新北市政府家庭教育中心
104 年度發現幸福的起點-家庭展能教育支持計畫
壹、依據:教育部 103 年 12 月 12 日臺教社(二)字第 1030180435 號函。
貳、目標:
ㄧ、結合社會及學校資源,針對較缺乏以欣賞、肯定的「正向」思考與行為對待子女的 家長、監護人及實際照顧者,提供具有吸引力之家庭教育學習活動,促進家庭成 員營造良性親子互動關係,進而強化家庭親職教育知能。
二、 鼓勵及協助參與家庭持續進行家庭教育活動,俾形成自助學習與支持團體,建立 社會支持系統。
參、辦理單位:
一、指導單位:教育部、新北市政府教育局 二、主辦單位:新北市政府家庭教育中心
三、協辦單位:各社區原住民族發展協進會、教會、原住民族講師 四、承辦單位:新北市各公立國民小學
肆、參加對象:
一、新北市原住民族家庭為優先,弱勢家庭亦可參加,惟應避免標籤化。
二、以本市育有 0-12 歲子女且較缺乏以欣賞、肯定的「正向」思考與行為對待子女的 家長、監護人及實際照顧者為強化親職教育知能的優先對象。
伍、辦理時間:104 年 4-7 月 陸、辦理方式:
一、課程內容及設計:以「講座分享」、「活動分享」、「電影賞析」及「DIY 手做活動」
等寓教於樂之多元活動方式辦理,並針對毒品防制、愛滋病防制、網路霸凌、網 路沉迷及多元媒體識讀教育進行教育宣導。
二、講師來源:新北市原住民族家庭教育講師團 三、課程大綱:
場次 議題 日期/時間 活動內容 材料
(一) 家庭你 好正- 正向思 考
9:30- 10:30
繪本賞析:誰是第一名 討論
1.每個人都是獨一無二(自我認同) 2.接納差異正向肯定 (正向思考) 3.多元觀點 (親子良性溝通) 4.分享
繪本
10:30- 影片賞析:你比你想像的要美麗
你不笨只是這題要多練習幾遍 影片
11:30 討論
1.自我價值觀
2.正向思考、正向鼓勵 3.練習愛的五種語言
4.強調人的豐富性,學習互相尊重與欣 賞。
5.分享 11:30-
12:30
五行手珠鍊(綠/希望,黃/關懷,紅/熱情,
白/愛心,黑/尊重) (DIY 動手做)
家庭守約(希望,關懷,熱情,愛心,尊重) 運行不息。
1.創造家庭儀式及信約 2.營造有巧思創意的生活 3.親子共享珍珠時刻 4.自用餽贈樂趣多
五行珠 色線
12:30- 14:30
共進午餐
(二) 族群祭 儀 - 家 庭儀式
14:30- 15:30
生命同源─認識原住民族生命祭儀
阿美族祖靈祭─Sikawasay 帶給族人正面 能量、農事祈福、消災解厄、化解疾病、建 屋完工以及疑難排解。
15:30- 16:30
原住民族食的文化(阿美族為主) tulon(DIY 動手做)
tulon 傳說(符號意象) tulon 的製作
爸爸媽媽說故事 分享
糯米飯
16:30- 18:30
親子共學母語
1. 幸福留聲機─Ina 教我唱的歌(阿美族 為主)
2.國歌─代表國家的歌 3.高山青─代表台灣的歌
O amis hananay yatamedaw─代表阿 美族的歌
4.家庭分享時刻(代表自己家庭的歌曲)
音響、CD
18:30- 賦歸
(三) 錢很好 用 - 家 庭資源 管理
9: 30- 10;30
拍賣會
同額的金錢如何滿足家人需求和有效運用。
錢很好用,─找出金錢的使用方法 錢很好用。─肯定金錢的價值 錢很好用?─使用金錢的限制 錢很好用!─分享金錢使用的經驗
海報紙 玩具錢幣
10: 30- 11: 30
阿里鳳鳳(DIY 動手做) 阿美族的飯包盒吊飾
家庭記憶:爸爸媽媽說童年故事 分享促進親子互動
增進家庭文化知能
打包帶
11: 30- 12: 30
花環和鈴鐺 我們的家庭儀式
設計屬於自己家庭的儀式 討論
分享
花 環 、 鈴 鐺
12: 30 親子攜手滿載而歸
柒、經費概算表(上述活動得由本中心視實際情況彈性調整之)
目次 項 目 單位 數量 單價 小計 備註 1 講師鐘點費 時 9 800 7,200 3 場次*3 時 2 助理講師鐘
點費 時 9 400 3,600 3 場次*3 時
3 印刷費 式 1 4,000 4,000 相片沖印、課程手冊 4 材料費 人 90 100 9,000 每場每人 100 元(3 場
次*30 人)
5 膳費 個 90 80 7,200 含茶水費(3 場次*30 人)
6 場地布置費 式 1 2,000 2,000 7 加班費 時 24 200 4,800 7 雜支 式 1 2,200 2,200
小 計 40,000
捌、獎勵:相關承辦人員得參考「新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎處理原則」
附表第 22 項第 2 款規定,主辦人員 1 人記嘉獎 2 次,餘協辦人員以 3 人為限各記嘉獎 1 次 辦理敘獎。
玖、預期效益:
一、預計核定 20 校辦理,每校辦理 3 場次,每場人數 30 人以上,受益人次約達 1,800 人次。
二、藉由課程及活動進行,提升家長家庭知能及教養技巧。
新 北 市 104 年 度 原 住 民 家 庭 展 能 教 育 支 持 計 畫
【 發 現 幸 福 的 起 點 -原住民家庭教育課程】 申 請 表
計畫名稱 新北市 104 年度原住民家庭展能教育支持計畫 承辦人:李美珠
申請學校 溪洲國民小學 (區別: 板橋 區 ) 聯絡電話:26867705#64 計
畫
說
明 計畫 目標
針對較缺乏以欣賞、肯定的「正向」思考與行為 對待子女的家長、監護人或實際照顧者,提供親 職教養議題課程,透過學習增進家人親密關係與 提昇家庭功能。
傳真:26834686 e-mail:
ab669@mail.sips.ntpc.edu.tw
計畫 要點
ㄧ、辦理時間(請填入 3 場次預計舉辦的時間,辦理時間為 4 月~7 月底,以假日 為原則,規劃 1 天半的活動)
場次 1:4 月 25 日 上午 場次 2:4 月 25 日 下午 場次 3:4 月 26 日 上午
二、參與人數(3 場次的參與對象可以重複) 場次 1:30 人
場次 2:30 人 場次 3:30 人 經
費 概 算
項次 內 容 單
位 數量 單 價
總
價 備 註 1 講師鐘點費 時 9 800 7,200 3 場次*每次 3 時
助理講師鐘
點費 時 9 400 3,600 3 場次*每次 3 時
2 印刷費 式 1 4,000 4,000 含紙張、彩色製版、彩色印工、影印、裝 訂等。
3 材料費 人 90 100 9,000 每場每人 100 元(3 場次*30 人) 4 膳費 個 90 80 7,200 含茶水費(3 場次*30 人)
5 場地布置費 式 1 2,000 2,000 含場地佈置、清潔、水電等。
加班費 時 24 200 4,800
6 雜支 式 1 2,200 2,200 總經費 5%以內 總 計 40,000 元整
補助經費項目名稱及匡列金額,請學校勿更動 申請補助經費:新臺幣肆萬元整
核定補助經費 元整 審查意見
● 填表說明:本表請於 104 年 3 月 6 日前(星期五)傳真至新北市政府家庭教育中心(傳 真號碼:(02)22724882),逾時概不受理。
承辦人: 承辦單位主管: 會計單位: 校長:
附件 1