3-6 小 小 小 小數 數 數 數
※學習地位分析 學習地位分析 學習地位分析 學習地位分析
一一
一一、、、、 比比比比一一一一比比比比,,,,填入填入填入填入
>、=、<: >、=、<: >、=、<: >、=、<:
1. 1
10( ) 4
10 2. 7
10( )7個 1
10 3. 6
10( ) 6
10 4. 10
10( )1 二
二 二
二、、、、 將將將將塗色塗色塗色塗色的圖形與的圖形與的圖形與的圖形與正確的分正確的分正確的分正確的分數數數數連在連在連在連在一一一一 起
起 起 起::::
10 10
4 10
5 10
1 10
●
●
●
●
●
●
●
●
預備經驗
3-5 同分⺟的加減
本單元
3-6 小數
進入新的單元
4-6 小數的加減與 整數倍
溫故知新
3-6-1 小 小 小 小數 數 數 數的意義 的意義 的意義 的意義
觀察數線,從 0~10 分成幾小格?每 1 格 代表多少?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
從 0~10 共分成 10 小格,每 1 格是 1。
從 0 往右數 12 格,是多少?
每 1 格是 1,往右數 12 格到 12 的位 置。
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
完成數線,並回答問題:
從 8 往右數 5 格,會到( )的位 置。
教學活動 1(認識整數數線)
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14
0 1 2 3 ( ) 5 6 ( ) 8 9 ( ) 11 12 13 14
觀察數線,從 0~1 分成幾小格?每 1 格 代表多少?
【【
【【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
從 0~1 共分成 10 小格。
將 0~1 分成 10 小格,每1格代表
10
1
,也可以寫作「0.1」,讀作「零點一」。
完成數線:
2 格是 2 個 0.1,是 0.2,讀作「零點 二」。
從 0 往右數 7 格,到哪一個數的位 置?怎麼讀?怎麼寫?
從 0 往右數 7 格,到 0.7 的位置。
寫作:0.7
讀作:零點七 教學活動 2(認識小數)
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14
1
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.1 1.2 1.3 1.4
1
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.1 1.2 1.3 1.4
小秘密:
0.1、0.2、0.3、0.4…
這些數字我們稱他們為【小數】。
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
完成數線,並回答問題:
從 0.7 往右數 2 格,會到( )的位
置,讀作:( )。
觀察直尺中的刻度:
將 1 公分分成 10 等份。每 1 等份是 1 毫 米。
(1)
10 等份是幾毫米?是幾公分?(2)
13 等份是幾毫米?是幾公分?【【
【【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
將 1 公分分成 10 等份,每 1 等份就是 0.1 公分。
10 個 0.1 公分是 1.0 公分,寫作「1」公 分,讀作「一」公分。
在定位板上寫寫看:
個 位
十 分 位 1 0 教學活動 3(認識十分位)
( ) 0 0.1 0.2 ( ) 0.4 ( ) 0.6 0.7 0.8 0.9
有幾個 1 的 位置,稱為
【個位】。
.
有幾個 0.1 的 位置,稱為
【十分位】。
13 等份是 13 毫米,13 個 0.1 公分,也 是 1 個 1 和 3 個 0.1 合起來。
在定位板上寫寫看:
個 位
十 分 位
1 3
【【
【【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
15 個 0.1 公分是幾公分?寫在定位板上。
個 位
十 分 位
將相同的色紙數張,每張都平分成 10 等 份。佳佳拿了 1.5 張色紙,均均拿了 1.7 張色紙,誰拿的色紙比較多?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
將相同的色紙數張,每張都平分成 10 等份,每一份都是 0.1 張。
佳佳拿了 1.5 張色紙,是 15 個 0.1 張。
均均拿了 1.7 張色紙,是 17 個 0.1 張。
17 個 0.1 > 15 個 0.1,也就是 1.7 > 1.5,均 均的色紙比佳佳多。
答:均均的色紙比佳佳多
.
寫作【1.3】公分,
讀作【一點三】公分。
.
教學活動 4(小數的大小)
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
將相同的色紙數張,每張都平分成 10 等 份。小嘉拿了 1.4 張色紙,小童拿了 0.9 張色紙,誰拿的色紙比較多?
1 條積木可以分成 10 個小積木。
奇奇拿了 3.4 條積木,妙妙拿了 2.7 條積 木,誰拿的積木比較多?
【【
【【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
1 條積木可以分成 10 個小積木。每一 個小積木就是 0.1 條積木。
奇奇拿了 3.4 條積木,妙妙拿了 2.7 條 積木,寫在定位板上比較看看:
個 位
十 分 位
3 4 …奇奇有 3 個 1 和 4 個 0.1 2 7 …妙妙有 2 個 1 和 7 個 0.1
3 個 1 > 2 個 1,表示奇奇的積木比妙妙 的積木多。
答:奇奇的積木比妙妙多 教學活動 5(小數的大小)
. .
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
1 盒巧克力有 10 個,小莉吃掉 1.7 盒巧克 力,大明吃掉 0.9 盒巧克力,誰吃掉的 巧克力比較多?答:35 個;35 毫米
1 盒雞蛋有 10 個,媽媽上星期用掉 0.6 盒 雞蛋,這星期用掉 1.2 盒雞蛋,哪一星 期用去的雞蛋比較少?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
媽媽上星期用掉 0.6 盒雞蛋,這星期 用掉 1.2 盒雞蛋,在數線上找找看
:
0.6 在 1.2 的左邊,就是 0.6 < 1.2,
表示上星期用去的雞蛋比較少。
答:上星期用去的雞蛋比較少
【【
【【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
一盒蛋糕有 10 個。小玉吃了 0.3 盒,小 祐吃了 0.7 盒,請問誰吃的比較多?在 數線上圈出吃掉的數量,再比較。
教學活動 6(小數的大小)
1
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.1 1.2 1.3 1.4
上星期用去的 這星期用去的
1
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.1 1.2 1.3 1.4
1.9 和 2.4 哪一個數比較大?
【【
【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】
1. 1.9 是 19 個 0.1,也是 1 個 1 和 9 個 0.1。
2.4 是 24 個 0.1,也是 2 個 1 和 4 個 0.1。
2. 寫在定位板上比較:
個 位
十 分 位
1 9 2 4
3. 畫在數線上比較:
答:1.9 < 2.4
1 顆西瓜重 3.2 公斤,1 顆南瓜重 2.9 公 斤,哪個比較重?答:2.8 比較大
換你試試看 換你試試看換你試試看 換你試試看
例題講解 1(小數的大小)
2.4
1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2 2.1 2.2 2.3 2.5 2.6 2.7 2.8
. .
3-6-2 一 一 一 一位小 位小 位小 位小數 數 數 數的加減法 的加減法 的加減法 的加減法
小倩包裝禮物用去 0.4 公尺的紅色緞帶 和 0.3 公尺的藍色緞帶,共用去多少公 尺的緞帶?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
紅色緞帶有多長? 藍色緞帶有多長?
包禮物共用去多少公尺?
橫式算式:
0.4+0.3=0.7
4 個 0.1 加 3 個 0.1,合起來是 7 個 0.1。
用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
0. 4 0. 4
+ 0. 3 + 0. 3
7 0. 7
答:0.7 公尺
教學活動 1(⼀位小數加⼀位小數)
小秘密:
小數加減時,位值要對齊。
個位對齊個位、
十分位對齊十分位。
位值對齊,由 十分位開始計 算。4+3=7
個位:
0+0=0
【
【
【
【計算題計算題計算題計算題】】】】用直式算算看用直式算算看用直式算算看用直式算算看
(1) 0.1+7.20.3 (2) 2.4+0.10.5
(3) 4.3+1.50.8 (4) 3.6+2.30.9
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
小瑜包裝禮物用去 0.3 公尺的紅色緞帶 和 0.7 公尺的藍色緞帶,共用去多少公 尺的緞帶?
答:1 公尺
媽媽製作奶茶,用紅茶 4 公升,再加上 牛奶 1.6 公升,可以製作出多少公升的 奶茶?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
紅茶 4 公升,4 個 1,個位是 4。
牛奶 1.6 公升,1 個 1,6 個 0.1,個位是 1,十分位是 6。
教學活動 2(整數加⼀位小數)
用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
4 4
+ 1. 6 + 1. 6
6 5. 6
答:5.6 公升
【【
【【計算題計算題計算題計算題】】】】用直式算算看用直式算算看用直式算算看用直式算算看
(1) 1+0.21.2
(2) 4+1.15.1
(3) 3+2.55.5
(4) 6+0.36.3
【【
【【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】用直式算算看用直式算算看用直式算算看用直式算算看
媽媽製作檸檬紅茶,用紅茶 3 公升,再 加上檸檬 0.8 公升,可以製作出多少公 升的檸檬紅茶?
答:3.8 公升
位值對齊,由 十分位開始計 算。0+6=6
個位:
4+1=5
1 盒巧克力有 10 個,哥哥買了 2 .4 盒,姐 姐買了 1.7 盒,他們共買了幾盒?
【【
【【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
1 盒巧克力有 10 顆,他們共買了幾 盒?用 2.4+1.7 來計算。
直式計算:
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
○1
2. 4 2. 4
+ 1. 7 + 1. 7
1 4. 6
答:4.6 盒
【【
【【計算題計算題計算題計算題】】】】用直式算算看用直式算算看用直式算算看用直式算算看
(1) 0.9+0.21.1
(2) 2.2+1.84
(3) 3.6+0.54.1 (4) 5.8+2.38.1 教學活動 3(⼀位小數加⼀位小數)
位值對齊,由十分位 開始計算。4+7=11,在 十分位上記 1,進 1 到 個位。
個位:
4+1=5
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
1 盒巧克力有 10 個,哥哥買了 1.5 盒,姐 姐買了 3.7 盒,他們共買了幾盒?
答:5.2 盒
小真有藍色彩帶 0.9 公尺,紅色彩帶 0.7 公尺,藍色比紅色多幾公尺?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
0.9 公尺藍色彩帶比 0.7 公尺紅色彩帶 長多少?用 0.9-0.7 來計算。
用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
0. 9 0. 9
-
0. 7
-0. 7
2 0. 2
答:0.2 公尺
【【
【【計算題計算題計算題計算題】】】】用用用用直式算算看直式算算看直式算算看直式算算看
(1) 0.9-0.20.7
(2) 0.6-0.10.5 教學活動 4(⼀位小數減⼀位小數)
位值對齊,由 十分位開始計 算。9-7=2
個位:
0-0=0
(3) 0.8-0.50.3 (4) 0.7-0.30.4
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
小美有藍色彩帶 0.8 公尺,紅色彩帶 0.4 公尺,藍色比紅色多幾公尺?
答:0.4 公
1 盒巧克力有 10 個,弟弟有 2 .3 盒,分給 同學 1.4 盒,剩下幾盒巧克力?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
2.3 盒,分給同學 1.4 盒,剩下幾盒?
用 2.3-1.4 來計算。
用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
1
10○1
10○2. 3 2. 3
-
1. 4
-1. 4
9 0. 9
答:0.9 盒
教學活動 5(⼀位小數減⼀位小數)
位值對齊,由十分位開始計 算。3 減 4 不夠。
向個位借 1 個 1 換 10 個 0.1。
個位:
1-0=1
【
【
【
【計算題計算題計算題計算題】】】】用用用用直式算算看直式算算看直式算算看直式算算看
(1) 1.1-0.20.9
(2) 2.2-1.80.4
(3) 5.8-3.91.9 (4) 4.5-2.81.7
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
小美有 4 .3 公升果汁,小美比小築多 1.8 公升,小築有多少公升?答:2.5 公升
小雅有 2 瓶牛奶,小寶比小雅少 0.8 瓶,
小寶有幾瓶牛奶?
【
【
【
【概念講解概念講解概念講解概念講解】】】】
小寶和小雅誰的牛奶比較少? 小寶。
小雅是 2 瓶,也可以說是 2.0 瓶,小寶 比小雅少 0.8 瓶,用 2-0.8 來計算。
教學活動 6(整數減⼀位小數)
用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
1
10○1
10○2. 0 2. 0
-
0. 8
-0. 8
2 1. 2
答:1.2 瓶
【【
【【計算題計算題計算題計算題】】】】用用用用直式算算看直式算算看直式算算看直式算算看 (1) 3-1.9
(2) 2-1.8
(3) 7-0.7
(4) 4-2.3
【
【
【
【重重重重新佈題新佈題新佈題新佈題】】】】
小路的書包是 3 公斤,小道比小路少 0.8 公斤,小道的書包有幾公斤?
答:1.8 公斤
位值對齊,由十分位開始計 算。0 減 8 不夠。
向個位借 1 個 1 換 10 個 0.1。
個位:
1-1=0
米桶裡原本有 2.1 公斤的米,媽媽又買 了 3 公斤的米倒進去,米桶會有多少公 斤的米?
【【
【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】
1.
米桶會有多少公斤的米?用 2.4+3 來 計算。用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
2. 1 2. 1
+ 3 + 3
1 5. 1
答:5.1 公斤
米桶裡原本有 1.2 公斤的米,媽媽又買 了 4 公斤的米倒進去,米桶會有多少公 斤的米?
答:5.9 公斤 換你試試看 換你試試看換你試試看 換你試試看
例題講解 1(⼀位小數加整數)
位值對齊,由 十分位開始計 算。
個位:
2+3=5
媽媽用 2.6 公升的紅茶加上 1.4 公升的鮮 奶,可以做成幾公升的鮮奶茶?
【【
【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】
1.
2.6 公升的紅茶加上 1.4 公升的鮮奶,用 2.6+1.4 來計算。
用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
○1
2. 6 2. 6
+ 1. 4 + 1. 4
0 4. 0
答:4 公升
1 盒巧克力有 10 個,哥哥買了 3.6 盒,姐 姐買了 2.9 盒,他們共買了幾盒?
例題講解 2(⼀位小數加⼀位小數)
位值對齊,由十分位 開始計算。6+4=10,在 十分位上記 0,進 1 到 個位。
個位:
1+2+1=4
小叮嚀:
一位小數的十分位如果是 0,0 可以省略。
換你試試看 換你試試看 換你試試看 換你試試看
米桶裡原本有 5.6 公斤的米,媽媽煮飯 用去了 3 公斤的米,米桶還剩多少公斤 的米?
【【
【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】
1.
米桶還剩多少公斤的米?用 5.6-3 來 計算。直式計算 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
5. 6 5. 6
-
3
-3
6 2. 6
答:2.6 公斤
米桶裡原本有 9.8 公斤的米,媽媽煮飯 用去了 5 公斤的米,米桶還剩多少公斤 的米?
答:8.2 公斤
例題講解 3(⼀位小數減整數)
位值對齊,由 十分位開始計 算。6-0=6
個位:
5-3=2
換你試試看 換你試試看換你試試看 換你試試看
媽媽做了 7.2 公升的鮮奶茶,被哥哥喝 掉了 0.6 公升,還剩下多少公升?
【【
【【解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟】】】】
1. 鮮奶茶還剩下多少公升?用 7.2-0.6 來 計算。
用直式算算看 :
個 位
十 分 位
個 位
十 分 位
6 ○1 6 ○1
7. 2 7. 2
- 0. 6 - 0. 6 6 6. 6 答:6.6 公升
媽媽做了 3.1 公升的鮮奶茶,被客人喝 掉了 2.8 公升,還剩下多少公升?0.3 公 升
例題講解 4(⼀位小數減⼀位小數)
換你試試看 換你試試看換你試試看 換你試試看