• 沒有找到結果。

[PDF] Top 20 全等三角形全章复习与巩固(基础)巩固练习

Has 10000 "全等三角形全章复习与巩固(基础)巩固练习" found on our website. Below are the top 20 most common "全等三角形全章复习与巩固(基础)巩固练习".

全等三角形全章复习与巩固(基础)巩固练习

全等三角形全章复习与巩固(基础)巩固练习

... A.2 B.3 C.5 D.2.5 2.( 2015 春•平顶山期末)请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB 的示意图,请你根 据所学的图形的这一的知识,说明画出∠ A′O′B′=∠AOB 的依据是( ) A. SAS B.ASA C.AAS D.SSS ... See full document

7

全等三角形全章复习与巩固(基础)知识讲解

全等三角形全章复习与巩固(基础)知识讲解

... 三角形复习巩固基础) 【学习目标】 1. 了解三角形的概念和性质,能够准确地辨认三角形中的对应元素; 2 ... See full document

10

全等三角形全章复习与巩固(提高)知识讲解

全等三角形全章复习与巩固(提高)知识讲解

... 三角形复习巩固(提高) 【学习目标】 1. 了解三角形的概念和性质,能够准确地辨认三角形中的对应元素; 2 ... See full document

12

《二次根式》全章复习与巩固(基础)巩固练习

《二次根式》全章复习与巩固(基础)巩固练习

... 《二次根式》全章复习与巩固(基础)巩固练习 【巩固练习】 一.选择题 1.下列式子一定是二次根式的是( ).[r] ... See full document

6

中心对称图形--平行四边形全章复习与巩固(基础)巩固练习

中心对称图形--平行四边形全章复习与巩固(基础)巩固练习

... 中心对称图形 --平行四边形复习巩固基础巩固练习巩固练习】 一.选择题 1. 如图,该图形绕点 O 按下列角度旋转后,不能其自身重合的是( ) A. 72° B. 108° C. 144° D. 216° ... See full document

8

全等三角形全章复习与巩固(提高)巩固练习

全等三角形全章复习与巩固(提高)巩固练习

... (1)AB=DE;(2)BC=EF;(3)AC=DF;(4)∠A=∠D;(5)∠B=∠E;(6)∠C=∠F. 以其中三个作为已知条件,不能判断△ABC △DEF 的是( ) A.(1)(5)(2) B. (1) (2) (3) C. (2)(3)(4) D. (4)(6)(1) 2.( 2016•深圳二模)两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形 ABCD 是一个筝形,其中 ... See full document

8

一次函数全章复习与巩固(基础)巩固练习

一次函数全章复习与巩固(基础)巩固练习

... 2.目前,全球淡水资源日益减少,提倡社会节约用水.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出 100 滴水, 每滴水约 0.05 毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开 x 分 钟后,水龙头滴出 y 毫升的水,请写出 y x 之间的函数关系式是( ) A. y  0.05 x B. y  5 x C. y  100 x D. y  0.05 100 x 3. ... See full document

6

一次函数全章复习与巩固(提高)巩固练习

一次函数全章复习与巩固(提高)巩固练习

... 20.我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为 单位分段计费办法收费.即一个月用水 10 吨以内(包括 10 吨)的用户,每吨收水费 元;一个月用 水超过 10 吨的用户,10 吨水仍按每吨 元收费,超过 10 吨的部分,按每吨 元( )收费.设 一户居民月用水 吨,应收水费 元, 之间的函数关系如图所示. ... See full document

8

直角三角形全等判定(基础)巩固练习

直角三角形全等判定(基础)巩固练习

... B.有两边对应相等的两个直角三角形 C.有两个锐角相等的两个直角三角形 D.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形 2.如图,AB=AC,AD⊥ BC 于 D,E、F 为 AD 上的点,则图中共有( )对三角形. ... See full document

5

《一元二次方程》全章复习与巩固—巩固练习(基础)

《一元二次方程》全章复习与巩固—巩固练习(基础)

... 三、解答题 17.某两位数的十位数字个位上的数字之和是 5,把这个数的个位上的数字十位上的数字对调后,所得 的新两位数原两位数的乘积为 736,求原来的两位数. 18. 恒利商厦九月份的销售额为 200 万元,十月份的销售额下降了 20%,商厦从十一月份起加强管理,改善 经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了 193.6 万元,求这两个月的平均增长率. ... See full document

5

《二次函数》全章复习与巩固—巩固练习(基础)

《二次函数》全章复习与巩固—巩固练习(基础)

... (1)分别求出 y 1 、y 2 x 之间的函数关系式; (2)若市政府投资 140 万元,最多能购买多少个太阳能路灯? 20. 王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好.某一天他利用了 30 分 钟时间进行自主学习.假设他用于解题的时间 x(单位:分钟)学习收益量)y 的关系如图 1 所示,用 于回顾反思的时间 x(单位:分钟)学习收益量 y 的关系如图 2 ... See full document

8

反比例函数全章复习与巩固(提高)巩固练习

反比例函数全章复习与巩固(提高)巩固练习

... 反比例函数复习巩固(提高)巩固练习巩固练习】 一.选择题 1. 已知函数 y  ( m  1) x m 2  5 的反比例函数,且图象在第二、四象限内,则 m 的值是( ) . A.2 B.-2 C.±2 D. 1 ... See full document

8

《分式》全章复习与巩固(提高)巩固练习

《分式》全章复习与巩固(提高)巩固练习

... 某文化用品商店用 2000 元购进一批学生书包,上市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包, 所购数量是第一批购进数量的 3 倍,但单价贵了 4 元,结果第二批用了 6300 元. (1)求第一批购进书包的单价是多少元? (2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是 120 元,全部售出后,商店共盈利多少元?.[r] ... See full document

6

《图形的相似》全章复习与巩固--巩固练习(基础)

《图形的相似》全章复习与巩固--巩固练习(基础)

... A.8,3 B.8,6 C.4,3 D.4,6 3.如图,小正方形的边长均为 1,则下列图中的三角形(阴影部分) 相似的是( ) 4. 如右图所示为我市某农村一古老的捣碎器,已知支撑柱 AB 的高为 0.3 米,踏板 DE 长为 1.6 米,支撑点 A 到踏脚 D 的距离为 0.6 米,现在踏脚 着地,则捣头点 E 上升了( )米. ... See full document

7

全等三角形的概念和性质(基础)巩固练习

全等三角形的概念和性质(基础)巩固练习

... A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 以上都不对 3. 下列说法中正确的有( ) ①形状相同的两个图形是图形 ②对应角相等的两个三角形三角形三角形的面积相等 ④若△ABC≌△DEF,△DEF ≌△MNP,△ABC≌△MNP. ... See full document

4

《实数》全章复习与巩固—巩固练习(提高)

《实数》全章复习与巩固—巩固练习(提高)

... 18. 如图所示,已知 A、B 两点的坐标分别为 A  ( 5,0) , B  ( 2,1) . (1)求△OAB 的面积和△ACB 的面积(结果保留一位小数) ; (2)比较点 A 所表示的数-2.4 的大小. 19. 把下列无限循环小数化成分数:(1) 0.6  ;(2) 0.23   ;(3) 0.107   . ... See full document

6

《一元二次方程》全章复习与巩固—巩固练习(提高)

《一元二次方程》全章复习与巩固—巩固练习(提高)

... 18.设(a,b)是一次函数 y=(k-2)x+m 反比例函数 y n x 的图象的交点,且 a、b 是关于 x 的一元二次方 程 kx 2  2( k  3) x k    ( 3) 0 的两个不相等的实数根,其中 k 为非负整数,m、n 为常数. (1)求 k 的值; ... See full document

6

《轴对称图形》全章复习与巩固--巩固练习(提高)

《轴对称图形》全章复习与巩固--巩固练习(提高)

... 《轴对称图形》复习巩固巩固练习(提高) 【巩固练习】 一.选择题 1.(2016 秋•和平区期中)如图,图中阴影部分是由 5 个小正方形组成的一个图形,再在图中的方格里涂 黑两个正方形,使整个阴影部分称为轴对称图形,涂法有几种( ) ... See full document

9

《分式》全章复习与巩固(基础)

《分式》全章复习与巩固(基础)

... 要点四、分式方程的应用 列分式方程解应用题列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些.解题时应抓住“找量关系、 恰当设未知数、确定主要量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”关键环节,从而正确列出方程, 并进行求解. ... See full document

1

勾股定理全章复习与巩固(基础)知识讲解

勾股定理全章复习与巩固(基础)知识讲解

... 把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为 20 尺,底面周长为 3 尺,有葛藤 自点 A 处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点 B 处.则问题中葛藤的最短长度是多少尺? 【答案】解:如图所示,在如图所示的直角三角形中, ∵BC=20 尺,AC=5×3=15 尺, ... See full document

8

Show all 10000 documents...