小組討論
科技及其人文社會議題 英文課程名稱 SOCIAL ISSUES IN SCIENCE AND TECHNOLOGY-A DISCUSSION COURSE ／ 教師： 陳竹亭 1
科學人的 視野
討論名稱
討 論 1
討論內容
你 曾 在 高 山 上 仰 望 群 星 嗎 ? 可 曾 眩 惑 於 天 上 的 銀 河 為 何 物 ? 有 看 過 流 星 雨 而 感 動 許 願 嗎 ? 曾 否 注 意 過 前 陣 子 的 日 蝕 ? 曾 因 看 見 彩 虹 而 心 生 愉 悅 嗎 ? 人 們 常 因 感 動 而 有 行 動 ， 有 人 說 科 學 是 後 天 學 習 而 得 的 ? 開 車 、 游 泳 也 都 是 如 此 。 你 有 後 天 辛 勤 學 習 而 感 動 狂 喜 的 經 驗 嗎 ? 一 、 你 遇 到 有 趣 或 動 心 的 人 或 事 ， 會 有 進 一 步 認 識 的 念 頭 嗎 ? 曾 經 對 於 有 趣 的 自 然 現 象 主 動 探 索 的 經 歷 嗎 ？
二、 你 就 讀 的 科 系 專 業 中 是 否 遇 到 什 麼 問 題 或 生 活 中 的 事 務 ， 需 要 自 然 科 學 的 知 識 來 解 答 的 ? 你 採 取 什 麼 態 度 對 應 ？
三、 中 國 先 秦 諸 子 中 的 尸 佼 在《 尸 子 》中 謂 之「 四 方 上 下 曰 宇 ， 往 古 來 今 曰 宙 」 。
( 1 )其 中 已 有 空 間 與 時 間 的 思 考。西 方 稱 u n i v e rs e 。 L u c r e ti u s 最 早 以 此 字 意 指 " e v e r y t h i n g ro l l e d i nt o o n e , e v e r y t h i n g c o m b i n e d i n t o o n e " .
( 2 )現 代 科 學 家 認 為 宇 宙 壽 命 已 有 1 3 7 億 年 ， 而 且 還 在 膨 脹 之 中。這 些 意 象 的 演 化 對 你 有 任 何 意 義 ? 傅 斯 年 校 長 曾 說「 我 們 貢 獻 這 所 大 學 於 宇 宙 中 的 精 神 。 」
( 3 )你 認 為 傅 校 長 對 台 大 期 許 的 意 義 何 在 ？ 參 考 資 料 ：
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2 天工開物 討論名稱
討 論 2
討論內容
我 們 生 存 與 生 活 的 環 境 對 你 而 言 是 甚 麼 樣 的 印 象 呢 ？ 溫 和 慈 藹 ？ 暴 虐 無 常 ？ 古 怪 難 測 ？ 體 貼 且 值 得 信 賴 ？
一 、 當 我 們 說 地 球 是 一 個 風 調 雨 順 的 行 星 時 ， 你 能 同 意 且 進 一 步 思
考 、 體 會 其 含 義 嗎 ？ 哪 些 地 球 的 特 性 符 合 風 調 雨 順 的 描 述 呢 ？ 二 、 媒 體 常 常 說 大 自 然 變 得 越 來 越 不 正 常 ， 你 認 為 不 正 常 的 根 據 為 何 ？ 說 說 看 你 對 全 球 增 溫 認 識 多 少 ？ 你 如 何 面 對 、 看 待 似 乎 增 加 中 的 自 然 災 害 ？
3
脫繭而出 (討論一)
討論名稱
討 論 3
討論內容
一 、
( a ) 孩 童 好 奇 自 己 的 出 生 ， 文 明 追 溯 其 起 源。人 類 是 經 由 漫 長 演 化 而 來 的 ， 直 立 行 走 被 認 為 是 演 化 的 關 鍵 。 試 從 上 課 及 閱 讀 資 料 中 找 出 人 類 何 時 開 始 直 立 行 走 ， 以 及 直 立 對 人 類 演 化 所 帶 來 的 影 響 。 ( b ) 現 代 人 類 演 化 的 關 鍵 在 於 我 們 的 大 腦 。 更 有 趣 的 是 同 一 種 大 腦 在 前 冰 河 期 與 後 冰 河 期 產 生 了 截 然 的 差 異 ， 儼 然 像 是 兩 種 不 同 的 生 物 文 明 。 這 對 你 有 何 啟 發 ？
二 、
現 代 人 是 源 自 同 一 個 地 方 嗎 ？ 目 前 的 考 古 研 究 大 多 贊 成 來 自 於 非 洲
（ 或 稱 單 地 起 源 說 ， Re c e n t A f r i c a n o r i g i n o f m o d e r n
h u m a n s） ， 但 還 是 有 人 承 襲 1 9 世 紀 以 來 的 某 種 假 說 ， 認 為 現 代 人 並 沒 有 單 一 的 起 源 ， 而 是 由 不 同 地 區 分 別 發 展 出 來 的 （ 多 地 起 源 說 ， M u l ti r e g i o n a l o r i g i n o f m o d e r n h u m a n s ）。兩 派 的 支 持 者 都 曾 找 到 支 持 自 己 論 調 的 考 古 證 據 ， 請 找 資 料 ， 並 請 說 出 你 傾 向 於 支 持 哪 一 種 說 法 。
4
風調雨順
—伊甸園 的誕生
討論名稱
討 論 4
討論內容
一 、 歷 史 上 有 哪 些 文 明 的 興 衰 與 環 境 有 關 ？ 原 因 為 何 ？
二 、 城 市 是 人 類 文 明 的 重 要 產 物 ， 你 認 為 支 持 數 百 人 及 數 百 萬 人 的 生 存 條 件 （ 飲 食、居 住、交 通、醫 療. . . . 等 ） 有 何 差 別 ？ 針 對 生 存 條 件 和 維 生 系 統 對 自 然 環 境 的 影 響 ， 你 的 立 場 為 何 ？
三 、 永 續 發 展 在 文 明 的 競 合 過 程 中 ， 價 值 如 何 ？ 你 認 為 台 灣 人 應 如 何 因 應 這 樣 的 問 題 。
5 微觀的物
質世界(討 論二)
討論名稱
討 論 5
討論內容
一 、 你 對 於 未 來 的 想 像 是 藉 由 何 種 方 式 建 構 出 來 ， 科 學 ？ 現 代 科 技 ？ 科 幻 小 說 ？ 宗 教 ？ 或 是 其 他 。 請 具 體 說 明 。
二 、 你 認 為 是 否 有 了 準 確 的 科 學 定 律 就 可 以 預 測 未 來 ？ 戴 森 以 宅 院 前 的 大 橡 樹 及 劍 橋 三 一 學 院 的 榆 樹 林 蔭 道 為 例 說 明 遠 見 。 臺 灣 是 否 有 社 會 的 短 視 案 例 ， 舉 出 熒 熒 大 者 ， 針 對 案 例 ， 分 析 該 如 何 進 行 長 遠 性 的 規 劃 ？
6
生命的進 程
討論名稱
討 論 6
討論內容
一 、 以 美 濃 水 庫 興 建 議 題 為 例 ， 評 估 該 地 興 建 水 庫 的 優 缺 點 ， 請 問 是 否 贊 成 美 濃 水 庫 興 建 ？ 小 組 對 此 討 論 是 否 已 達 共 識 ？
二 、 近 年 來 油 電 費 不 斷 調 漲 ， 水 費 也 開 始 有 調 漲 聲 音 出 現 ， 評 估 水 費 收 費 原 則 ， 請 問 是 否 贊 成 水 費 調 漲 ？ 小 組 對 此 討 論 是 否 已 達 共 識 ？
7
生而為人
－智人出 現的生物 脈絡(討論
三)
討論名稱
綜 合 討 論
討論內容
一 、 批 判 與 溝 通 的 能 力 應 該 是 現 代 國 民 的 核 心 素 養 嗎 ? 如 果 是 ， 如 何 在 國 民 教 育 中 落 實 。
二 、 社 會 真 的 有 集 體 意 識 嗎 ? 我 們 需 要 具 有 公 信 力 的 共 同 價 值 嗎 ？ 試 以 大 學 宿 舍 是 否 應 提 供 男 女 合 宿 之 新 聞 議 題 為 例 ， 進 行 討 論 。
