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臺北市教師研習中心 109 年度 10、11 月份教師聯誼活動實施計畫

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Academic year: 2022

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(1)

臺北市教師研習中心

109 年度 10、11 月份教師聯誼活動實施計畫

一、研習依據:本中心辦理教師聯誼活動要點。

二、研習目標

(一) 提倡正當休閒活動,增進教師情誼,促進身心健全發展。

(二) 透過環境教育的啟迪,認識和學習鄉土(生活周遭)的自然環境、社會文化、歷史等環 境變遷與問題,激發珍惜及愛護我們生長環境的行動力。

三、參加對象與人數:臺北市所屬各級學校教師,為考量活動安全與解說效果,本次活動預定錄 取 30 名(每校最多 3 名,從未參與者優先錄取),額滿即截止報名。

四、活動日期:

(第 1 期) 109 年 10 月 24 日(星期六),上午 9 時至中午 12 時 30 分。

(第 2 期) 109 年 11 月 7 日(星期六),上午 9 時至下午 4 時 10 分。

五、活動地點:

(第 1 期)竹子湖蓬萊米的故鄉體驗學習。

日期 時間 節數 預定行程 備註

第 1 期 10 月 24 日 (星期六)

9:00~9:10

3

報到(本中心文康室)

講座:黃錫柱老師

陽明山國家公園解說老師 9:10~11:50

竹子湖→竹子湖原種田巡禮 (蓬萊米故鄉)→水車寮水圳 步道

12:00~12:30 中心午餐-自由賦歸

(第 2 期) 擎天崗環狀步道(戶外體驗)暨身心靈療育。

六、報名方式:本研習採網路報名,各校欲報名之人員於報名截止日前,逕登入臺北市教師在職 研習網站(http://insc.tp.edu.tw/index/DefBod.aspx)報名,並列印報名表經學校行政程序核准 後,再由學校研習承辦人進入系統辦理薦派報名,始完成報名手續。

七、注意事項

(一)本研習錄取名單預定於報名截止日後 3 日於教師在職研習網公告,並以電子郵件通 知錄取學員(請學員自行確認登錄於教師在職研習網之信箱是否正確),請各研習人員 盡量搭乘中心專車或大眾運輸交通工具與會。

(二)為維護研習品質、精確掌握用餐、實作教材準備份數及參習教師權益,請學校務必

日期 時間 節數 課程名稱 講座

第 2 期 11 月 7 日

(星期六)

09:00-09:30 1 報到(本中心文康室) (活化五感)

主講座:陳一蓉臨床心理師 陽明山國家公園解說老師 台灣與美國 ABEPSGP 認證 臨床治療師與準訓練師

助講座:孫守宏諮商心理師 09:30-11:50 2 秋天的自然體驗

(擎天崗環狀步道賞芒花) 12:00-13:20 中心餐廳用餐-休息 13:30-15:00 2 身心療癒關係漣漪 15:10~16:10 1 同心圓

(2)

依照報名程序完成薦派(恕不接受現場報名)。

(三)如需搭乘本中心研習專車者,請於網路報名時依需求登錄,惟當日搭車人數未達 15 人不派車(非每日均有專車),相關專車發車資訊,請於研習前查詢教師在職研 習網(http://insc.tp.edu.tw/)或本中心網站(http://www.tiec.gov.taipei/)最 新公告或電洽輔導組:28616942 轉 221。

(四)參與人員著寬鬆休閒服、防滑運動鞋參加本活動,並攜帶背包、水壺(至少 1000c.c.)、筆記本、筆、雨具【必備】;相機、望遠鏡、個人藥品【視個人而定】。

(五)活動當天如遇天候不佳,將於本中心及教師在職研習網頁公告延期或通知取消;

如照常舉行,本中心保有變更路線的權利。

八、聯絡方式:吳季琪輔導員,電話:(02)28616942 轉 226,電子信箱:gigiwu097@gmail.com。 九、其 他:本研習計畫陳奉主任核可後實施,修正時亦同。

附件:

※行程簡圖

資料來源:GOOGLE 地圖(僅為參考) 註:(第一期)

竹子湖—即今湖田里,其地名源自其南方湖田國小及派出所一帶,昔日為一竹

木茂密之小盆地而得名,並非真有其湖。

(3)

附件:

※行程簡圖

資料來源:GOOGLE 地圖(僅為參考) 註:(第二期)

擎天崗人文歷史簡介

擎天崗昔稱大嶺、嶺頭、大嶺佧、牛埔等。由於地勢廣闊平坦, 自古以來即為 平埔族凱達格蘭人金包里社(金山)、毛少翁社(士林)聚落往來、狩獵、採硫必 經之地,金包里大路(魚路古道)亦蜿延而過;經歷原住民、西、荷、明鄭、清朝、

日據、民國政府至今,先民們留下了許多豐富的人文史蹟。

擎天崗步道完整路線圖

紅色:擎天崗環狀步道(含中央步道)

黃色:竹篙山支線

深藍色:絹絲瀑布步道

紫色:冷擎步道(往冷水坑)

淺藍色:風擎步道(往風櫃嘴)

魚路古道(往八煙、上磺溪)

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