重新查詢 | 回學校首頁 回上頁 重新查詢 友善列印
1022學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 跨領域課程 2年級 課號課號 / 班別班別 XDU00067 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修
科目中文名稱
科目中文名稱 進階影音編碼技術 科目英文名稱科目英文名稱 Advanced Coding Techniques for Audio and Video 主要授課老師
主要授課老師 周永振 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 30 人 已選人數已選人數 16人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / I533 / 星期4第02節 第1週 / 第18週 / I533 / 星期4第03節 第1週 / 第18週 / I533 / 星期4第01節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
具備電腦基礎理論與實作能力 .
具備邏輯分析與程式設計能力 .
擁有使用資訊技術來分析解決相關問題之能力 .
具備至少一項專業學程之知識及技術能力 .
具備團隊協調合作之能力 . .
具備人文通識與專業倫理認知之能力 . .
具備學習資訊工程相關新知和因應領域發展趨勢之能力 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
視訊與音訊是多媒體裡很重要的資料格式,為使其能廣泛為閱聽大眾所接受與使用,有效節省資料儲存空間是很重 要的。影音編碼技術除了能有效減少影音資料所需的儲空間,更重要的是要能維持良好的視聽品質。透過本課程期能 讓同學瞭解影音編碼之運作原理及其必要性,進而應用相關知識於日常生活。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
訓練同學能使用程式設計或相關套件實作影音編碼技術,其期同學能達職場要求的技能水準。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
透過實作練習引起同學之興趣,並經由作業練習以加強對影音編碼標準之熟悉度,進而讓同學習得如何自我學習。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
課堂講解、操作示範
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
程式設計
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目] 三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2014/2/20 課程簡介與 octave 簡介 周永振
2014/2/27 多媒體訊號簡介 周永振
2014/3/6 音訊壓縮原理 周永振
2014/3/13 音訊壓縮標準 MPEG-1 (MP-3) 周永振
2014/3/20 音訊壓縮標準 MPEG-2 (AAC) 周永振
2014/3/27 音訊壓縮標準 MPEG-4 (HE-AAC) 周永振
2014/4/3 音訊壓縮標準 AC-3 周永振
2014/4/10 音訊壓縮標準 DTS 周永振
2014/4/17 期中考 周永振
2014/4/24 影像與視訊壓縮原理 周永振
2014/5/1 影像與視訊壓縮標準 MPEG-1/2/4 周永振
2014/5/8 影像與視訊壓縮標準 MPEG-1/2/4 周永振
2014/5/15 影像與視訊壓縮標準 H.264 周永振
2014/5/22 影像與視訊壓縮標準 H.264 周永振
2014/5/29 影像與視訊壓縮標準 HEVC 周永振
2014/6/5 立體視訊 周永振
2014/6/12 多媒體傳輸 周永振
2014/6/19 期末考 周永振
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 0
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0
小組作業 0 期中報告 30
服務日誌 0 期末報告 30
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 10 課堂參與與表現 20
心得與反思報告 10 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
回上頁 重新查詢
課程查系統 Viewable With Any Browser & 1024 x 768 Resolution
亞洲大學 41354 台中縣霧峰鄉柳豐路500號 TEL: 886 + (0)4 + 2332-3456 FAX: 886 + (0)4 + 2331-6699 © Asia University, Taiwan