認識色彩
1. 色彩的重要性
2. 學習色彩的方法
3. 光與色彩
色彩的重要性
沒有色彩，人生是黑白的。
大自然裏的花、彩虹、動物，生活 中的交通號誌、服裝都和色彩有關。
色彩在晴天和陰天、白天和夜晚是 不同的。
色彩在白燈泡、黃燈泡、霓虹燈下
的顏色呈現是不同的。（如鬼屋裏
投射一盞紫色的燈光）
光與色彩
1. 光即是色 2. 光源
3. 牛頓原理「光譜(光帶)」
4. 楊賀學說
一。光即是色
沒有光就沒有顏色。光對於顏色的 重要性就如同萬物生長靠太陽一樣。
這種電磁波存在大自然中，而人眼
只能看到其中的一部份，也只有那
裡的光線讓人眼視覺和大腦的交互
作用產生對光的反應。而色彩工學
就試圖以量化的方式來表示你我對
顏色的知覺和感受。如果問到產生
顏色有那些要素時，大多數人第一
個回答就是光。
一。光即是色
光源
被照射物體
眼睛
大腦
色彩產生的要素：
二。光 源
A光源：
夜間照明用燈泡。2854K B光源：
白天正午太陽光。4870K C光源：
晴天斜射的陽光或是偏青白 感的日光燈，水銀燈。6740K光源的種類：國際照明委員會
CIE(Commission International de
l‘Eclairage )將光做了不同的定義和分
類，如下：
二。光 源
光是一種電磁波，具有波長。
可視波長範圍380 (400) nm ~ 780 (700) nm，此範圍內的光 稱為可視光。
2.可視光譜：
二。光 源
光380nm以下：紫外線
380nm~450nm：紫
450nm~490nm：藍
490nm~560nm：綠
560nm~590nm：黃
590nm~630nm：橙
630nm~780nm：紅
780nm以上：紅外線 Nm: nanometer，百萬分之一公釐
2.可視光譜：
二。光 源
振幅大小：光波之高低起伏影響明暗。
波長長短：兩個振幅間之距離影響色相。
3.光的物理性質：
三。牛頓原理 「光譜(光帶)」
西元1666年英人牛頓以三稜鏡分解太陽光，
發現其由許多不同色光諸如紅、橙、黃、綠、
藍、靛 (indigo)、紫等等所組成。是一種電磁 波，具有波長。這七色又稱光譜色。
四。楊賀學說
英國心理學家楊格於1802年提出三 原色說。他發現混合紅、綠、藍三 色光可得到各種不同的色彩。
德國心理學家賀姆霍茲 驗證其學說 並發表於其＜生理光學＞一書中。
三原色學說：
物體色
1. 光源色
2. 表面色
3. 透過色
一。光源色
本身會發光：發光體發光
而產生的色彩，例如鐳射
光的色彩，紅色燈泡。
二。表面色
物體本身不會發光者須靠
反射與吸收來產生顏色。
二。表面色
物體本身將白光內之六色 吸收其中的橙，黃，綠，
青，紫反射紅色到眼睛。
紅，橙，黃，
綠，青，紫
紅
橙，黃，綠，
青，紫
二。表面色
物體本身將白光內之六色 全部反射產生白色。
紅，橙，黃，
綠，青，紫
紅，橙，黃，
綠，青，紫
二。表面色
物體本身將白光內之六色 全部吸收產生黑色。
紅，橙，黃，
綠，青，紫
三。透過色
物體本身為透明者光線直
接穿透與吸收來產生顏色。
視覺機能
光（能量）－＞物體－＞眼睛－＞腦－＞視覺形成
視覺機能
光－＞瞳孔－＞網膜－＞錐狀細胞，柱狀細胞－＞信號 視網膜上的感光細胞：錐狀細胞、柱狀細胞。感光色素 有4種，其一在柱狀細胞上，餘三在錐狀細胞上。所有 感光色素均具有視蛋白及發色體，為維生素A衍生物。
不同的視蛋白具有不同的光譜吸收率。
柱狀細胞：明度有知覺作用。敏感度佳。
錐狀細胞：色相及彩度有知覺作用。色盲，遲鈍。
視覺機能
三種錐狀細胞：R細胞，G細胞，B細胞 R細胞：最高感度點在紅(橙)色區564nm處 G細胞：最高感度點在綠色區534nm處 B細胞：最高感度點在藍色區420nm處 紅色盲：缺R錐狀細胞，看紅色變暗 綠色盲：缺G錐狀細胞
藍黃色盲： 缺B錐狀細胞，保持一般明暗色感
視覺機能
水晶體=鏡頭(片)，晶狀體=調焦器，角膜=濾鏡 玻璃體=暗箱，網膜=底片，紅彩(瞳孔)=光圈 眼皮=快門
https://bell5-platform.blogspot.com/2010/12/blog-post_19.html
色彩心理
人的心理會對不同的色彩產生反應，有的反應 是基於人的本能，有共通性；有些反應是基於 文化，有地域性，這種色彩心理每個人又可能 有些許不同。
暖與涼
紅、橙、黃等色調容易給人溫暖的感覺
藍色調容易給人清涼的感覺
輕與重
明度高的色彩給人輕巧感
明度低的色彩給人沉重感
膨脹與收縮
明度高的色彩有膨感，明度高的暖色更為明顯。
明度低的色彩有收縮感，明度低的涼色更為明顯。
1 6 11 16 21
2 7 12 17 22
3 8 13 18 23
4 9 14 19 24
5 10 15 20 25
