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國文 題本
... 下 文 ， 最 符 合 作 者 「 自 己 一 個 人 唱 歌 」 的 敘 述 是 ： 一 個 人 唱 歌 ， 可 真 奇 怪 。 有 時 是 下 意 識 ， 自 己 竟 不 知 不 覺 地 唱 起 歌 來 ， 當 發 現 自 己 不 停 地 哼 唱 著 喜 歡 的 那 一 支 歌 的 時 候，也 不 知 已 唱 了 多 久，之 後 不 但 沒 停， 還 把 歌 詞 一 個 字 、 一 個 字 咬 得 清 清 楚 楚 。 ...
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107-01-01國二國文題目
... 第一學期第一次段考 國文科 國二試題 一、 選擇題，每題 2 分，共 88 分 1、 「寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。渡頭餘落日，墟里上 孤煙。復值接輿醉，狂歌五柳前。」關於本詩的說明，下列何者正確？ A 詩 中的落日、孤煙帶給人蕭瑟的孤寂感 B 末聯用接輿比擬裴迪，刻畫出裴迪的 狂士形象 C 頸聯未對仗，不符合律詩格律的要求 D ...
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國文 題本
... 我將從「壹」到「多」的想法帶進報紙副刊和書籍的編輯工作。譬如出版書系，從 「類型開展」起步，最終將可躍升到「領域 占有」。一本《縱橫學讀本》孤零零地上市， 和將它納入「實用歷史書系」，哪個生命力長遠？又如副刊總會刊登新詩，但所用版面 很小，愛詩者每嫌其零星。於是我在主編某地區型報紙副刊時，便特別在每個月的最後 一天，以整塊版面推出報紙副刊「有史以來第一份詩雜誌（刊中刊）」，這是大報副刊 ...
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國文 題本
... (D) 「明月」象徵國君，「幽恨無人晤語」表達作者懷才不遇的感傷 21-24為題組 閱讀下文，回答21-24題。 陶 醉 於 田園 的 陶潛，是否 曾 為 他決 定 隱居 後 悔過 ？ 是 否有 時 候也 想 過另 外 一 種生 活 ？ 清代以降的批評家已開始質疑陶潛作為一個隱士的「單純性」—詩人龔自珍就把 陶潛當成有經世抱負的豪傑之士，可與三國時代的諸葛亮相比擬： ...
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國文 題本
... 。 文 長 約 150— 200字 （ 約 7— 9行 ） 。 劍 橋 的 教 育 ， 最 有 作 用 的 恐 怕 不 在 「 言 教 」。 其 導 修 制 ， 是 在 「 言 教 」 之 外 ， 還 有「 身 教 」 ，這 一 向 被 視 為 劍 橋 的 特 色。這 點 是 真，但 也 不 可 太 過 誇 張，依 我 想 ， 劍 橋 的 「 心 教 」 也 許 才 是 真 正 的 精 華 。「 心 教 」 是 每 個 人 ...
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國國國國文文文文科科科科試題封面試題封面試題封面試題封面
... 45. 如果籤詩中「子、丑、寅」是年份的指示，那麼阿鴻最有可能在哪一年找到工作？ (A) 鼠年 (B) 龍年 (C) 馬年 (D) 豬年 46-47 為題組，閱讀下文後作答 二十世紀的不斷革命，犧牲了中國二、三千年累積下來無數的精神資本。我個人認為：現 代中國在精神資本方面的貧困，遠超過在物質方面的匱乏。儒家講修齊治平，事實上， 「修 齊」便是先由個人內在修養作起， ...
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國文試題
... 二、中國哲學史 (25%) 老子之學，有「無為」之說，試解其義。 三、評述作文 (50%) 夫惡欲之大端賢愚所共有而遊子徇高位於生前志士思垂名於身後受生之分唯此 而已夫蓋世之業名莫大焉震主之勢位莫盛焉率意無違欲莫順焉借使伊人頗覽天 道知盡不可益盈難持久超然自引高揖而退則巍巍之盛仰邈前賢洋洋之風俯冠來 籍而大欲不乏於身至樂無愆乎舊節彌效而德彌廣身愈逸而名愈劭此之不為彼之 ...
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國文科試題本 測驗
... 測驗說明： 1.本試題分四部分：名詞解釋和填充、申論題、文學專題教學設計與命題作文。 名詞解釋和填充部分：每題 4 分，共 20 分；申論題部分：依各題配分，共 47 分； 文學專題教學設計部分：共 18 分；命題作文：15 分。 ...
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103 年國中教育會考 國文科參考題本
... 補蔭之制：……凡文臣，三公、宰相子，為諸寺丞；……。使相、參知政事、 樞密院使、副使、宣徽使子，為太祝、奉禮郎。 依照前文所引，並對照李沆的身分，李沆的子孫是能「補」太祝或奉禮郎的。在 同一制度下生活的人，當話題涉及制度時，往往只需三言兩語，彼此溝通無礙。但時 移事易，後人卻不見得能掌握要義，若能懂得宋代補蔭的制度，我們便可以理解李沆 的語意了。 ...
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103-02-03國ㄧ國文題目
... （D）環境保護工作需要動員群眾力量，不是「一手一足」所能收效 39.「我常常想，生命是什麼呢！牆角的磚縫中，掉進了一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出 了ㄧ截小瓜苗，那小小的種子裡，包含了怎樣的一種力量；竟使他可以衝破堅硬的外殼 ，在沒有陽光，沒有泥土的水泥地上，不屈地向上茁長，昂然挺立。」下列哪一項不適 宜作為這段文字的標題？ ...
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104-01-02國ㄧ國文題目
... ◎英國東印度公司於 1670 年 6 月派兩艘商船到達臺灣，英國貿易談判代表謁見臺灣王， 申請准許貿易和開設商館。雙方在 9 月訂定通商協定，10 月英國貿易談判代表在大員向 印尼的英國商館報告說：「這裡屬大員的船隻有兩百艘。今年十八艘開往日本，其中大 半為國王所有，□□全為國王的貨物，年產有二十萬張。臺灣每年產糖五萬石。國王的 ...
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104-01-03國三國文試題
... （C）越過鐵道 / 偷偷引誘上課中的我的學生 （D）我留在下午 / 看守這一片逐漸受蝕、後退的海岸教室。 ◎閱讀以下文章，回答 36 - 37 題 我在創作《哈利波特》之前，學到最多經驗、也在後來小說創作中不斷用到的經驗，就 是我畢業後在「國際特赦組織」倫敦總部工作的經驗。那份工作，是我二十幾歲時房租的來 源。每天，我讀到從獨裁國家匆匆寫下、偷渡出來的陳情信；看到絕望家屬寄來無故失蹤人 ...
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104-02-01國ㄧ國文題目
... 但是有保存期限 （C）「知識，使你更有魅力！」－一個有魅力的人，總是喜歡閱讀並尊重他人 （ D）「河床愈深，水面愈平靜。」－人應有悲天憫人的情懷。 31、「戰國時代，遊說的風氣大盛。策士遊說有時可以取得卿相，所以最重說詞。他們 的說詞不像春秋的詞令那樣從容宛轉。他們滔滔不絕，鋪張局勢，他們的話像天花亂墜一 般，有時誇飾，有時詭曲，甚或不問是非，只求壓倒反對者的意見，並打動人心。」佩宜 將這段話整理成表格，下列何者不正確？ ...
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105-01-02國ㄧ國文題目
... 36~37 題： 弗蘭克在成為知名的心理治療學家後，有一次到澳洲墨爾本大學講學，有人送他一支澳洲 原住民的傳統狩獵武器「_____」 ──它在射出後，如果沒有命中獵物，就會迴轉過來， 再度回到獵人手中。弗蘭克覺得它是人類存在的一個絕佳比喻：只有當生命的能量和熱情 缺乏投注的對象，失去依附的目標時，它才會回歸自我，讓人在那裡喃喃自問：「我的生 命意義何在？ ...
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106-01-03國三國文題目
... 班克斯並沒有因此成為基督徒，不過從那一天開始，班克斯愛上了探險與植物學。如 何學好植物學呢？這位宣教士首先教班克斯「如何準確的觀察大自然」，而後將觀察結果 清楚記錄下來，最後是將思考與觀察結果做有次序的歸類。一個人一生做事的踏實與否， 不需要很多花招，「準確、清楚、次序」這三點就是做人做事的關鍵。班克斯跟這位宣教 士學了三年植物學，自己到處收集葉子、花朵，並詳加記錄。到了十七歲他進入劍橋大學 ...
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106-02-01國三國文題目
... 新 / 小子「識」之。 4.下列名言俗諺何者與「誠信」無關？（A）丈夫一言許人，千金不易 (B)人而無信，不知 其可也 (C)儒有不寶金玉，而忠信以為寶 （D）弱者等待時機，強者創造時機。 5.下列文句完全沒有錯別字的選項是：（A）德國人再大的選舉也辦得靜悄悄的。沒有喇叭 暄囂，沒有排山到海的海報，沒有遊街的車隊，沒有熱鬧滾滾的掃街拜票活動，沒有滿坑 ...
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106-02-02國二國文題目
... (Ｃ)頸聯總括出蜀國的成就 (Ｄ)末聯感傷蜀相壯志未酬 25. 「想像『虛構』原是一切文學的共性，即使它有著現實世界的經驗為基底。就『虛』 與『實』的相對義而言，『小說』也不盡然是『純屬虛構』的產物，多的是站在現實世界 的經驗基底上去發揮想像的作品。至於以『我』去敘述的作品，那個『我』就一定是作者 自己，才能被認定是『散文』，這個觀念恐怕會對一向自由慣了的散文， __________，反 ...
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「國文」是本國語文、本國文學與本國文化的總稱
... 課程方面的研究，早期討論高中課程者只有零星幾篇 16 ，解嚴前後，曾出現 部份學者以臺灣意識批判高中國文課程標準 17 ，但這些論文全盤否定國文課程標 準，其論述仍有待商榷；能以教學角度探討高中國文課程，現可參見者為：顏毓 黛《高中國文課程實施現況之調查研究 》 18 ，此論文 ...
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本國文學概論
... 自「人間世」系列小說發表後一直延續至今，李昂的小說中對性描寫、性主題及與之相關 的道德問題都有露骨的描述，近期則更進一步連結至政治國族的面向，而備受矚目及爭 議。一九八三年獲得《聯合報》中篇小說獎的〈殺夫〉揭露了傳統父權主義對女性的操 控，剝奪了女性在經濟上的獨立性，且視女性為己物，殺夫借用豬肉販與林市的婚姻關係 來暗示女性為父權刀俎上，被動且不平等的身分位置。李昂以大膽裸露的筆法，揭開女性 ...
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臺灣文學翻譯作品中的偽譯本問題初探
... 年代的俄國文學幾乎全都是翻印大陸譯 本，何來「崛起」。圖書館學門也深受其害，如前 述董蕙茹（2007）的論文，宣稱臺灣從 1950 至 2008 年，有 64 位不同譯者翻譯過《簡愛》 ，其實根據她 所用的書目資料來看，其中至少 20 種都是李霽野 譯本，統計數字頗有問題。李青親（2010）的《臺 ...
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