[PDF] Top 20 填補空缺 成就內在的強大
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填補空缺 成就內在的強大
... 本作主角是一位名為蓮的男孩,在九歲時母親去世。承受著喪母之痛的他,同時也怨恨著不知身 在何方的父親。流落街頭的蓮,偶遇了不屬於人類世界的熊徹,並追隨他走進了澀天街。而性格 率直卻暴躁易怒的熊徹,是兩位宗師接班候選人之一。但因為個性的緣故,在候選人的爭鬥中從 ... See full document
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《書評》心性陶冶:大學如何強化學生的內在生命
... 蒐集之資料分析發現,大部分的大學教師比較關切的是:心性或靈性陶冶 的內容和方法(p. 134),如合作學習、學生中心的教學、以及小組專題 活動和反思性的寫作等,而教師的關切面向均會影響大學生靈性素養的陶 冶。最後,該研究發現,寧靜的靈性素質和全球公民的素養息息相關,學 ... See full document
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學習障礙與學業低成就的鑑別與補救教學內容之思辨
... 教學,而非重視個別化與課程彈性精神 的特殊教育補救教學,也可能因而造成 特教教師與學習障礙學生之同感挫 折,亦可能導致社會適應所需之基本學 科能力,學生並未習得或教師未教,而 教師所重視的九年一貫能力指標又難 以符合學生能力現況的窘境。凡此推動 九年一貫特教新課綱可能衍生的相關 ... See full document
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國內外推動既有建築耐震評估補強制度研究
... 第二節 地震救災及避難路線規劃 根據臺大土木系許添本教授的「地震救災最小風險路徑選擇模式之建立與應用」 報告,地震將會對道路系統及沿線建築帶來重大的破壞,因而影響救災的效率及災民 迅速疏散至避難場所。以 921 集集大地震為例,受災地區範圍廣泛,遍及整個中彰投 地區,地震規模達芮氏 7.3。瞬間造成重大財務損失與人員傷亡外;災區內之交通系統 ... See full document
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奈米小球填補磷酸與氫氧化鉀之蝕刻缺陷在紫外光發光二極體的應用
... 我們對此非幅射複合中心做缺陷阻擋,發現重新成長發光 二極體結構後, 其內部量子效應提升了 17.1%. 同時我們使用矽膠奈米小球當作阻擋材料做成發光二極 體,簡化了傳統式電漿增強化學氣相沉積法.在反射率的表 現上,接近 361 奈米波段提升了 2%,我們認為這種奈米小球在 紫外光波段可以當作反射鏡來使用. ... See full document
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讓舊大樓有強健的骨幹 舊建物補強工作於寒假期間完成
... 臺北醫學大學今日北醫: 讓舊大樓有強健的骨幹 舊建物補強工作於寒假期間完成 讓舊大樓有強健的骨幹 舊建物補強工作於寒假期間完成 寒假期間,為了建構安全校園環境,事務組同仁為校內六棟建築物進行補強工作。 ... See full document
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樹脂表面光亮劑 (Brightener III) 應用在齒色填補材之物性測試
... APX 在水中浸泡 2 週後,並不因塗抺 Bright ener III; 而使內部水分有意義地增減,而 Fuji II LC 在水中浸泡 1 小時後,塗 組跟控制組相比,含 抺 水量已明顯降低,在浸泡 10 天後,內部含水量已經相差 10000 ppm 以上,相同地 Fuji II 塗 組在 抺 浸泡 1 小時後吸水率下降, 7 天後其降低率與控制組差 ... See full document
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「軟紀律約束」-中共強化監督之政改的內在限制
... 所謂「地方發展形國家」,意指在改革開放之後,尤其是江澤民主政的中後期,中 國經濟發展策略的主要動力之一,這是受到「放權讓利」政策的影響,中央政府在改 革開放的政策下,將許多經濟及行政決策權下放給地方,讓各級地方政府因地制宜, 逐漸從僵硬的計畫經濟中走出來,搞活社會主義市場經濟。其次受到 1994 年分稅制改 ... See full document
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國小學生參與補習、家庭內社會資本與學業成就相關之研究
... 年前於《民主與美國》一書中,認為美國 的知識團體、道德社團值得被注意,社團強而有力的指引人們一個清楚明確的目 標,這促成了社會合作,藉由與他人的互動,觀念和見識有所提升;另外,涂爾 幹觀察到在國家之內,政府借助許多次級團體的作用來引領大眾進入社會生活的 ... See full document
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黏彈性流體在寬高比2:1之水平矩形管道內的熱傳增強實驗
... 1-7 表示(a)x=0、 (b)x=0.005、 (c)x=0.02、 (d)x=0.05 流 道截面右半部的流場圖,在 x=0 時有上下兩個對稱的漩渦,是正向 力差所產生的二次流。隨著 x 增加,接近上板的流體因為受熱使得黏 度受溫度的影響而改變流場,上面的漩渦會慢慢變大終至與下面的漩 ... See full document
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地下水在成功大學校區內的分佈情形
... 路到成功校區工學路為止,地下水位並無太大 的變化,但地下水位由成功校區西半部向光復 校區移動時則產生較大的下降現象,明白顯示 地下水位受到泥岩岩盤面的高低即貯水層的底 盤形狀的影響。再依高水位面的高程,可分析 出地下水流動的方向,如圖 17 所示。由圖 17 可見 地下水流主要是由東向西流動,但以長榮路以 ... See full document
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近斷層建築物抗倒塌技術研發-子計畫:軟補強-台灣既有典型街屋構架內置型簡易耐震補強法研究(II)
... 1.2 典型街屋耐震補強之困難 圖 1.3 顯示在 2016 年之 0206 美濃地震中,與圖 1.2 同樣的典型街屋軟弱底層破壞仍然在發生, 理由不難想像,即因此類既有典型街屋皆在 1999 年 921 地震前設計興建,而 921 之後至今未進行耐 震評估及補強所致。台灣在 921 ... See full document
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損失填補之突破-論洪水保險之建置 - 政大學術集成
... 18 明其內容物與保險標的物,而主要可保的內容物包含家具、裝潢、生產工具等物 件。須於保險事故發生時,簡附損失證明並請求保險金之給付 12 。 目前台灣颱風洪水險市場面對之問題,即係保險業對於高風險地區居民之核 保,採取嚴格之標準,因其出險機率過高,風險狀況不良。主要手段係提高保險 費與嚴格的附帶條件承保,如高額度的自負損失額等。且台灣目前居民主動加保 ... See full document
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一、情境學習的意義與內涵 情境學習強調「情境」在學習上的重要性,Tessmer &
... (三)程序性模擬(procedural simulations) 程序性模擬的目標是教導學習者去完成學習目標的動作程序,一般 程序性模擬都包含物理性的模擬,兩者的區別是事物在模擬軟體中所扮 演的角色。在物理性模擬中,事物本身就是教學的重點;而程序性模擬 ... See full document
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刑事審判中補強法則之研究
... 418 最高法院 98 年台上第 588 號判決: 「惟證人梁俊旭如依上開條例規定,供出槍、彈來源因而破 獲,既得藉以邀求寬典減輕其刑,則證人梁俊旭即不無虛偽陳述之可能性,尤應有足以令人確信其 陳述為真實之補強證據,始得據為不利甲○○之認定。」 419 最高法院 99 年台上字第 262 號判決:「證人保護法第十四條第一項關於供出共犯、減免其刑之 ... See full document
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加強磚造建築物耐震診斷與補強對策之研究
... m(容許最大高度)下去計算 的話,則如解說表 6.16 所示,此表中是將圍牆所受的地震力假設為圖解說圖 ...所示之均勻分佈於牆面及逆三角形分佈兩種情況之中間值下去估算。單僅牆面部分 的應力計算,當有扶壁時雖然地震力假設為均勻分佈,但此處由於考慮到應力集中 於扶壁處,其值應稍微放大。如解說圖 ... See full document
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自充填混凝土柱火害後補強之研究
... 做為日後防火版材施工參考依據。林慶元【16】探討鋼筋混凝土結構 梁鋼板貼片補強火害後耐火性能,由試驗結果知撓曲側貼覆鋼板對梁 之撓曲強度提升十分明顯,可由此法,改善梁之撓曲強度不足現象。 鋼板僅貼覆範圍位於撓取最外緣,於本研究中發現試體可能沿拉力鋼 筋與混凝土界面產生混凝土劈裂破壞,故建議鋼板除梁底面貼布外亦 ... See full document
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低成就生?學障生?差距與內在差異模式之學障鑑定的省思
... 固然學習障礙鑑定需綜合考量 的因素很多,智商及內在差異只是 考量因素之一,但若此二項基準未 獲充分共識或各自解題,則較低智 商者、缺乏內在差異者,仍很可能 因而被某些縣市排除於學障鑑定之 列。Hauerwas, Brown 及 Scott(2013) 在 IDEA 法案修法後 10 年所做調查 發現,全美 50 州皆允許採用 RTI 為學障鑑定模式,其中 ... See full document
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鋼骨梁柱梁翼內側加勁補強接頭之耐震行為研究
... Seismic Behavior of Steel Retrofitted Moment Connections with Stiffeners Inside Beam Flange. ࣴ ز ғǺថඵഩ StudentǺChih-Kai Jao[r] ... See full document
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填補詞的使用對口譯品質之影響:聽眾觀點
... Fiske 的分類,冗餘有四大主要功用(1)讓講者自己 監控語言產出、察覺並修正錯誤(2)讓雙方在吵雜的環境下仍能溝通(3)讓對 方能夠理解讓人出乎意料的訊息(4)讓訊息為異質群眾所接受。由於聽眾不像 讀者一樣,同一段文字能夠自己反覆閱讀好幾遍以理解作者想傳達的意思,因此 ... See full document
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