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二十世紀中國史學史專題課程綱要

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Academic year: 2022

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二十世紀中國史學史專題課程綱要

課程名稱:中文:二十世紀中國史學史專題

英文:Seminar:The History of Chinese Historiography in 20th Century

任課教師:中文名:戴晉新 英文名:Tai, Chin-hsin 科目代碼:

選 別:必 學 分 數:2/2

修課限制:歷史系三、四年級專業必選

課程目標:本課程為史學史領域的進階性課程,以專題討論的方式,針對二十 世紀中國史學巨大的變化,包括中西史學的激盪、史學學科體制與教 研機構的建立、史學思想與研究方法的發展、學風與學派的林立、名 家與名著的輩出、當前的問題、未來的展望……等,進行探討,期能 使學生對百年來的中國史學有深刻的認識與宏觀的思維。

課程大綱:一、導論:課程旨趣、範圍與進行方式 二、參考書目評介

三、二十世紀中國史學的背景 四、二十世紀中國史學的脈絡 五、作者論:梁啟超

六、作者論:王國維 七、作者論:陳 垣 八、作者論:胡 適 九、作者論:顧頡剛 十、作者論:傅斯年 十一、作者論:陳寅恪 十二、作者論:錢 穆 十三、作者論:郭沫若

十四、專題討論:學科體制與教研機構 十五、專題討論:史學思想的演變 十六、專題討論:史學方法論的發展 十七、專題討論:學派的興替

十八、專題討論:學風的變遷

十九、專題討論:史學的西化抑世界化?

二十、專題討論:傳統中國史學的處境 二一、二十世紀中國史學的整體評價 二二、廿一世紀中國史學的展望

(2)

※作者論以史家具體成就與影響力為選擇標準,未列名之史家可能在其他 單元論及之,或由同學分組報告酌增。作者論與專題討論的次序可調 整。

上課方式:討論為主,講授為輔。通過指定閱讀討論與分組報告方式,由師生共 同參與計畫性的研討。

課程要求:能接受並配合Seminar 上課方式。

成績考核:根據考試成績、參與報告與討論情形、上課出席率等推比評定。

主要教材:無指定教科書,有參考書目及評介,各單元有自編講義。

參考書目:略,僅限於課堂上提供。

單元講義:略,僅限於課堂上提供。

參考文獻

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