• 沒有找到結果。

應用網路GIS於高中地理教學之研究

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "應用網路GIS於高中地理教學之研究"

Copied!
106
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

Loading

數據

表 1.2 95 年度高中職地理科資訊融入課程研發與推廣計畫中心學校  區域別  學校名稱  北  北一女中 師大附中  內湖高中  新竹高中  中  台中一中  彰化高中  南  新營高中  中山附中  東  花蓮女中  離島  澎湖海事  購置多人授權 ArcGIS 學校:一次購置 50 人次之教育授權版本,可供教師和 學生在電腦教室中操作與教學。  購置單一授權 ArcGIS 學校:僅購置單一授權之版本,僅能供教師操作,並透 過單槍投影機向學生示範。
表 2.1 NCGIA 核心課程教授流程(Kemp, 1991)
圖 3.1 說明 傳統上是由 G 路瀏覽器可直 存為網路瀏覽 戶端使用 Go 司制定之資料 Google Ma 去使用者只能 斷;而 Googl 入 Google 所 明 Google MGIS 軟體對直接支援讀覽器支援的oogle Maps料傳輸協定 aps API 的發能透過Goole Maps AP所制定的資料 Maps API 之對 GIS 資料進讀取的格式,的.jpg、.gif、時,根據使定傳回客戶端發佈,對於ogle 取得線I 的發佈則料傳輸協定 之運作機制 進行處理之,因此Goog、.png
表 3.2  本研究發佈之地理處理服務一覽  台灣地區海平面上升模擬  在單機 GIS 軟體中繪製淹水模擬圖通常是將 DEM 的網格重分類(reclassify)而成,本研究將此作業 流程發佈為網路服務,使用者只需輸入淹水高度 值,伺服器即會將全台淹水範圍傳回客戶端  北北基地區視域分析  結合 viewshed 工具和北北基 DEM 資料,發佈為網路服務,使用者在北北基範圍之內點選地圖,伺服 器即會將該點的可視範圍傳回客戶端  台北市便利商店區位分析  商業決策支援範例,以臺北市之 7-11 分店為例,由
+7

參考文獻

相關文件

學校有策略及計劃地推動和發展教師團隊,建立學習型組織,為教 師營造積極學習的文化。學校成立了

中國語文課程為各學習階 段提供「建議篇章」, 推薦 適合學生程度的文言經典作 品。. 教師可按學校情況,靈 活地把「建議篇章」融入課

Google Classroom 在教學的定位 / 角色.. 校本電子教學材料的整合

學校只須交回一份填妥的中國語文問卷,科主任和教師應就問卷的建議在科務會議有充分討論,然後綜合意見 回覆。請將此問卷,連同其餘兩份問卷(即「校長」問卷及「中國文學」問卷)一併於 2014

高中課程會多元化;讓學生有第二次機會而設計的其他教育 課程(例如毅進計劃及在中學試行的類似計劃),會因應新學

鑒於課程發展和教學方法的研究和實踐一日千里,加上教育局課程發展處多 年來透過不同途徑,蒐集各界對歷史課程及教學等方面的意見,課程發展議會於

教育局將於2015/16年度透過校本支援計劃,讓語文教師能 應用理

將STEM 教育元素注入高中通識教育科 - 科學數據的應用... STEM