臺北市110 年度高級中等以下學校理財教育到校專題講座實施計畫
一、依據
（1） 教育部國民及學前教育署 110 年 2 月 24 日臺教國署字第 1100019250 號函
（2） 臺北市 110 年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫。
二、現況分析與需求評估
十二年國民教育課程綱要總綱及領綱目的，期待能藉由理財教育推廣引領學生從 小養成正確理財觀念；藉由辦理到校專題講座，提升各級學生、教師及家長對於理財 教育的素養，提升學生跨域學習能力。
三、計畫目標
（一）培養親師生理財教育正確素養與態度
（二）增進學生素養導向跨域整合應用能力 四、辦理單位
（一）指導單位：行政院金融監督管理委員會、教育部國民及學前教育署
（二）主辦單位：臺北市政府教育局、臺北市國民教育輔導團
（三）承辦單位：臺北市立三民國中
五、辦理日期：110 年 8 月 2 日至 11 月 30 日。
六、參加對象：本市公立高級中等以下學校。
七、辦理方式
（一）講座主題：金管會金融基礎教育及本市推動理財教育等相關內容。
（二）實施情形：由各校自行邀請理財教育相關專長學者、專家或教師擔任講座，可 安排於週會演講、親職講座或教師增能研習及共備時間等，每校可 申請1 至 3 場，每場最多 2 小時。因核定補助場次有限，若各校申 請總場次超過額度，將以參與人數較多學校為優先。
（三）報名方式：於
110
年6
月23
日前 將申請表及經費明細表逕送臺北市立三民國中。（四）經費補助：每場最多補助新臺幣（以下同）4,500 元（含講師鐘點費及教材教 具費），請覈實編列。
（五）辦理成果：請於學校核定之最後一場講座結束後1 個月內（講座時間若安排於 11 月，最遲應於 12 月 15 日前），將成果報告（含問卷調查統計 表）及補助經費實際支用明細表送臺北市立三民國中彙整。
八、預期成效
（一）提升各校親師生對於理財教育的觀念與態度。
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（二）增進多數學生對於理財教育具備實踐之能力。
九、本計畫經臺北市政府教育局核定後實施，修正時亦同。
附件一：到校專題講座申請表
臺北市 110 年度高級中等以下學校理財教育到校專題講座申請表
申請學校 申請日期
聯絡人
姓名： 電話：
E-mail：
申請講座 場次時間 參加對象 及人數
第一場
日期：110 年＿＿月＿＿日 時間：上午/下午 時 分至 時 分
□教師： 人
□學生： 人（年級： ） □家長： 人
□其他（ ）： 人 第二場（無則免填）
日期：110 年＿＿月＿＿日 時間：上午/下午 時 分至 時 分
□教師： 人
□學生： 人（年級： ） □家長： 人
□其他（ ）： 人 第三場（無則免填）
日期：110 年＿＿月＿＿日 時間：上午/下午 時 分至 時 分
□教師： 人
□學生： 人（年級： ） □家長： 人
□其他（ ）： 人
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子計畫
承辦人： 處室主任： 校長：
附件二：到校專題講座經費明細表
臺北市 110 年度高級中等以下學校理財教育到校專題講座經費明細表
申請學校：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
項目 單位 數量 單價 小計 備註
講師鐘點費
外聘鐘點費 節 2,000
內聘鐘點費 節 1,500
業務費
教材教具費 式 500
總計 萬 仟 佰 拾 元 整
承辦人： 處室主任： 會計室： 校長：
備註：本補助以鐘點費為主，業務費酌予補助。
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