(25 分) 三、請解釋「種數–面積曲線」

Loading.... (view fulltext now)

全文

(1)

108年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、稅務人員及原住民族考試試題

考 試 別:原住民族考試 別:三等考試 類 科 組:林業技術

目:森林生態學(包括保育)

考試時間: 2 小時 座號:

※注意:禁止使用電子計算器。

不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。

請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。

代號:61160 頁次:1-1

一、請解釋下列名詞在森林生態學的意涵:(每小題 5 分,共 25 分)

 Watershed

 Stand

 Primary productivity

 Ecological niche

 Basal area

二、請以簡圖及文字說明全球的水文循環(hydrological cycle),並列出水在 全球主要的儲存庫及流動路徑。另請解釋荒地造林及森林砍伐這二種地 景變化,對水文循環可能會產生怎樣的改變。(25 分)

三、請解釋「種數–面積曲線」。進行植群調查時,如何依據此種數–面積 曲線來決定調查樣區之最小樣區?(25 分)

四、原住民族長久與自然環境密切互動,因而產生一些行為習慣(包含禁 忌),這些行為習慣若有助於人與環境永續共存,可稱之為原住民族的 生態智慧。請列舉三個你認為有助於自然資源永續利用、可稱之為生態 智慧的臺灣原住民族傳統習俗,並請分別說明其族別、習俗內容、生態 效益及背後之生態學原理。(25 分)

數據

Updating...

參考文獻

Updating...

相關主題 :