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趣味科學社 jim
【目的】了解聲音的高低與振動體間長短的關係
【使用器材】量筒、木槌、燒杯、玻璃棒、玻璃杯（或高腳杯）
【步驟】
（一）分組練習
將量筒（或燒杯）分別裝水（如下圖），分別以吹氣及槌子輕敲擊二方式，來探討 與聲音高低的關係：
向杯口吹氣： 槌子敲擊：
（二）回家練習
將高腳杯裝不同高度的水，手指沾水於杯口邊緣摩擦，使發出聲音（如圖），來探 討與聲音高低的關係：
【活動安排】
請以如上自製的敲擊樂器，演奏出一首美妙的音樂吧！
【問題與討論】
吹氣時，振動體是 ，敲擊時，振動體是 。 短，聲音愈高。
【心情分享】
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