[PDF] Top 20 5-2-2三角函數-三角函數的應用
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2-3-6三角函數的性質與應用-反三角函數的基本概念
... sin − − x − x x x 等 之意義各為何? 5. 我們在定義反函數時,爲了使定義有意義,所以限制了定義域的範圍,使成為一對 一函數。如此才不會產生定義域與值域之間的對應,不知應該取何值才是的情形發 生,且大家取的值才會一致。 ... See full document
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三角函數之應用
... 一書中首次給出用三角形兩邊的比來定義.在歐拉之前有關三角函數 的問題大都在一個確定半徑的圓內進行的. 在西元前 1900-1600 左右的一塊泥板上記錄了一個數表,其中有兩組 數分別是邊長為整數的直角三角形斜邊邊長和一個直角邊邊長,由此 ... See full document
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2-3-4三角函數的性質與應用-正、餘弦函數的疊合
... y = sin + cos x a y = sin y = b cos x 的圖形分別畫出來,然後將兩者的圖形疊合起來,你會 發現並不容易觀察出圖形的性質,如最高點或最低點的位置,甚至圖形是否有規 律等,這些都不容易馬上看出來,因此我們希望能夠有比較好的方法來解這個問 題。 ... See full document
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2-3-3三角函數的性質與應用-倍角公式、半角公式
... 第二冊 3-3 三角函數的性質與應用-倍角公式、半角公式 【來源】 當我們已知 θ 的三角函數值時,是否可以利用這些三角函數值來求出.. 3θ 的三角函數值呢?這就是我們希望解決的問題。 【公式】 二倍角公式: 1.[r] ... See full document
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5-2-1三角函數-三角函數的性質及圖形
... 作為一內角 的直角三角形中,定義 的對邊長比斜邊長的比值為 的正弦,記為 sin ; 的 鄰邊長比斜邊長的比值為 的餘弦,記為 cos 。其次,推廣 為廣義角,使 的 角度不受 0 到 90 之間的限制。在本章中,我們將視 為變量,討論 的變化對 應到 ... See full document
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三角函數 01
... (3)依 順時針方向旋轉的有向角,稱為負角,如圖一 (b)。 2. 角的單位 (1)六十分制(度) 將一圓周分為 360 等分,每一等分所對應的圓心角稱為一度,記作1 。 一周角 360 ,一平角 180 ,一直角 90 。 ... See full document
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02 三角函數
... ,經過多方思考後,決定委託太陽能發電系統業者在雞 舍屋頂架設太陽能板,以減少屋頂曝晒,使雞隻保持健 康,並減少電費開支。業者保持太陽能面板應朝向南方 ,且約與地面夾角為 時,才能達最佳發電效率, ... See full document
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三角函數的基本概念
... (2)樹高約為多少公尺? (四捨五入取至整數位) 【練習題】小君所住的公寓對面蓋起一座新的大廈,從公寓窗口觀測其高度, 大廈屋頂的仰角為 ,大廈最底部的俯角為。若公寓和大廈相隔著 8 公尺寬的馬路,則大廈應有多高?(以 ,表示) ... See full document
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三角函數性質與運用
... 3-1 三角函數的圖形 第三章 三角函數的性質與應用 1.弧度量﹕在一圓上取一弧長﹐其長度恰等於所在圓的半徑﹐則此弧長所對之圓心角就稱為 1 弧度(或 1 弳度)﹐記作 1﹒註﹕通常弧度的單位可以省略﹒ ... See full document
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10 宇宙的詩篇……三角學與三角函數
... 對應角及相等的邊長比例關係。 10.4.1 幾何聖經……畢氏定理 在學會『正弦定理』 、 『餘弦定理』之前,尋找「直角三角形」可以說是解決平面幾何的 計算問題之重要方法,原因在於可以使用『畢氏定理』 。畢氏定理的重要性,可以從科 學家與數學家說過的話來印證:德國天文學家克卜勒說:「幾何學裡有兩件寶,一是畢 氏定理,另一個是黃金分割」 ... See full document
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高中數學三角函數程序試題的研究
... 將解題定義為運用之前所學得的知識去到達新情境的過程,個人在此情境下,想 要達成某一目標,會採取各種不同的路徑及策略,期望面臨的問題可以迎刃而解。 所謂解題能力,是指受測者能運用推理分析、使用數學語言表達解題過程, 並能綜合所學過的觀念,使用相關學知識或策略轉換問題等,就概念性、程序性 ... See full document
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第十五章 解三角函數
... (3) B = 180 ° − ( A C + ) ≈ 180 ° − (44 ° + ° = 36 ) 100 °。 注意:例題中我們先利用餘弦定理求出兩個銳角 A 與 C,然後利 用「三角形內角和定理」求角 B, B = 100 °,是一個鈍角。 如果用餘弦定理求角 B,由於角 B 是鈍角,cos B 應該取負 值。一般已知三角形的三邊求角時,根據「三角形內大邊 ... See full document
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高中數學三角函數解題能力試題的研究
... 三角函數單元初始的學習,建議應該帶領學生回顧一下與三角有關的一些國 中的幾何性質,例如:互餘角、互補角的觀念與基本問題,內錯角、同位角與同 側內角的觀念,全等與相似的單元之內容,還有商高定理等問題。有了扎實的基 ... See full document
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∫ 提要 373 :以複變分析解析三角函數由 0 至 2 π 的線積分問題 (2)
... 方法五 以對等路線積分的觀念,直接沿著積分曲線作線積分。其應滿足之條件為: z 0 為 C 內之單極點。 由對等路線積分的概念知,圖五中沿著曲線 C 之線積分可改寫為沿著 C 1 與 C 2 之線 積分的和,亦即 ∫ ( ) = ∫ ( ) + ∫ ( ) ... See full document
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2-2-1三角函數的基本概念-銳角三角函數
... 第二冊 2-1 三角函數的基本概念-銳角三角函數 【定義】 銳角三角函數: 設 ∆ ABC 為直角三角形,其中 ∠ C 為直角, AB 為斜邊,兩股 BC 與 CA 分別是 ∠ A 的對邊與鄰邊。設 BC = , a CA = , b AB = ,則我們定義 c ∠ A 的正弦函數、餘 ... See full document
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2-2-4三角函數的基本概念-廣義角的三角函數
... 順時針方向旋轉的角,就稱為負向角或負角。 3. 有向角: 在平面上將一射線 OA繞端點 ,沿著一個固定的方向旋轉到射線 上, 就形成一個有向角,稱射線 為始邊,射線 為終邊,而旋轉量就是此 有向角的角度。為了方便,我們將有向角的角度標示在終邊。 ... See full document
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2-2-3三角函數的基本概念-簡易三角測量與三角函數值表
... 角度用度、分、秒測量,一度為 60 分,一分為 60 秒。 以符號 1 ° = 60 ' , 1 ' = 60 '' 表示。 2. 三角函數值表: 以 10 分為分割,所列出的 0 度至 度的三角函數值表,一律取四位有效數 字表示。 ... See full document
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