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(二) 你認為這樣的結合優缺點如何

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(1)

101 年武陵高中國文科試題 PTT 版 時間 Thu May 24 09:41:52 2012

一、 對於背書的看法(學生要不要背書)?並說明如何引導學生背書

二、 古人讀<出師表>,不哭就是不忠,讀<陳情表>不哭就是不孝,

但現在學生對於古人的「忠、孝、慈」的認知已有隔閡,要如何引 導學生去感知古人對「忠、孝、慈」的感覺,並提出教學引導策略。

三、 元好問論詩絕句三首

(甲) 心畫心聲總失真,文章仍復見為人。高情千古閒居賦,爭信安仁拜路 塵!

(乙) 排比鋪張特一途,藩籬如此亦區區。少陵自有連城璧,爭奈微之識碔 砆。

(丙) 眼處心生句自神,暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景,親到長安有幾 人?

(一)選一首分析

(二)從三首論詩絕句來歸納元好問的觀點,並抒發己見

四、 中國風在現代詩中廣被運用,也運用在流行歌詞中

(一) 選一首流行歌來分析其中國風的元素(包含意象、造語、修辭、用典……) (二) 你認為這樣的結合優缺點如何

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