• 沒有找到結果。

校長辦學理念說明校長辦學理念說明

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "校長辦學理念說明校長辦學理念說明"

Copied!
56
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

北投國中110學度第1學期

親師攜手 成就每個孩子

- 學校日校務工作說明會

校長辦學理念說明 家長會長報告

各處室業務報告

(2)

校長辦學理念

說明

(3)

記北投國中師長

我們來,帶著笑容與愛--給學生和夥伴

師長的風趣和笑容像春風、親切和關心 像音樂,都是孩子成長的必要養分

我們始終沒有忘卻選擇教育作為終生職 志的初心,當然不輕鬆,但

這一路都有一起堅持同行的夥伴

3

(4)

鳴謝

感謝各處室同仁、導師團隊、專任教師團隊,在學校很艱困的時 刻,我們仍然堅持教育的理想,

把學生帶上來、帶好來

感謝教務同仁,在多科超額的情況下,盡力協調同仁完成排配課

感謝學務同仁,在疫情持續期間,史無前例地完成各項防疫準備,

尤其盯著我們打針

感謝總務同仁,協助教育局專案,獲頒獎金,汰換辦公室古董冰 箱、裝設數位攝影棚

感謝輔導同仁,區域衛星資優犧牲假日,深度用心,令人感佩

感謝人會同仁,讓我們人強馬壯、糧草充足,準備再添教育佳話

感謝夜補校同仁,成人教育班、手做班、日語班,都是阿公阿嬤 的最愛

感謝科技中心同仁,109學年度開辦活動250場次,參與人數

4469人次 4

(5)

受疫情影響本學年特別的是

請特別注意請防疫假的學生受教權的保 障。必要時外加請防疫假學生線上直播 授課,感謝配合。

未(不能)施打疫苗同仁快篩或PCR的自 主管理,目前公費快篩劑只有編前三次

請詳閱-課程規劃暨教學活動防疫指引、

多元彈性教學指引、加強學生學力保障

停課標準:1班1師生確診、該班停課;

兩位以上,全校停課

5

(6)

學生實體到校上課時,每兩週或一週一次,

每次半日以上實施遠距線上教學演練

各學科教學研究會討論多元作業與評量方 式;鼓勵組織線上授課共備社群,辦理增 能研習、跨科交流、精進新知、分享資源

超額的科較多,配課實乃不得已,仍以教 學正常化、專長授課、相關專長配課等原 則,盡力維護學生受教權益

6

受疫情影響本學年特別的是

(7)

上學年執行教育政策及法令

部定課程外,為孩子辦的各項多元試探、生涯覺察的 教學體驗活動或課程計331場,受益學生14,632人次

發放給學生的各類獎助學金合計達4,367,669元

七、八年級上學期開設30個社團.下學期更達38個社團

鼓勵九年級學生會考前夜間留校自習,提供晚餐

九年級升學講座:共四場,240位學生參與

考量疫情影響部分家庭生計大受影響,主動募款3.3萬 元購買民生物資,發放有需要的家庭

承辦臺北市國小與國中資優生對談活動:參與學生共

218人次 7

(8)

上學年執行教育政策及法令

辦理109暑假英語ABC營隊:17位學生參與

承辦國文組區域衛星資優方案:共28人,利用周末假 日辦理20次課程

辦理高中職五專升學博覽會:25所高中職五專參展,

本校九年級學生共228人參加

辦理家庭教育活動「親子共料理」2場次,共計58人次 參加;北投國中OPEN DAY-學區國小家長升學輔導,

共計35人次參加

辦理多元能力開發班「天才小廚師」每學期各12人,

「手作木工」每學期各8人,共34次課程

科技中心於暑期開設線上課程27堂,提供材料包(郵寄)

開放全臺北市學生報名參加 8

(9)

上學年教師專業成長

申辦教育部活化教學與多元學習計畫,辦理領域外聘 講師研習共10場

擔任本市十二年國教108課程綱要前導中堅學校

辦理全臺北市國文科素養導向教學研習

課程核心小組邀請復興高中劉桂光校長入校工作坊5場

領域/社群外聘講師研習15場

申辦教師專業發展實踐方案跨領域社群實施計畫:共8 位教師參與,3場外聘講師研習

承辦臺北市4年AI紮根計畫師資培訓-13位教師参加(與

關懷臺灣文教基金會合作) 9

(10)

上學年行政事務

109.8.25活動中心新建工程順利開工,109.9.27活動 中心新建工程開工動土典禮蔡副市長出席主持,新建 工程今年執行預算數為8000萬元

完成3F演講廳空調改善工程;完成6A理化教室整修工 程;完成82號地木棧板暨圍牆環境整修校區連接藝術 通道整修工程;擔任臺北市電力系統改善工程第36群 群長學校,協助七所學校勞務及工程招標業務,合計 執行修建工程預算21,406,967元。

新設四層樓非營利幼兒園奉局核定,因預算關係,排 定明年執行。

10

(11)

上學年努力-榮耀

108、109連續兩年獲國民中學學校總體課程績優學校

教師榮獲臺北市第21屆中小學及幼兒園教育專業創新 與行動研究競賽-團體組第四名

參加國中技藝教育課程榮獲績優團體獎第四名

女壘隊獲109年全國女子壘球錦標賽 冠軍

舞獅隊獲109學年度全國中華盃舞龍舞獅錦標賽國中組 臺灣獅單獅 冠軍

壘球隊獲臺北市教育盃中小學壘球錦標賽 冠軍

師生參加體育、藝文、教專競賽獲獎58次

11

(12)

喜事連連

• 110年國中教育會考,本校240位畢業生

• 2位同學5A++,建中北一女3位,附中.中山6位,

成功4位、中正14位

1/8同學達5A標準,

近七成進入公立學校,

96%進入自己心中的前五志願

• 教師團隊屢獲大獎--

• 三度於89所中學中勝出榮獲課程總體計畫優良

女巫系列彈性校本課程榮獲台北市特優

(13)

正式上線

教育局 資訊教育科

(14)

智慧校園 4.0

一站式服務

智慧社群

酷課APP

強化親師生連結

一鍵登入

(15)

酷課APP

教室86吋螢幕 臺北酷課雲網頁

臺北酷課雲4.0跨界面整合,載具連動 86吋螢幕,即時掌握最新資訊。

即時調查,方便快速 多重身份,一帳悠遊

載具連動螢幕,

家長隨時掌握

臺北酷課雲4.0

(親師生學習整合平臺)

(16)

新版親子綁定

家長需先申請親子帳號 才能使用酷課APP功能

,由酷課雲平臺首頁 或酷課APP首頁進行申 請即可!

臺北市率

全國之先

只要

一次

綁定

可同時綁定

多位

子女

多重

身分隨時切換

(17)

✓ 線上點名

✓ 班級大螢幕

✓ 班級行事曆/登記事項

✓ 班級聯絡簿

✓ 學生請假

✓ 到離校刷卡

✓ 活動報名

✓ 校園繳費系統

✓ 成績/缺曠/獎懲查詢

✓ 調查表回條

✓ 訊息中心

✓ 課堂工具 學生分組、

快問快答、

隨機抽人、

學生互評…

親師生 互動更緊密

12大功能

(18)

掌握學生動向

✓學生請假

家長使用酷課APP在家即時請假

✓到離校刷卡

及時掌握學生到離校紀錄

(19)

課堂內

連接班級大螢幕

提供無聲廣播、今日任務及明日待辦

✓線上點名

✓課堂工具

快問快答、

學生互評、

課間呼叫、

計時器、

隨機抽人、

學生分組、

Google雲端…

(20)

親師互動

✓班級聯絡簿

放學前不必再抄寫聯絡簿,

老師可以直接派發作業

✓班級行事曆/登記事項

行事曆可查看聯絡簿登記事項

✓成績/缺曠/獎懲查詢

家長可以查詢學生在校成績、

缺曠紀錄以及獎懲紀錄,隨時 掌握學生學習與校園生活

(21)

其他學習活動

✓活動報名

國小課外課程、活動

課程、校內競賽

✓校園繳費系

活動線上立即報名,

報名完直接至繳費系

統進行繳費

✓掃碼登記

活動現場利用酷課

APP掃碼登記功能, 進 行簽到、簽退

生活調查表全面E化

✓調查表回條

家長即時回覆、

教師也可立即查看結果

✓訊息中心

除了功能推播,

學校也可以直接發送訊息 給家長及學生

(22)

9/1開學後,學校師生將會遇到…

調查表回條

午餐需求調查、第8節輔導課程 學校日參與意願調查…

校園繳費

學雜費、活動報名費用…

都可以使用 一鍵完成!

(23)

酷課APP將於110/9/1正式推出!

✓9月初推出三版本:學校人員、家長、學生教戰手冊 請各校於學校日向家長宣傳親子綁定、酷課APP功能

✓9月中陸續辦理學校教師及行政人員教育訓練

IOS下載 Android下載

(24)

家長會長報告

(25)

教務處報告

(26)

教務主任分機200

教學組分機201 註冊組

分機202 設備組

分機205 資訊組

分機206

陳柏亨主任 綜理教務處業務

李灝銘組長 沈怡君組長 方毓鴻組長 潘兆平組長

課程教學學生學習 學習扶助多元表現

學生學籍註冊成績 獎助學金低收補助

教學設備教科書籍 專科教室專案計畫

資訊設備數位環境 遠距教學網頁維管

(27)

◆作業抽查:

第08週-英文作業。

第10週-數學作業。

第16週-自然作業。

第18週-國文領域-作文作業。

◆段考日程:

七、八、九年級第1次段考-10月13、14日

七、八、九年級第2次段考-11月30、12月1日 七、八、九年級第3次段考-1月18、19日

◆九年級教育會考模擬測驗日程:

• 第1次模擬考-9/07〜9/08

• 第2次模擬考-12/23〜12/24

(28)

◆學藝競賽

· 第2~3週-七年級圖書館導覽。

· 第2~17週-圖書借閱競賽。

· 第8週-校內科展報名。

· 第8週-七年級查資料競賽。

· 第8週-國語文競賽(一) 。

· 第9週-國語文競賽(二)。

· 第9週截止-每月一書海報設計競賽(八年級)。

· 第18週-社會知識大競賽。

(29)

•各級學校教學活動防疫指引 一、集會活動人數指引

(一)集會活動人數上限室內80人,室外100人之措施辦理。

(二)倘集會活動超過上述人數規定,但能採固定座位、全程佩 戴口罩、禁止飲食,得提報防疫計畫報請本局核准後實施。

(三) 開學典禮、各項集會及學校日以採用視訊典禮、會議為原則。

二、各項課程指引 (一)生活課程

1.應調整減少食品製作或烹調課程至最少。

2.如須進行食品製作或烹調課程時,應行注意如下:

(30)

各級學校教學活動防疫指引

確保家政教室、學校廚房等製作食物場所的清潔及消毒 烹煮用具須以清潔液及熱水浸泡洗淨後,置於100度熱水 中一分鐘消毒

以稀釋的居家用消毒漂白水清洗工作臺桌面、師生雙手經 常觸摸物件(如冰箱及抽屜手把、杯架等)

保持排水管通暢

所有食物成品、材料及烹調器皿妥為儲存或覆蓋以免污染 注意垃圾桶、抹布、洗碗刷等易污染物之清潔

避免以同一碟食物以一把食瓢與人分享食物

(31)

•各級學校教學活動防疫指引

(二)科學課程

1.化學儀器等實驗設施、生活科技課等共用之工具,使 用前適當消毒。

2.教學活動中視疫情全程戴口罩,事前及事後應洗手。

3.應暫停須脫下口罩的實驗方式,如須用呼氣或味覺的 實驗。

(三)運動課程

1.不得跨班或跨校練習。

2.適當運動以增加學生身體免疫力,但避免過度激烈運 動項目使身體疲累而易使病毒侵入。

(32)

•各級學校教學活動防疫指引

3.室外體育課程,均應保持防疫所需之適當社交距離

(室外1公尺、室內1.5公尺),特別是容易肢體接觸或 團隊性運動項目課程,授課教師須調整課程目標、教學 內容與評量方式,並落實各項防疫措施。

4.教師應以專業判斷來安排減少活動中學生彼此間身體 接觸、或短距離身體與身體之接觸。

5.定期清潔消毒室內運動場地。

6.體育課程以個人基本動作為原則,學生上課一人一教 學用具,課程結束後立即進行人員及教學用具消毒。

7.游泳課及籃、排球課程暫緩實施,視疫情狀況滾動修 正並即時發布。

(33)

•各級學校教學活動防疫指引 (四) 音樂課程

1.全程配戴口罩。

2.吹奏類課程暫不進行,以鑑賞、觀摩、聆聽、看樂譜 為主,練習返家操作。

3.弦樂(提琴)、打擊類及鋼琴不受影響 。

(五)戶外教學及畢業旅行活動:暫不開放,視疫情滾 動修正。

(六)社團活動、彈性學習課程指引:禁止跨校性實體活 動,另如涉及跨班或跨年級活動或課程,以採固定人員 與固定座位方式規劃,並應落實各項防疫措施。

(34)

•北投國中因應防疫假學生課程規畫與教學活動指引:

一、開學日起擬採隨班實體、線上混成教學模式辦理,

以兩週(14日)為單位,分七、八、九年級各一班,由請 假人數較多班級教師實施實體教學時,同步以筆記型電 腦、行動載具(IPAD)、廣角攝影機或追焦攝影機等設備

進行視訊,提供因疫情不到校(或無法到校)學生居家學習。

二、家長如考量學生有防疫需求而請假者(防疫假請假以 兩星期為周期,此類請假不列入出缺勤紀錄;學生於疫

情假期間 請防疫假者其各領域/科目平時或定期評量成績,

學校得依相關程序及評量規定彈性辦理。

(35)

學務處報告

(36)

一、 內容簡介

1. 內容簡介 2. 工作職掌

3. 友善校園人權環境計畫 4. 營養午餐(桶餐)

5. 餐具使用 6. 獎懲銷過

7. 個人健康管理 8. 重要行事曆

9. 給家長的建議與叮嚀

10.服儀規定、手機使用規定 11.服務學習

(37)

二、 二、 工作職掌

學務主任分機300

生教組分機302 訓育組

分機301 衛生組

分機303 體育組

分機304

謝中輝主任

陳學明組長 蘇怡方組長

方素娥組長 王淑玢組長

生活教育規範要求 學生獎懲出勤管理

規劃學生比賽活動 推展學校特色團隊

校園環保工作推展 師生衛生保健管理

運動代表隊培訓及 運動比賽規劃辦理 綜理學務處業務

(38)

三、持續推動「友善校園人權環境」計畫

第1週:友善校園週,生教組已結合各處室做好

友善校園系列相關活動,並發給每位學

生學校家長緊急聯絡卡。

(39)

四、營養午餐(桶餐)實施:

期初期末固定召開午餐供應委員會議,

檢討供餐品質,每月檢視菜單做到飲食均衡。

利用早晨時間至各午餐生產端做工廠訪視。

提供學生直接反應建議的管道,用餐若有任何 問題歡迎洽詢各班導師、合作社或學務處

衛生組。

(40)

五、配合政策 禁用 美耐皿

及一次性餐具

請家長們配合

(1)早餐盡量在家中食用,

無法配合者,請讓孩子使用

保鮮盒或環保杯至早餐店裝盛。

(2)中餐請盡量讓孩子食用學校營養午餐

送餐也請使用健康環保容器裝盛。

(41)

六、鼓勵學生積極改過銷過:

凡有懲罰紀錄之學生,有誠意悔改 且在考察期間未再違反任何校規,

建議宜多利用於寒暑假時間、放學後

時間進行改過銷過。

(42)

七、個人健康管理

COVID-19疫情仍有繼續增溫之趨勢,防 疫任務大家一起來。近年來一旦天氣轉 涼,罹患流感的學生人數時常增加。

請家長配合:若發現孩子出現疑似發燒 症狀,請立即戴上口罩及測量體溫,必 要時至醫院進行篩檢。

生病時要注意:

• 肥皂勤洗手

• 咳嗽戴口罩

• 不上班不上課

• 保持室內空氣流通

• 注意營養均衡

(43)

八、重要行事曆

76週年校慶活動日

109年11月13日(六)視疫情狀況,暫定舉辦日期。

11月15日(一)補假一天。

歡迎家長和校友們屆時踴躍蒞校參與

9年級校外教學

目前因疫情關係,暫緩實施。

(44)

九、給家長的建議與叮嚀

❖國中階段的學生正值青春期,

請特別注意孩子的交友情形,多陪伴小孩,

透過閱讀及運動…等活動增加親子互動機會。

❖作息與請假:

.

上學時間為 7:30前到校 並於7:40前 完成掃除工作

.

若臨時

無法到校上課

請家長務必

親自告知導師

或學務處老師

(45)

服儀規定

制服、運動服

請依學校規範穿著

遇 15℃以下 寒流 除著校服外

可自行加穿保暖禦寒

外套

(46)

3C產品(手機、I-watch、mp4、psp)

勿帶入校,手機也請依程序至學務處

拿申請單申請。

(47)

服務學習: 6小時/學期

依據本校服務學習實施計畫,

增進學生關心自己、關懷生活環境及 參與公共事務的意願與熱忱,

在校至少有三個學期得公共服務滿6小

時。

(48)

學務處 竭誠為您服務

如果有接獲詐騙電話或遇到有緊急事件 歡迎隨時打電話到學校,

我們會立刻為您處理。

學校電話: (02)2891-2091 305、

307

請您輸入至手機或電話簿中。

請善用聯絡簿,與導師保持聯繫。

因為聯絡簿是親師生溝通最好的橋樑。

(49)

感謝聆聽

讓我們為孩子的未來一起加油!

(50)

總務處報告

(51)

工作目標

完善的教學設備

舒適的學習環境 安全無虞的校園

綠色環保的校園

重點工作

防災教育的宣導及推廣 校園綠化美化的推動

節約能源宣導與力行 學校公物的保修與愛護

校園安全的建置與維護

(52)

平時工作項目、年度工程

● 開學前水塔清洗完成

● 每月定期除草、校園綠美化

● 飲水機水質 (三個月一次)、高壓電及電梯檢測

● 學校公物維護修繕

● 活動中心新建案

● 課桌椅、黑板燈具汰換

● 6A理化教室整修工程

● 82號地環境修繕暨校區連接藝術通道整修工程

● 演講廳空調汰換工程

● 綠屋頂

(53)

輔導室報告

(54)

110-1 家庭教育活動預告

★家庭教育活動:【免費】

時 間 主 題 主 講 人 地 點 110/11/25

(四)18:00

-20:00

親職線上講 座

復興高中劉桂光 校長

線上網 址另行

通知

★父母成長班:【歡迎隨時報名】

9/28-12/4每周二上午9:30-11:30,共10堂課,

全期收費1200元,全勤獎200元,家長委員、學校志 工及舊學員均享優惠價1000元。(可單堂選課)

(55)

志工招募

行政資源組 圖書館組 認輔組

美化綠化組

校園安全組

導護組 資源回收組

孩子的成長需要我們的關懷、鼓勵與付出,投中希望能招募熱心的家長投入關懷協助 學校的行列,只要每星期花一些時間來共同參與,就能讓投中的學生有更優質的學習環境。

本學年度志工招募分為七組,隸屬不同處室,亦有不同培訓課程,您可選擇單組別或 多組加入,若您有任何問題歡迎親洽或電洽輔導室資料組2891-2091#502、或家長會辦 公室志工隊28912091#108分機、家長會28962085。

(56)

親師攜手

成就每個孩子

參考文獻

相關文件

步驟一、請各校註冊組長協助,由學務管理系 統計算成績並下載相關成績報表

六、 「全國高級中等學校實驗教育學生學習歷程填報平臺」說明會交通資訊 如附件 2。.

生源主要來自屋邨,家庭 社經地位不高,但絕大部 分學生品德純良,喜愛學 習,家長願意與學校携手

小學全方位學生輔導服務 校長分享會:..

學行基礎班、導航計劃、 學行、 成長課 德公社 成長課 德公社 講座 成長課毒品 學行警方講座 成長課 攤位遊戲 廉政行動電影欣賞 廉政互動劇場 導航計劃 性教育 成長課

並會由 2019/20 學年開始,公營中、小學的教師職位全面學位化。因 應《行政長官 2018

學校有策略及計劃地推動和發展教師團隊,建立學習型組織,為教 師營造積極學習的文化。學校成立了

我們堅信所有學生都有能力學習,而且在智能方面,各有所長 。 因此,擬