全方位學習津貼 Life-wide Learning Grant

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全方位學習津貼

Life-wide Learning Grant

課程支援分部 教育局 全方位學習組

2022年7月

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全方位學習策略融入學與教

在不同學習領域和課程範疇,如人文學科、STEM教育、體藝、德育及公民教 育等,組織更多走出課室的體驗學習活動,為學生提供各種基要學習經歷。

提高學習動機和興趣

提升學生的學習動機,促進自主學習。

建立正面的價值觀和態度

建立正面的價值觀和態度,提升服務精神和責任感,培養正向思維和品德修養。

由2019/20學年起,政府向公營學校(包括特殊學校)及直資學校發放恆常的 全方位學習津貼,以支援學校在現有基礎上更大力推展全方位學習,促進學生 全人發展。

LWLG

全方位學習津貼 – 目標

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組織走出課室的體驗學習活動

LWLG

豐富學生的學習經歷(智能發展、德育及公民教育(現稱「價 值觀教育」)、社會服務、體藝發展、與工作有關的經驗)

購買推行全方位學習所需的設備 支付教師帶領學生活動的開支

全方位學習津貼 – 適用範疇

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全方位學習津貼由校本津貼和班本津貼兩部份組成,按學校每學年核准班級數目計算。

全方位學習津貼 – 撥款計算

2021/22學年

中小學每班獲津貼金額:

中學 $42,590 小學 $25,351

直資學校的全方位學習津貼將會計算在直資單位津貼額內

津貼額每年將根據綜合消費物價指數的變動而調整, 2022/23學年校本及班本 津貼額將於2022年9月公布 ,詳情請留意教育局全方位學習組網頁

2021/22學年

每所學校獲津貼金額:

$152,107 每所學校

2022/23學年

每所學校獲津貼金額:

待定

2022/23學年

中小學每班獲津貼金額:

待定

LWLG

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2021/22學年 24班中學 24班小學 特殊學校

(中小學部各6班)

校本津貼 $152,107 $152,107 $152,107 班本津貼 $1,022,160

($42,590 X 24) $608,424

($25,351 X 24) $407,646

($42,590 X 6 + $25,351 X 6)

撥款總額 $1,174,267 $760,531 $559,753

LWLG

全方位學習津貼 – 撥款計算(以2021/22學年為例)

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按照香港學校課程的學習宗旨和相關學習領域/科目的課程目標,

並配合學校發展和整體學生的學習需要,訂定適當的目標和策略

嚴格依循學校運用公帑的相關通告和指引運用津貼

根據學生的心智發展階段,安排適切的全方位學習活動 各學習領域/功能組別教師充分溝通,妥善分配津貼

謹慎理財,避免奢侈,以公平、具透明度的程序運用津貼

LWLG

全方位學習津貼 – 運用原則

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恆常檢視和評估資源是否有效運用

不應將津貼集中運用於單一項目/範疇或小部分學生

每名學生參與全方位學習活動的

內容和次數不一,全年所得 資助不必相同

學校可因應活動性質、學生參與程度等因素,制定校本準則釐定

活動收費

注意成本效益,務求讓最多學生受惠

LWLG

全方位學習津貼 – 運用原則

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發放津貼安排

LWLG

全方位學習津貼 – 發放及會計安排

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會計及財務安排

– 資助學校及按位津貼學校須為津貼另設一個獨立分類帳,以記錄所有相 關項目的收支。

– 官立學校的會計安排則按現行財務指引於指定帳號支帳,津貼會以財政 年度結算。

如津貼出現不敷之數

– 資助學校可運用擴大的營辦開支整筆津貼的盈餘/營辦開支整筆津貼一 般範疇的盈餘作補貼。

– 按位津貼學校可運用學費津貼的盈餘作補貼。

– 官立學校可調撥擴大的科目及課程整筆津貼的餘額作補貼。

LWLG

全方位學習津貼 – 發放及會計安排

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LWLG

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保留餘款

– 學校應在有關學年以最有效的方法運用撥款,為該學年的學 生安排多元化的全方位學習活動。

– 部分學校可能基於合理原因未能在有關學年/財政年度內盡 用所有撥款。

– 資助、按位津貼、官立學校可保留餘款,上限為 該學年獲發的12個月的津貼款額。

– 學校須根據經審核的周年帳目,把超過上限的餘款退還教育 局。

– 官立學校以財政年度結算。

全方位學習津貼 – 發放及會計安排

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2019/20 2020/21 2021/22

A 上一年度轉撥款額[上一學年F項] 不適用 45萬 100萬

B 撥款 98萬 100萬 115萬

C 該年度可用款額[A+B] 98萬 145萬 215萬

D 用款 53萬 30萬 50萬

E 餘款[C-D] 45萬 115萬

(超過上限[B項],

最多可保留之款額為B)

(超過上限[B項],165萬

最多可保留之款額為B)

F 保留至下年度款額

45萬 100萬 115萬

G 退款[E-F]

首年不適用 15萬 50萬

計算退款的例子A

註︰官立學校以財政年度計算。

全方位學習津貼 – 發放及會計安排

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2019/20 2020/21 2021/22

A 上一年度轉撥款額[上一學年F項] 不適用 16萬 76萬

B 撥款 86萬 90萬 98萬

C 該年度可用款額[A+B] 86萬 106萬 174萬

D 用款 70萬 30萬 25萬

E 餘款[C-D] 16萬 76萬

(不超過上限[B項],

可全數保留)

(超過上限[B項],149萬

最多可保留之款額為B)

F 保留至下年度款額

16萬 76萬 98萬

G 退款[E-F]

首年不適用 0萬 51萬

計算退款的例子B

註︰官立學校以財政年度計算。

全方位學習津貼 – 發放及會計安排

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學校(包括直資學校)須填妥「全方位學習津貼」

運用計劃和「全方位學習津貼」運用報告,經法團

校董會/校董會通過後上載學校網頁,讓持份者參

學校一般於11月或之前召開第一次法團校董會會 議,故

學校不應遲於該學年11月30日上 載有關文件

LWLG

全方位學習津貼 – 評估與問責

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津貼運用計劃

教育局網頁> 課程發展> 課程範疇>

全 方 位 學 習 > 全 方 位 學 習 津 貼>

津貼運 用計 劃(範本 – 2022 年6月 版)

為便利學校使用,全方位學習津貼運用計劃及報告範本已於2022年6月略作編修,

請學校使用最新版本。

津貼運用報告

教育局網頁> 課程發展> 課程範疇>

全 方 位 學 習 > 全 方 位 學 習 津 貼>

津貼運 用報 告(範本): 2021 年7月 版

( 2021/ 22學 年適用) / 2022 年6

月版(2022/23學年起適用)

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全方位學習津貼 – 計劃書/報告範本

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LWLG

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全方位學習津貼 – 計劃書範本

部分必填

全部必填

2021/22學年版本

2022/23學年新版本

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LWLG

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學校必須填寫此部分

學校可按需要 決定是否填寫

此部分

全方位學習津貼 – 計劃書範本

2022/23學年新版本

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全方位學習津貼 – 計劃書範本

2022/23學年新版本

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全方位學習津貼 –報告範本

2022/23學年新版本

2021/22學年版本

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9/2022前

訂定全方位學習 目標和策略

9-11/2022

擬備運用津貼計劃

交SMC / IMC 批核

11月底前上載至學校網頁

9/2022-8/2023

全年進行各項學習活動

8-11/2023

評估津貼的運用情況

交SMC / IMC 批核

11月底前上載學校網頁

2/2024前

遞交經審核的 周年帳目予教育局

(資助、按位津貼學校適用)

LWLG

全方位學習津貼 – 時間表/流程

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LWLG

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全方位學習津貼 – 運用津貼例子

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DO’S

 參加學校舉辦或認可的全方位學習活動

 參加本地或境外比賽、參觀展覽、實地考察、體驗學 習營、服務學習、工作體驗等

 參加境外交流活動

 參加由本地專上院校、非牟利機構、學術組織、專業 機構所提供的活動或訓練

 聘用學者、專業人士等擔任專題講座講者

 以採購服務形式僱用外間機構或聘用專業人士/教練

LWLG

全方位學習津貼 – 運用津貼例子

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DO’S

 運用部分津貼購買推行全方位學習所需的設備、儀器、

工具和消耗品

 運用部分津貼購買或發展推行全方位學習的流動應用程 式或相關軟件

 運用部分津貼購買或發展推行全方位學習的工具或相關 學與教資源

 運用部分津貼購買全方位學習活動或訓練所需的物資、

器材

LWLG

全方位學習津貼 – 運用津貼例子

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DON’TS

 舉辦的活動不配合學習宗旨、課程目標、學生身心發展階段

(如︰於惡劣天氣下進行戶外活動、帶有政治取向或表達政 治訴求的活動、以記者身份參與實地時事採訪)

 舉辦的活動不依教育局所發通告、指示及指引辦理

 資助學生參加以學業成績為本的活動,如功課輔導

 資助學生參加任何形式的評估,或購買操練學生應付評估的 服務或教材(如﹕國際聯校學科考試/評估、海外大學英語 評核等)

 資助教師參與培訓課程或專業交流活動

LWLG

全方位學習津貼 – 運用津貼例子

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DON’TS

 資助家長講座或活動(如﹕家長參加親子旅行的費用)

 聘請教學或非教學人員

 外判全方位學習的整體規劃及推行工作予其他機構

 支付校舍裝修/工程費用

 購置流動電腦裝置、電子器材、電腦軟件等作一般用途

 宣傳推廣、聯誼或慶祝活動(如:謝師宴、聯歡會)開支

 支付宴客或禮節性開支/飲食相關的開支

LWLG

全方位學習津貼 – 運用津貼例子

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25

運用津貼於單一項目/範疇或少數學生身上

(小學A該年度獲發全方學習津貼$450,000,運用當中$300,000舉 辦加拿大黃刀鎮北極光之旅。)

運用津貼於單一項目/範疇或少數學生身上,且活動的安全性成疑 (運用$60,000為3名中學生舉辦非洲義工之旅,體驗非洲生活文化,

為村落興建房屋。)

活動學習目標與活動不相配,並有違謹慎理財、避免奢侈的原則

(中學 B運 用$ 25 0, 000為 30名 學生舉辦十天澳洲郵輪生態體驗之旅。

有環保團體指出大部分郵輪因燃燒燃油而放出大量廢氣,加上船上 全日供應食物,容易造成食物浪費,有違交流活動「生態保育」的 教育目標。郵輪團的收費普遍高於一般交流團,學校宜檢視交流團 的學習目標及內容,安排適切的活動,避免奢侈)

LWLG

不符合全方位學習津貼運用原則/範疇的例子

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26

資助學生參加以學業成績為本的活動

(如功課輔導班、學業成績改良班、拔尖補底班等)

學校應檢視課後活動性質,不應運用全方位學習津貼資 助有關活動。

資助學生參加任何形式的評估,或購買操練學生應付評 估的服務或教材

(如國際聯校學科考試/評估、英國知名大學英語評核)

學校不應運用全方位學習津貼資助學生參加任何形式的 評估。

LWLG

不符合全方位學習津貼運用原則/範疇的例子

(27)

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學生參加境外交流活動時,資助學生個人用品、消費項目、個人綜 合旅遊保險

(如購買紀念品、回鄉證/卡申請費用、個人綜合旅遊保險)

資助學生參加「數學奧林匹克」課程或不符合津貼運用原則/範疇

(有些機構所舉辦的「奧數」課程,接受任何學生報讀,而不考慮 學生是否在數學方面有天分及能力,且有關課程內容多以操練比賽 取分技巧為主,此類課程無助激發學生對數學的興趣,更可能令在 數學方面並非有特別天分的孩子感到吃不消)

資助家長活動/講座

(包括親子活動中家長須支付的費用,不應運用全方位學習津貼支 付)

LWLG

不符合全方位學習津貼運用原則/範疇的例子

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可否提供彈性保留多於該學年獲發的12個月的津貼款額?

是否只可運用該年津貼總額的百分之十五購買推行全方位學 習所需的設備、儀器、工具和消耗品、程式或軟件、器材等 等?

是否要上載全方位學習津貼運用計劃及報告至學校網頁?

是否必須要使用最新的全方位學習津貼運用計劃及報告的範 本?有哪些優質的全方位學習活動建議?

在疫情下如何舉行全方位學習活動?

LWLG

全方位學習津貼 – 常見問題

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教育局網頁

www.edb.gov.hk

> 課程發展 > 課程範疇 > 全方位學習

與津貼有關的重要資訊 會通過聯遞系統

Communication and Delivery System (CDS)

通知學校

LWLG

全方位學習津貼 – 相關文件

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LWLG

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學校課外活動指引 戶外活動指引

境外遊學活動指引

預防2019冠狀病毒病給學校的健康指引 (暫擬)

全方位學習津貼 – 其他注意事項

(31)

LWLG

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學校健康指引

(適用於2021/22學年復活節假期 後可安排面授課堂的時間)

(2022年5月19日發出)

全方位學習津貼 – 請留意教育局最新消息/資訊/指引

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全方位學習津貼 – 查詢

如有查詢,請致電 3540 6905 或

3540 7436 與教育局全方位學習組聯絡

LWLG

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