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高雄市立小港國民中學

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Academic year: 2021

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(1)

三國文-1

背面尚有試題

高雄市立小港國民中學 105 學年度第一學期第三次段考三年級國文科試題

命題老師:林畬莘老師 三年 班 座號: 姓名:

一、 單題 (1~35 題每題 2 分,36~37 題每題 3 分,共 76 分)

1. 「人類總是從自己選擇的人生看向自己沒有選擇的另一種人生,感到羨慕,感到後悔。」以下何者最能印證這段話的 涵義?(A)善良的人,即使為黑暗所迷惑,也不會遺忘正確的道路 (B)樹在,山在,大地在,歲月在,我在。你還要怎 樣更好的世界呢 (C)只靠蠻力,是划不開水路的,船只會打轉,無法前進 (D)當你因為錯過太陽而感到遺憾時,那麼你 也將錯過滿天繁星。

2. 下列「 」中的注音換成國字後,何組字形相同? (A)「ㄏㄨㄤˊ」天不負苦心人/飛「ㄏㄨㄤˊ」騰達 (B)入學門

「ㄎㄢˇ」/籠鳥「ㄐㄧㄢˋ」猿 (C)斗「ㄏㄨˊ」之祿/難得「ㄏㄨˊ」塗 (D)「ㄓㄢ」卜算命/「ㄓㄢ」前顧後。

3. 「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。」(鄭燮題竹石)有關上列詩句的敘述何者正 確? (A)本詩歌詠的對象同於「不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今」 (B)「千磨萬 擊還堅勁」反映出在惡劣環境中,依舊頑強、堅毅的精神 (C)句中的「東西南北風」在呼籲世人必須對氣候異常的現象 深切反省 (D)「咬定青山不放鬆」一句使用了「借代」修辭。

4. 下列選項「 」中的文字,何組讀音相同? (A)得蒙少林方丈的親自指點,展倫在武學上的造詣有了驚人的「蛻」變

/建成在地方上擁有喊水會結凍的威望,是因為只要他答應過的事,保證「兌」現,絕不食言 (B)汶芳常常以清亮的 嗓音引「吭」高歌,為班上同學注入活力/由於感情生變,躍真最近總是悶不「吭」聲,一副心事重重的樣子 (C)杜 拜隨處可見來自世界各國、不同膚色的商「賈」遊客/豆「豉」排骨是港式飲茶常見的一道美味佳餚 (D)佩芬篤信「拈」

香拜佛必定是成為港中學霸的不二法門/「鯰」魚效應是透過引入強者,激發弱者變強的一種方式。

5. 關於四時讀書樂中春、夏二詩,何者說明有誤? (A)從「新竹壓簷桑四圍,小齋幽敞明朱曦」可知作者的讀書環境採光 充足,綠意盎然 (B)從「北窗高臥羲皇侶,只因素稔讀書趣」得知作者因為崇拜上古帝王伏羲氏,所以樂於徜徉書海,

充實自我 (C)「好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章」的旨趣同於「山光水色皆畫本,花香鳥語是詩情」 (D)「蹉跎莫 遣韶光老」可與「花開堪折直須折,莫待無花空折枝」相呼應。

6. 「象徵」是以有形的事物來表現無形的觀念。關於下列文句「 」中詞語所象徵的意涵,何者配對錯誤? (A) 燕雀豈知

「鴻鵠」,貂蟬原出兜鍪:遠大的志向 (B)早是有家歸未得,「杜鵑」休向耳邊啼:思鄉的哀情 (C)得成比目何辭死,

只羨「鴛鴦」不羨仙:手足之情 (D)孤帆遠影碧山盡,唯見「長江」天際流:離別的愁緒。

7. 扁鵲是春秋戰國時期醫術精湛的名醫,我們因此常以「扁鵲復生」的題辭贈予醫生。那麼,「業紹陶朱」最適合贈予 下列哪一位人士? (A)曾經說過:「做世界級領導者,是我的習慣。」的成功企業家張忠謀先生 (B)自我期許「政治,

是找回良心而已」的台北市長柯文哲先生 (C)認為「努力不一定會有結果,但不努力就什麼都沒有」的棒球好手陳金鋒 (D)長期在偏鄉教學、發展出 MAPS 教學法的王政忠老師。

8. 鄭板橋寫給堂弟鄭墨的家書裡,對於讀書做人揭示了哪一種行為態度? (A)萬般皆下品,唯有讀書高 (B)達則兼善天 下,窮則獨善其身 (C)書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉 (D)投筆從戎,為國干城。

9. 柏蓁依照文學演進的時間先後,將下列作品依照「樂府詩→近體詩→詞」的順序排列。請問下列順序何項正確?

(甲)蟬鳴空桑林,八月蕭關道。出塞入塞寒,處處黃蘆草。從來幽并客,皆共塵沙老。莫學游俠兒,矜誇紫騮好。

(乙)一曲新詞酒一杯,去年天色舊亭台,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。

(丙)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

(A)甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)丙甲乙 (D)丙乙甲。

10. 「被動句」是主語與謂語之間的關係呈現被動關係,主語不是行為的施事者,而是受事者。請你判斷下列句

子何者不是被動句? (A)吾長見笑於大方之家 (B)好人為壞人所累 (C)是法不信於民也 (D)彼稱我為主人

11. 下列各組引號內的字詞義,何組兩兩相同? (A)情緒高「亢」/「抗」懷千古 (B)「經濟」自期/「經濟」實惠(C)素

「稔」讀書趣/豐年「稔」歲 (D)我「獨」何人/士「獨」於民大不便。

(2)

三國文-2

12. 在以下短文缺空處依序填入連接詞,最恰當的一項是?

「沙漠地區的兀鷹個個都是捕獵高手,卻很少單獨出擊,這與沙漠地區自然環境惡劣有很大關係。______在這種環境 下,為了避免被天敵捕獲,許多弱小動物都有很強的逃生能力。______,對兀鷹來說,______想獲得足夠的食物,單 幹就不如合作。」

(A)因為、但是、只要 (B)所以、因此、只要 (C)因為、因此、如果 (D)所以、但是、如果。

13. 國文老師為了讓任課班的學生能學會從詩詞中判別季節,在課堂上舉辦了「季節大逃殺」的遊戲,每個人胸前都貼有 一句詩詞,找到詩詞內容中和你相同季節者就可存活下來,映璇拿到了「木落水盡千崖枯」,她要找到誰配對,才能 存活到遊戲結束?

(A)翊琪:淨掃黃金階,飛霜皎如雪 (B)莉婷:不覺商意滿林薄 (C)之伶:晝長吟罷蟬鳴樹 (D)富竹:莫笑農家臘酒渾。

14.

根據以上對話內容判斷,達爾文的成功之道與下列何人相同?

(A)賈誼:「前事之不忘,後事之師也」

(B)董遇:「讀書當以三餘:冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者時之餘」

(C)湯瑪士‧摩敦:「你一想到占有,便會失去你的樂園」

(D)牛頓:「如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩膀上」。 15. 下列詞語,何者沒有錯別字?

(A)切搓課業 (B)前車之鑑 (C)戶籍賸本 (D)小頭稅面。

16. 下列詩句,兼具「聽覺」與「視覺」摹寫技巧的共有幾項?(甲)晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃(乙)楊柳青青 江水平,聞郎江上唱歌聲(丙)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(丁)昨夜庭前夜有聲,籬豆花開蟋蟀鳴(戊)風 急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛迴(己)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情 (A)兩項 (B)三項 (C)四項 (D)五項。

17.

依據以上四格漫畫的內容,下列說明何者正確?

(A)老胡小孩的年紀比小朱小孩的年紀大 (B)第○3 格的□□應填入「令慈」

(C)小朱與女兒年紀相差三十歲 (D)老胡今年剛好六十歲,年紀比小朱大。

18. 下列文句「 」中的成語,何者使用最恰當?

(A)暢銷書灣生回家作者田中實加坦承身分造假,讓許多當初為劇情感動落淚的觀眾直呼自己真是「為人作嫁」

(B)婚姻平權的議題是漫長社會溝通的開始,如何達到共識,是一項「千鈞一髮」的艱難挑戰

(C)王建民當初以 19 勝的成績締造大聯盟亞洲籍投手單季最多勝投,靠的就是他「獨步當時」的伸卡球

(D)關於美國總統川普上任後是否會與我國總統蔡英文見面,白宮發言人對此議題始終「悶不吭聲」,未直接回應。

(3)

三國文-3

背面尚有試題

19. 判斷下列詩句所描述的事物,最貼切的是?

(A)「只要風來,想飛的心/就頓時升至飛鳥上方/我留下一根線頭/讓地上的你牢牢握住」─老鷹

(B)「你用一隻眼睛看黑暗/被你看到的地方變為光明/我有兩隻眼睛/卻要由一隻眼睛的你帶路」─路燈 (C)「搖搖擺擺/把腳尖併攏/綠綠油油/把手背高舉/迎著和風/成體操隊形散開/一散/就是千里」-水稻 (D)「開,或者關/都可以/有時候阻擋/有時是歡迎/進,或者出/都可以/它真正的意思/只是通過」─窗子 20. 「書,飢讀之以當肉;寒讀之以當裘;孤寂而讀之,以當友朋;幽憂而讀之,以當金石琴瑟也。」這段文字的涵義,

與下列何者最接近?

(A)讀書百遍義自現,尋根求源探其妙 (B)處逆何妨將書讀,興味來時百憂除 (C)幾重山隔幾重水,一日身閒一日仙 (D)陽春召我以煙景,大塊假我以文章。

21. 下列何人對於寄弟墨書的解讀最正確?(A)大逼:「知新置田穫秋稼五百斛,甚喜」——可看出鄭氏兄弟農業改良後的成 果豐碩 (B)短腿:「皆苦其身,勤其力,耕種收穫,以養天下之人」——說明鄭板橋和堂弟鄭墨皆以「但願蒼生俱保暖」

為己任 (C)羅敏鎬:「新招佃地人,必須待之以禮。彼稱我為主人,我稱彼為客戶」——揭示了服務業應秉持「童叟無 欺」、「誠信至上」的原則 (D)罐甄:「天下無田無業者多矣,我獨何人,貪求無厭,窮民將何所措其手足乎」——能看 出鄭板橋悲天憫人和民胞物與的胸懷。

22. 下列選項中描述的人物,何者配對錯誤? (A)青史上你留下一片潔白/朝朝暮暮你行吟在楚澤/江魚吞食了二千多年/

吞不下你的一根傲骨:屈原 (B)南朝的時候/我打此經過/寫了幾首詩/和女子調笑/他們戲稱我為帝王:李煜 (C) 一 出塞無奈就天高地邈/一把慷慨的琵琶/憑她纖纖的手指/撥撥刮刮/能彈壓幾千里的飛沙:李清照 (D)他被雷聲風聲 雨聲/追趕至垓下/糧絕/兵盡/狂飆折斷纛旗/烏騅赫然咆哮/時不利兮可奈何:項羽

23. 請問下列哪一選項的倒裝句還原最不恰當?(A)綠滿窗前草不除→不除綠草滿窗前 (B)落花水面皆文章→水面落花皆文 章 (C)蹉跎莫遣韶光老→莫蹉跎遣韶光老 (D)必須待之以禮→必須以禮待之。

24. 下列選項「 」中,何者與「賈人搬有運無」的句型結構相同? (A)「平凡的我們也將回到平凡的世界」,生活中充滿 孩子哭聲、柴米和油鹽 (B)動也不動的守護愛情,「你在回憶裡留下的腳印是我愛的風景」 (C) 一天過了一天,「我的 日記卻病懨懨」 (D)相愛沒有那麼容易,「每個人有他的脾氣」。

25. 下列「 」中的字,何者替換後意義將改變?(A)於是使騎捕,「屬」之廷尉:囑 (B)困於心,「衡」於慮:橫 (C)窮民 將何所「錯」手足乎:措 (D)入則孝,出則「弟」:涕

26. 倚瑄到高雄武廟拜拜並抽到一籤,如下圖所示,從籤詩判斷,下列敘述何者正確?

(A)宜秉持「積善之家,必有餘慶」的信念,定期捐款給社會福利機構 (B)以平常心看待事情,時來運轉,凡事自會有圓滿的結局

(C)機會不會憑空出現,必須積極投入,才有成功的可能

(D)天有不測風雲,人有旦夕禍福,趕緊先向保險公司投保,以防萬一。

(4)

三國文-4

27. 「爺爺的抽屜裡收藏著一張過期多年的機票,他對我說那是某一年他錯過的班機,同時也是航空史上死亡人數最多的 空難班機。每當遇到生活上的不如意時,他總會把那張泛黃的過期機票拿出來開示自己,他曾經避開了一場大災難,

能活著已經是上帝的恩賜,不該拿任何挫折、沮喪讓寶貴生命黯然。」下列何者最符合本文所要傳達的旨意?

(A)千算萬算,不值天一畫

(B)即使在生命的陰天,也要試圖做一個開朗向陽的人 (C)人類創造了立方體,卻被立方體所侷限

(D)歲月最寬大的恩寵,就是逝去的過往不再回頭。

28. 下列文句,何者用字最為精簡?

(A)2017 體壇盛事莫過於世界大學 世大運即將在台北開幕

(B)雖已和他分手離開這麼久,但總會不經意想起那段甜蜜的時光 (C)英國女王伊莉莎白二世已成為在位登基時間最久的君王

(D)對待失敗的態度,不是淡然處之,而是牢牢記住。

29. 梅花尼悟道詩:「終日尋春不見春,芒鞋踏破嶺頭雲。歸來笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。」所要展現的意涵最接近於 下列何者?(A)憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢裡長 (B)眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處 (C)浮生卻似冰 底水,日夜東流人不知 (D)春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。

30. 就寫作手法而言,何者是使用第一人稱觀點來寫的? (A)我笑著對妻說:「不必拍了,你的底片,容不下整個我」(B) 星星才赫然發覺:離開了天空,它就不再是星星,而是一顆普通的石頭,再也回不到天上 (C)母親的手,靈活而優雅,

像菩薩的手,無時無刻不在照顧著家人 (D)蕭遠山聽他隨口道來,將三十年前自己在藏經閣中夤夜的作為說得絲毫不錯。

31. 下列文句的語氣說明,何者正確?(A)若再求多,便是占人產業:推測語氣 (B)使天下無農夫,舉世皆餓死矣:責備語 氣 (C)我何貴而彼何賤乎:期望語氣 (D)夫束修自好者,豈無其人:反詰語氣。

32. 唐家妮想寫信邀請昔日同窗鄭瑞瑞一同到衛武營藝術中心參加維也納新年音樂會全球衛星直播,如果她用的是中式橫 式信封,請問她應該怎麼寫才正確?

(A) (B)

(C) (D)

33. 下列文句「 」中的詞語,何者沒有自謙的含意?

(A)這部小說是高中時期的「拙作」,實在難登大雅之堂 (B)承蒙諸位「錯愛」,讓在下得以擔此重任 (C)「麾下」的員工各個都是一時之選,讓人好生羨慕 (D)千里送「鵝毛」,這份薄禮還請先生笑納。

34. 米其林三星大廚張簡宗毅最近受邀參加全球創意美食經典賽,小道消息傳出他準備參賽的菜餚名稱,其「六書造字法 則皆相同」,請判斷應該是下列哪一道菜?

(A)清蒸魚 (B)龍鬚糖 (C)米苔目 (D)佛跳牆。

(5)

三國文-5

背面尚有試題

35. 中國的書法,歷經朝代的演變,而產生不同形式的字體。其中,「行書」重視上下字間相連的筆意,書體自由,講究點 畫、結構和墨色的變化,筆勢與字形介於楷書與草書之間。下列何者屬於行書?

(A) (B) (C) (D)

36.

唐人張謂有句這樣的詩:「看花尋徑遠,聽鳥入林迷」。人生的途程不也如此嗎?每一條規畫好的道路、每一個經 緯明確固定的位置,如果依著手冊的指示而到達了固然可羨可慕,但那些「未求已應」的恩惠卻更令人驚艷。那被嚶 嚶鳥鳴所引渡而到達的迷離幻域,那因一朵花的呼喚而誤闖的桃源,才是上天更慷慨的福澤的傾注。

曾經,我急於用我的小手向生命的大掌中掏取一粒粒耀眼的珍寶,但珍寶乍然消失,我抓不到我想要的東西。可 是,也在這同時,我知道我被那溫暖的大手握住了。手裡沒有東西,只有那雙手掌而已,那掌心溫暖厚實安妥,是「未 求已應」的生命的觸握。 (張曉風 星星都已經到齊了) 這段文字中「未求已應」的生命觸握,可用下列何者加以形容?

(A)有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭 (B)此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭 (C)江山代有才人出,各領風騷數百年 (D)踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。

37.

王積薪棋術功成,自謂天下無敵。將遊京師,宿於逆旅。既滅燭,聞主人媼隔壁呼其婦曰:「良宵難遣,可棋一局 乎?」婦曰:「諾。」媼曰:「第幾道下子矣。」婦曰:「第幾道下子矣。」各言數十。媼曰:「爾敗矣!」婦曰:「伏局。」

積薪暗記。明日覆其勢,意思皆所不及也。(李肇唐國史補)

王積薪在逆旅的一夜奇遇給我們的啟發,可用哪一句諺語說明?

(A)棋逢對手,難分高下 (B)人外有人,天外有天 (C)一著不慎,滿盤皆輸 (D)道高一尺,魔高一丈。

二、 題組 (38~45 題每題 3 分,共 24 分)

38. 有關本文敘述,何者有誤?

(A)「動起腦來速度不輸 Pentium 400 」暗指該生腦筋靈活 (B)「音效卡設定不良」是指該生歌藝欠佳,缺乏音樂天分 (C)「常常出現黑板以外的畫面」是指該生上課時常分心 (D)「螢幕保護裝置的時間設定過短」暗指該生上課打瞌睡。

39. 如果老師想要勸誡該生的上課態度,下列哪一句名言較適當?

(A)知識照亮前程,學習成就未來 (B)與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭 (C)小不忍,則亂大謀 (D)凡事豫則立,不豫則廢。

親師座談會,家長問老師:「我這小孩在學校表現如何?」

老師:「他的腦筋容量有 10G,動起腦來速度不輸 Pentium① 400,但上課不太專心,Cache②太小,才教到後面,5 分鐘 前的東西就忘了。有一條 RAM③接觸不良,因此有時一教就馬上瞭解,有時講了好一會兒還想不通。此外他的『浮點運算』

功能有缺陷,不知是不是出生時少裝一個 CPU④?最好帶他去補習數學,建立一些『捷徑』,否則功課跟不上。音效卡設定 不良,常常該出聲時不講話,要安靜時才發出一堆雜音,另外螢幕保護裝置的時間設定過短,老師才一分鐘沒動作,他就進

入睡眠狀態了;還有,他的顯示裝置可能太過先進了,常常出現黑板以外的畫面。除此之外……嗯,就沒重大缺點了。」

【註釋】①Pentium:美國英特爾(Intel)公司生產的微處理器 ②Cache:電腦快速緩衝貯存區 ③RAM:電腦隨機存取記憶體 ④CPU:電腦中央處理機

(6)

三國文-6

齊人有女,二人求之,東家子醜而富,西家子好而貧。父母疑不能決,問其女:「定所欲適①,難指斥②言者,偏袒③ 令我知之。」女便兩袒,怪問其故,云:「欲東家食,西家宿。」 ( 漢 風俗通義逸文)

【註釋】①適:嫁 ②指斥:明白指出 ③偏袒:露出一邊肩膀 40. 身為儒家聖人的孟子,知道齊人之女的回答後,可能會說什麼?

(A)魚與熊掌不可兼得 (B)事實勝於雄辯 (C)獨樂樂不如眾樂樂 (D)仁者樂山,智者樂水。

41. 對於齊女的「東食西宿」,下列何者的形容比較貼切?

(A)她喜歡東家的帥哥 (B)她看上西家的財富 (C)她頗享受齊人之福 (D)齊女貪得無厭。

我們所說的「美」,我覺得最動人的是自然哲學家懷海德所說的:「自有人類以來,不知有過多少落日時光,忽然 有一天,看著西方的落霞,而『呀』了一聲,人類的文明自此開始。」是啊!野蠻與文明區分的關鍵,就來自於對美 好的感懷與讚歎,這種美可以是大自然,也可以是生命的感受!

就像蔣勳老師所說的:「美是記憶,是感謝,是關懷,是很多的懷念,沒有這個部份,絕對沒有美,不管對自然,

對人,還是對土地都是如此。」 (李偉文閱讀是最浪漫的教養) 42. 根據本文,「自有人類以來,不知有過多少落日時光,忽然有一天,看著西方的落霞,而『呀』了一聲,人類的文明自

此開始。」這句話的涵義與下列何者最接近?

(A)人類的文明永遠無法追得上西方落霞的美感 (B)落日雖平凡,但因有落霞,便美得令人動容 (C)文明起源於人們能正確分辨落日與落霞之分 (D)人類真正的文明,就是來自於對生活有感動 43. 下列何者最可能是本文所要傳達的人生態度?

(A)追尋至美,望洋興嘆 (B)勘破紅塵,別有天地 (C)用心體會,珍視一切 (D)愛護自然,回饋大地。

導演吳念真總讓人覺得很親切,就像住在隔壁的歐吉桑,而他這份濃濃的「人味」,其實是某些經歷造成的。

吳念真說,小時候村庄裡有個人常看書,也會幫大家代筆寫信。村裡的歐巴桑對這人非常恭敬,但口述時卻非常

粗魯,例如:「你就幫我寫,跟我那個在台北的死小孩講……他弟弟妹妹學校要註冊了,如果錢再不寄回來,全家上吊,

我真的死給他看。」而這人在聽到後就會寫成「吾兒,最近家中有一點困難,如果有一點餘錢就寄回來,弟妹也要念 書要註冊。都是父母無能才造成今天這樣的,身體要保重」。然後再問歐巴桑這樣寫對不對?

吳念真小學三年級時,這人幫全村孩子考試,結果吳念真被選中,這人說:「有一天我會死,幫全村寫信的事以後

就交給你了。」這人還拿了一本《尺牘》,也就是古代的應用文,交待吳念真要好好背。吳念真小時候住的地方是礦區,

他說很多人的女兒15、16歲就去做工,或是去妓女戶或者茶室養弟弟妹妹。

「我姑媽的女兒2010年才去世,她就是很辛苦的一生」。有一次表姊帶了個男人回來說要結婚,姑媽就勸她再忍

耐幾年,讓弟弟妹妹都念完書,表姊聽了後就哭著回去繼續工作。2、3年後,表姊又帶了一個外省男人,但姑媽還是 拜託表姊再等2年。過了5、6天,外省男人寄來一封信,吳念真說整封信他幾乎都看不懂,唯獨「虎毒不食子」一句,

於是他就跟姑媽說信上有寫「老虎再兇也不會吃自己的小孩」,姑媽聽了就開始撞牆痛哭「誰不希望自己的孩子幸福?」

之後,這人來看了信對大家說,整篇並沒有「虎毒不食子」。於是大家都罵吳念真,說差點被他害死,這讓明明有

看到那5個字的吳念真很傷心,邊走邊哭的跑回家。

有一天,這人把吳念真叫來說:「其實你沒有看錯,但是要知道,同樣一句話,卻可以有不同的講法。」這人的意

思是,表姊會不會嫁給這個男的、那個男的會不會等,誰也不知道,反正都不知道,就慢慢等嘛。但那5個字卻有可 能造成姑媽去撞牆,萬一死了不就是多死一個嗎?吳念真說:「那時候不覺得怎麽樣,長大了知道,那才是知識分子的 典型。他不但知道如何奉獻,還知道傳承,還知道在這個過程中把苦難轉化。除了他之外,我所受的教育,包括老師、

教授,從來沒有跟我講過這樣的道理。」 (摘錄自蘋果日報) 44. 依據上文所述,關於吳念真所謂知識分子的典型,以下何者為非?

(A)瞭解人生的苦難無法迴避,但知道轉化心境 (B)要學習隱藏自己的感情,講出適當的話 (C)懂得將自己的經驗傳承給下一代 (D)深知「學有所長」,最終的目的是一種奉獻。

45. 根據本文,這位替村民代筆寫信的人讓吳念真領悟到一些為人處世的道理,以下何者為非?

(A)寄信人口述粗魯,代筆寫信轉譯時,要為寄信人適當地表現關愛之情 (B)間接、無形地化解寄信人和收信人的衝突 (C)「萬般皆下品,唯有讀書高」正是萬古不變的真理 (D)更懂得人情世故中溫潤的一面。

【試題結束,再細心檢查一次!】

(7)

三國文-7

105 學年度第一學期第三次段考三年級 國文科 答案

三、 單題(1~35 題每題 2 分,36~37 題每題 3 分,共 76 分)

1.

D

2.

B

3

. B

4.

D

5.

B

6.

C

7.

A

8.

B

9.

B

10.

D

11.

A

12.

C

13.

D

14.

B

15.

B

16.

C

17.

A

18.

C

19.

C

20.

B

21.

D

22.

C

23.

A

24.

A

25.

D

26.

B

27.

B

28.

D

29.

B

30.

A

31.

D

32.

C

33.

C

34.

D

35.

C

36.

A

37.

B

二、 題組 (38~45 題每題 3 分,共 24 分)

38.

B

39.

A

40.

A

41.

D

42.

D

43.

C

44.

B

45.

C

參考文獻

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