫，牡丹叢其下有一貓，未知其精粗。丞相正肅吳公與歐公姻家，一見曰：「此 正午牡丹也。何以明之？其花披哆而色燥，此日中時花也。貓眼黑睛如線，此正午貓眼也。有 帶露花，則房斂而色澤。貓眼早暮則睛圓，日漸中狹長，正午則如一線耳。」此亦善求古人筆 意也。（沈括《夢溪筆談》）
歐陽脩請吳丞相細察牡丹和貓眼的樣態，試探其鑑賞能力
吳丞相細察牡丹和貓眼的樣態，提供鑑賞畫作的一種角度
畫工雖摹繪精巧，卻沒留意牡丹和貓眼的樣態有時間之別
由牡丹和貓眼的樣態，可推知歐陽脩偏好於正午時間作畫 閱讀下文，回答第 9 題至第 10 題
秦繆公嘗出而亡其駿馬，自往求之，見人已殺其馬，方共食其肉，繆公謂曰：「是吾駿馬也。」
諸人皆懼而起。繆公曰：「吾聞食駿馬肉，不飲酒者殺人。」即以次飲之酒。殺馬者皆慚而去。
居三年，晉攻秦繆公，圍之，往時食馬肉者，相謂曰：「可以出死報食馬得酒之恩矣。」遂潰 圍。繆公卒得以解難，勝晉獲惠公以歸。（劉向《說苑》）
「吾聞食駿馬肉，不飲酒者殺人」意謂：
我聽說吃完駿馬肉若不喝酒，容易傷身 我聽說吃駿馬肉的人，不因喝酒而亂性
我聽說吃駿馬肉後若再飲酒，便會喪命 我聽說喝酒前先吃駿馬肉，對身體較好
下列敘述，正確的選項是：
文中的四個「之」，意義皆不相同
文中的三個「其」，指稱的對象皆相同
秦繆公認為「君子報仇，三年不晚」，故暫不追究殺馬者
劉向述此故事的主要用意，在強調「知錯能改，善莫大焉」
類科名稱：
104年公務人員升官等考試、104年關務人員升官等考試、104年交通事業公路人員升資考 試、104年交通事業港務人員升資考試
科目名稱：國文（作文、公文與測驗）（試題代號：1201)
測驗式試題標準答案
考試名稱：
技術類(選試結構學)-公路總局、技術類(資訊管理與..)-高公、業務類-公路總局、技術類(選試機械設計)-公路總局、技術類(資訊管理與..)-公總、技術類(交通工程學)-公路總局、技術類(選試交通工程學)-高公 局、技術類(選試結構學)-高公局、技術類(選試機械設計)-高公局、業務類-高公局、技術類(航海學)-臺灣港務公司、技術類(輪機管理與安全)-港務、技術類(航行安全與氣象)-港務、技術類(選試輪機工程)-航港 局、技術類(選試港埠工程)-臺灣港務、技術類(選試港埠工程)-航港局、技術類(選試電機機械)-航港局、技術類(選試機械設計)-臺灣港務、業務類-臺灣港務公司、技術類(選試航海學)-航港局、業務類-航港局、
環境檢驗、檔案管理、統計、情報行政、環保行政、經建行政、司法行政、園藝、警察行政、氣象、一般民政、商業行政、消防行政、環境工程、畜牧技術、財稅行政、博物館管理、社會行政、交通行政、天文、海 巡行政、測量製圖、工業安全、物理、戶政、機械工程、金融保險、新聞、衛生檢驗、土木工程、法制、地質、化學工程、都市計畫技術、地政、僑務行政、原住民族行政、會計、農業技術、醫務管理、電信工程、
藥事、廉政、衛生技術、審計、技藝、一般行政、醫學工程、視聽製作、資訊處理、矯正、林業技術、交通技術、文化行政、消防技術、安全保防、自然保育、圖書資訊管理、勞工行政、海巡技術、建築工程、衛生
單選題數：10題 單選每題配分：2.00分
題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案
第1題 C
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標準答案：
備 註：
