p.22 我愛學語文
（教師網）
學習管理系統 p.8 p.4
互動課本 p.14 跨平台電子課本 p.21
p.16 p.18
網上題目庫
p.24 p.30
網上評估 p.25
評估 自主
學習
全方位
學習活動
我愛學語文
（學生網）
p.26
應用程式 p.29 p.28
p.27
學習管理系統
「e-Smart」是一個靈活的電子學與教系統，科目涵蓋中文、英文、數學 及常識科，《 我愛學語文》可配合系統進行電子教學。
http://e-smart.ephhk.com
備課 授課 評估 自主 學習 全方位
學習活動e-Smart 學習管理系統
•可靈活地編排課程 •可發放自動批改的功課和測驗
•提供龐大的教學資源
特色
中文 英文 數學 常識
1 跨平台
2 跨學科
3 五大教學配套資源
配合教學需要，老師可透過「e-Smart」資源搜尋器搜尋所需的教學資源。
e-Smart 學習管理系統
上載或分享教學資源
老師可隨時通過「e-Smart」管理個人資源，把自行編製的教學資
源上載至資源庫，分享給學生。
我愛學語文（教師網）
除「e-Smart」平台外，《我愛學語文》學科網站設有教師網及學生網，
教師網內附豐富的教學資源。
歡迎登入以下網址
https://ephchinese.ephhk.com
教學簡報
▲ 提供約1,800 個教學簡報。
▲ 超過 600 個語文知識教學簡 報，按識字、詞語、句子、段 落、篇章、標點、修辭、作法 等分類，可跨年級使用，以便 拔尖補底。
普教中資源天地
互動練習 教學動畫
▲ 設「跟我學聲韻母」、「跟我學拼 音」、「文字轉語音工具」等電子 工具以提升拼音教學效果。
▲ 按課文重點提供即時的互動練 習，加強課堂互動教學效果。
▲ 大部分課文及部分學習重點 都提供教學動畫，令學生容 易理解學習內容。
我愛學語文
（教師網）
思維訓練配套設計富彈性，便於剪裁，照顧校本需要。
▲ 配合一上至六下各冊課業內容，融入日常教學中。
▲ 提供大量思維策略，活動多元化。
▲ 附額外分程度的寫作練習，由淺入深，以思維訓練帶動寫作。
▲ 另設教學簡報及說話卡。
思維訓練工作紙
古詩文閱讀 理解篇章庫
校本古詩文集 三字 經
教學簡報 說話卡
寫作增潤練習
提供古詩文教材，為升中銜接作準備。
古詩文延伸教材 思維訓練配套
初階 中階
高階
我愛學語文
（教師網）
提供額外的讀寫識字教學資源，包括：
▲ 配合校本需要的小一至小三《我愛學 語文》與「悅讀悅寫意配合表」和「教 學計劃表」。
▲ 「讀寫識字補充教材及教具」分寫字、
識字、配詞、簡單寫作、閱讀理解等 專區。
▲ 提供額外的教學資源，例如：筆畫卡、
部件卡、時地人事卡、字詞佳句庫、
簡報、工作紙等。
古詩文閱讀 理解篇章庫 提供古詩文教材，為升中銜接作準備。
常用聲旁一覽表
筆畫卡 部件卡
互動練習 配詞簡報
讀寫識字支援區
▲ 提供超過 30 款教學計劃表和教材分析表，
如「句式學習層次分析表」等。 ▲ 提供詳盡的教案，簡便 易用，可供修改。
教學計劃表及教材分析表
備課手冊
▲ 鼓勵學生自主閱讀，培 養閱讀的習慣和興趣。
▲ 提供大量圖片，可用來 製作校本教材或試卷。
▲ 從推行識字教學的根本着手，重新編訂
《小學中文科常用字表》，把小學階段
▲ 提供古詩、成語故事的 精美圖像和工作紙，可 用來佈置壁報、校園，
以配合中文科活動。
▲ 提供中文科專題研習 建議、相關的工作紙、
評估表。
我愛學語文
（教師網）
網上圖片庫
小學中文科常用字研究
主題圖像庫
專題研習
我愛閱讀檔案
▲ 可直接跳至不同教材，
包括：課本、自讀篇章、
網上閱讀、作業、工 作紙。
▲ 設粵普雙語朗讀、縮小 / 放大、跨頁或單頁顯示等功能。
▲ 藍色的按鈕是
普教中資源。 設多項電子工具：
▲ 跟我學拼音
▲ 跟我學聲韻母
▲ 分組小工具
▲ 幸運數字蛋
▲ 計時器
粵普雙語的「互動課本」，資源多，內容豐富，容易使用。
▲ 提供超過 240 個粵普雙 語動畫，幾乎每篇課文 都設有動畫。
▲ 提供接近100 條 粵普視聽短片。
▲ 提供超過 120 個互動練習，
幫助學生掌握語文知識。
▲ 設粵普雙語選擇。
▲ 教學簡報包括：閱讀、寫作、
互動課本
一至六年級共74 個讀寫教室，做 到以讀帶寫，讀寫結合：
▲ 每個單元提供配合公開試的寫作 題型。
▲ 寫作題目庫提供寫作簡報和寫作 工作紙，指導學生一步步寫作。
▲ 寫作示例中分「評改文章」和
「佳作欣賞」，讓學生通過評改 和欣賞，學習寫一篇好文章。
電子課本工具
熒光筆 繪圖工具 橡皮擦 筆記簿 白板 錄音 圖片
▲ 識字樂提供識字口訣動畫，
方便學習。
▲ 識字樂備有手寫筆順練習，
加強認識。
適用平台：
歡迎登入以下網址
http://e-smart.ephhk.com/ephreader
在線資源
▲ 連結 e-Smart，下載各類型工作紙及活動的學生版資源。
▲ 點按 ，即時發放給學生。
離線資源
▲ 提供所有備課的資源，如教學建議、各類型工作紙及配合 全方位活動的材料，方便老師隨時隨地預備課堂。
「跨平台電子課本閱讀器」可讓老師與學生作即時互動及回饋，配備 實用而簡便的多元化電子功能，令學與教更得心應手。
外掛功能
▲ 連接到外掛教與學系統和工具。
▲ 可按需要隱藏 或顯示拼音。
跨平台
電子課本
雲端儲存▲ 課頁上所有紀錄，均可儲存在雲端系統。
▲ 方便老師及學生在任何時間、任何地點下 載已有個人紀錄的電子課本。
課堂管理及分享工具 課堂控制
可控制學生電子課本屏幕畫面，包括：
▲ 與老師電子課本同步揭頁。
▲ 即時切換學生屏幕為黑畫面。
分享工具
▲ 學生可在頁面上寫上答案，然後提交截屏。
▲ 老師可顯示學生截屏，以便核對答案或作進一步討論。
1 老師可利用「分享活動庫」發放活動給學生。
3 學生可利用拍照、錄音、繪圖及手寫功能 來作答題目。
2 老師點選班別後，按「發放」活動。
4 學生完成後進行自評，給予評分及評語。
老師可利用「分享系統」預設或自設活動，分享給學生進行活動，增加互動性，
提高師生間的交流、討論。
適用平台：
分享系統
5 學生之間亦可以進行互評。
6 老師可以為學生的答案給予評分及評語，同時 亦可將學生的優秀作品列為「老師精選 」，
以分享學習成果。
7 老師可以監察學生進行活動的狀況，活動完結後，更可 看到學生的整體表現報告，並適時作出指導。
歡迎登入以下網址
http://e-smart.ephhk.com/ss
老師可通過「分享系統」，向學生發放「作品評改」及「佳作欣賞」等訓練，
從而提升學生的評鑑能力。
▲ 老師可在系統內選擇已預設的練習，發送給學生。
▲ 老師可直接批改及給予作品評語。
思維訓練系統 分享系統
思維訓練系統 思維訓練系統
「思維訓練系統」是嶄新的教學系統，老師通過簡單易用的電子教學平台，引導 學生進行不同形式的思維訓練活動。系統預設不同的思考模式，老師可跟進活 動進行的情況，並通過多元評估，提升思維教與學的效能。
▲ 老師可按需要自行設定活動資料。
▲ 預設不同的思考模式供老師選擇。
點選課題及發放練習
預設題目 自設題目
類型，包括多項選擇題、配對、填充及排序題等，老師可即時檢視學生的答 題狀況及成績，有助了解學生的學習進度及表現。
適用平台 :
歡迎登入以下網址
http://e-smart.ephhk.com/ltt/cps
拔尖補底
課堂練習系統
課堂練習完結之後，系統會按以下標準發放 獎牌和獎盃：
▲ 總成績最佳的三名學生會獲得金、銀、銅 獎盃，並顯示於其名字的左方。
▲ 每道題目最快答對的三名學生會獲得金、
銀、銅獎牌，並顯示於該題的成績欄。
▲ 通過「競賽模式」，
提高課堂學習氣氛。
圓形圖顯示結果 即時顯示學生答題情況
列出排行榜
▲ 提供大量題目，
方便老師擬定評 估試卷。題目按 年級及題目類型 分類。
▲ 提供大量粵、普的 語音及影片檔，方 便老師按需要自行 剪輯。
題目庫 聆聽及視聽
資源庫
最新公開試題，並進行定期更新，老師可以自行擬定評估試卷。另外，網 站提供豐富的聆聽及視聽資源，為老師提供適切、方便的評估配套。
▲ 老師可自行設定試卷資料。
歡迎登入以下網址
https://ephchinese.ephhk.com
題目庫 網上評估
每月提供五份評估試卷，分別是字詞、句子、段落、標點、修辭，部分擬 題參照 HKAT 模式，並設「我的成績」和多種「排行榜」，鼓勵自主完成，
自我評估。
網上評估
▲ 大部分題目分淺、中、深三種程度。題型達 40 多種，涵蓋聽說讀寫、語文知識、中華 文化等範疇，並緊貼公開試題型。
▲ 可輸出教師版及學生版試卷（MS Word 檔），
老師可自行修改試卷。
教師版附語音、影片檔，
按下可即時播放。
另 設 題 目 庫 光 碟， 配 合 不同老師的需要。
▲ 可聆聽粵普雙語課文朗讀。
▲ 按課文中的重點詞語，進入詞典學習字詞的筆順、解釋和用法。
互動課本
▲ 可按詞語或分類搜尋，有助尋找恰當的詞語寫作文章。
詞典
▲ 提供16 個發聲寫作動畫，方便重温各 種文體的特點、格式和寫作注意事項。
一步步學寫作
▲ 設「跟我學聲韻母」、「跟我學拼音」、
「文字轉語音工具」，加強學生應用普 通話的能力。
拼音工具
▲ 從遊戲中學習，鞏固語文知識和普通 話知識。
語文遊戲
《我愛學語文》學生網設有豐富的學習資源，學生可通過網上資源
隨時隨地學習。
▲ 各篇章設有即時 練 習， 題 目 按 TSA 模式擬定。
▲ 設 不 同 的排 行
▲ 學生可按個人興 趣 及 程 度 選 擇 閱讀篇章。
▲ 練習自動批改，
學 生 即 時 知 道 成績。
▲ 包含各種不同的 排 行 榜， 鼓 勵 學生自主學習。
《我愛學語文》學生網 快樂閱讀花園
快樂閱讀花園
每兩星期提供 10 篇配合單元主題的篇章，讓學生課外延伸閱讀。
「翻轉教室」讓學生在課堂前進行預習活動，培養學生自學的習慣，同時提 高課堂效率。
▲ 老師可選擇預設活動，也可以自設活動，讓學生在課堂前預習。
適用平台 :
翻轉教室 應用程式
應用程式
推出不同的以手機及平板電腦操作的應用程式，增加學習趣味。
▲ 「跟我學聲韻母」和「跟我學拼音」
應用程式：透過真人發聲，讓學生 學習普通話的聲母、韻母和聲調。
跟我學聲韻母
跟我學拼音
適用平台 :
「全方位學語文系統」讓學生在課室以外，使用平板電腦進行語文活動。學 生可以即時記錄所學，老師也可以檢視學生表現，並進行評估、回饋。除了 提升學生學習的自主性，也大大促進生生互動和師生互動。
適用平台：
▲ 可選用預設的學習任務。
▲ 可利用簡易設置活動的介面，按需要自設教學活動。
使用流程
1. 老師可選用預設活動或自行設計題目及 每組學生的活動路線
2. 學生於課室下載資料至平板電腦
3. 學生走出課室，進行離線任務
4. 學生可以影片、聲音、相片或文字回答
5. 學生返回課室上傳答案
6. 答案由系統自動批改或老師批改
7. 老師查閱成績，並以網頁形式展示學生 作品
8. 與學生進行互評及分享
全方位學語文系統
全方位學語文系統
▲ 學生利用平板電腦進行學習任務，隨時分享所學，增添學習趣味，促進自主學習。
語文知識動畫
思維
思維策略簡報 教學系統
說話
說話訓練動畫
教室裏有甚麼？
說話訓練短片 互動練習
我會打招呼
說話策略簡報
聆聽/視聽
視聽短片 視聽策略簡報 視聽動畫
聆聽聲檔
普教中
互動練習 電子工具
語音動畫 語音練習聽辨韻母
應用程式 語音簡報
語文基礎知識
語文知識簡報(識字、詞語、句子、段落、 篇章、標點、修辭、作法)
標點符號歌
互動練習 教學系統
古文的字詞
評估
評估資源 教學系統
中 文 科 網 上 評 估
語文知識動畫
閱讀
課文動畫
我讀一年級了
思維
思維策略簡報 教學系統 課文短片 快樂閱讀花園 閱讀策略短片 閱讀策略簡報 課文分析簡報 思考與討論簡報
說話
說話訓練動畫
教室裏有甚麼？
說話訓練短片 互動練習
我會打招呼
說話策略簡報
聆聽/視聽
視聽短片 視聽策略簡報 視聽動畫
聆聽聲檔
普教中
互動練習 電子工具
語音動畫 語音練習聽辨韻母
應用程式 語音簡報
語文基礎知識
語文知識簡報(識字、詞語、句子、段落、
篇章、標點、修辭、作法)
標點符號歌
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古文的字詞
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寫字動畫 互動練習 寫作策略簡報 寫作簡報 讀寫教室 教學系統
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