臺南市
○○區
○○國中(小)
107 年度新住民子女教育實施計畫─專案申請華語補救課程
一、依據：教育部國民及學前教育署補助辦理新住民子女教育要點。
二、目的：
(1）規劃教育資源分配之優先策略，持續發揮實質效益。
(2）提供新住民子女多元化資源，均衡其受教育條件，提升其課業基本能力，
增進自我認同適應力。
(3）引導新住民配偶進入學習型社會，共創豐富之國際文化。
三、期程：107 年 月 日至 年 月 日。
四、項目：實施新住民子女華語補救課程。
五、活動內容：
(1） 活動目標：透過華語補救教學，協助本校新住民子女，適應學校生活，強化 學科學習能力，增進學生自信心，並能融入學校團體生活。
(2） 辦理時間：
107 學年度上學期：107 年 月 日至 年 月 日止每週 節，合計 週。
(3） 講師：邀請專業領域補救教學教師，以提升學生華語知能。
(4） 課程表：
日 期 時 間 課程內容 備 註
(請自行依實際需求增列表格)
(5） 預計參與人數：人。
(6） 受惠人數：人。
(7） 個案簡述：
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○○○同學，107 年 月 日由何國返台轉入該校就讀。及其父母國籍別 (證明為 新住民子女身分)，並敘明該生華語文能力評估狀況等概述，以了解該校申請 本補助案之緣由。
七、經費概算：新台幣共計00,000 元(詳如經費預算表)。
八、預期效益：
(1）透過課程教學，增進新住民子女對華語文化的認識，學會尊重與包容。
(2）增進新住民子女溝通上之基本能力，以提昇外籍配偶父母之生活表現，進而 協助人際互動與生活適應能力。
(3）透過本計畫安排之華語補救教學，提高本校新住民學生學習意願，進而輔 導學生與本國籍學生共同學習，強化識字能力，早日適應學校與環境。
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ＯＯ區ＯＯ國民小 (中)學
專案辦理 (一)實施華語補救課程經費標準與經費概算表
項次 經費項目 單價 數量/
單位 金額 備 註 (經費標準) ㄧ
鐘點費
(學期中週一至週五
第七節以前) /節
1. 第一學期及第二學期至多各 72 節。
2. 國小每節新臺幣 260 元；
國中每節新臺幣360 元。
二 鐘點費
(學期中週一至週五 第七節以後；週六
/節 1. 每班寒假至多 20 節、暑假 至多80 節。
2. 國小每節新臺幣 400 元；
國中每節新臺幣450 元。 3
附件1
日；寒暑假)
三 通譯助理人員(供參) 140 /節 以勞基法每小時最低基本工資 140 元支給
四 教材費(供參) 40 /節 按鐘點費節數計算，每節補助 教材費40 元，
五 勞保費(供參) /月 依勞工保險相關規定計算，並 不得重複投保。
六 提撥勞退金(供參) /月 依勞退金提撥相關規定計算。
七 健保費(供參) /月 每週工作時數十二小時以上 者，得編列本項經費。
八 交通費(供參) /月 每人每月最高新臺幣一千二百
元。
業務費小計 業務費除鐘點費外，請准予相 互流用。
九 雜支 上限：(業務費)*6%
總計 新台
幣 元整
＊備註：
實施對象：對於新住民子女曾在國外居住數年後返國就學缺乏基礎華語表達 溝通能力者，由學校聘請教師以課程或營隊方式對學生進行華語補救課程，
必要時得聘請通譯助理人員提供師生間溝通時之即時翻譯，協助其語言學 習。學校亦得就近引進家長擔任通譯助理人員，補助通譯助理人員費用，共 同協助該類學生學習。
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