[PDF] Top 20 學習，才是未來!--談國中生的學習動機
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學習，才是未來!--談國中生的學習動機
... 晶宮h 可以引起個體行為或學習，維持已經引發的 行為持續地進行。每個人都有驅使他做好某 些事的內在動力，內在動力會提升興趣及過 到挫折的忍受力。 但到底學習的內涵是什麼?為什麼有越 來越多的國中生從學校逃走?教育政策白皮 書指出目前學校的教育方式有三點是不利學 習動機的: 一、重認知缺乏情意、技能 的教學活動 近年來中小學的教學，課程設計以知識 邏輯與學科專家為導向，非[r] ... See full document
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國中生未來時間觀、學習資源的社會支持與學習動機、學業成就之研究
... 當個人的未來目標越清楚尌越能覺察並實現它，在過程中能夠規劃自己未來的行 動，對未來可能發生的事件採取預備措施。Nuttin和Lens（1985）指出未來時間觀 ... See full document
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利用未來時間觀提升高中生的學習動機／ 87
... 劉澤宏、楊豪森（2003）指出我 國 的高職教 育課程 與 產業的落差 很 大，畢業生所具備的知識與技能水準 無法直接勝任職場所需，多數都是由 家長來選填科系，學生對自己所學不 了解和沒有興趣，這些都影響學習動 ... See full document
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淺談大學生的英語學習動機 / 111
... 2013）。有學者認為以英檢做為畢業門檻的政策是利用獎賞、懲罰及因自尊產生 的壓力激發學習（ Ryan & Brown, 2005）。但獎賞與懲罰屬於外在動機，應設法將 ... See full document
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STAD 合作學習對國中生學習動機及學 習成效之影響
... 要，譬如說他也會說：老師，在測驗時可不可以讓我們參與測驗，你出題，或者 是他也會跟我一起討論： 「老師，我們這一課怎麼樣教？」程度好的孩子變成是一 個學習助教的感覺，因為有這一樣學習助教的一個配搭，我會在我的備課上面或 ... See full document
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台灣地區國中生學習動機、學習策略
... 向學習態度，學生將學到的科學知識、技能，運用於日常生活中，教師因學生學 習程度、能力和興趣，而調整課程內容，讓每個學生都可以由生活經驗出發，透 ... See full document
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以ARCS動機模式與資訊科技融入國中地理科教學對國中生的學習動機與學習成就之研究
... 點強調各區域的地理環境、區域特徵及所面臨的重要議題，研究者需時常引導學 生大量閱讀地圖與資料圖表，若透過多媒體電腦教學，可靈活大量展示，且運用 資訊科技尚可彌補教科書無法即時反應區域發展的現況。同時，多媒體工具的多 ... See full document
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台灣國中學生英語學習動機之研究
... （二）確認學生動機與學生語言使用、英文成就和 動機強度之間的關聯性。 參與本研究的學生來自中部二所公立國中。受測者為 900 餘位該校之國中學 ... See full document
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自律學習策略對國中學生學習動機與學業成就影響之研究
... 校的其他的（參加校外補習或在家中自習的學生）學生比較。有了明顯的進 步。而在學習動機上，因為勤學班的學生，他們對自己已有一個自我目標， ... See full document
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5E 學習環融入數學探究教學對國中生學習動機之影響
... 教學互動提高，進而提升學生的學習動機。接著進入「精緻化」階段，老師給予 各組新任務，讓學生發揮創意設計作品，若使用越多種基本平面圖形來創作則分 數越高，藉此促進小組合作、討論。除此之外，老師分給每組一份七巧板並介紹 ... See full document
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國中生英語學習動機、英語學習態度與英語學習策略之相關研究
... Ames（1989）認為動 機之定義為動力，藉著動力可創造與維持意圖與目標。張春興（1996）指出學習動機 ... See full document
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合作學習對國中二年級低成就學生 英語學習成就與學習動機影響之研究
... 個科目也產生認知負荷過重，而有習得無助感，選擇「小組成就區分法」對於學 生的幫助有 1. 情感上寄託，人是無法獨處，需要與他人來往獲得情感上的依 賴，特別是正處於青春期的國中生非常在乎同儕的看法，也不敢開口要同學教 ... See full document
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家長參與、科學學習動機與偏鄉地區國中生科學學習成就
... （四）培養積極動機，善用網路資源創造正向學習環境 學者指出社會文化不同和資源不足雖然會對偏鄉地區學生的學習適應產生負面影響，但並不 ... See full document
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因此，不同教學方法對於提升學生學習動機是有幫助的
... 本本節依據第四章研究結果與分析，對應本研究之研究目的與待答問 題，提出以下五項結論說明，茲分述如下茲分述如下： 壹、高中職學生學習動機不因學生性別及就讀年級而有所差異 ... See full document
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考試導向的學習情境下試題預覽學習單對提升國中生英語學習動機與學習成就之效益 - 政大學術集成
... 論文提要內容： 動機雖被認定為影響第二語言及外語學習的因素之一，然而如何在考試導向 的學習環境下提升學生內在或自主性英語學習動機的相關研究並不多。本研究依 據自我決定理論(the self-determination ... See full document
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國中生英語焦慮、英語學習動機與英語
... 、謝敏青（2007）等，發現英語 學習焦慮、英語學習動機與英語學習態度的運用在不同的背景變項上有不同的研 ... See full document
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合作學習策略對於國中生英語課文理解 及學習動機影響之行動研究
... language），若是無法顧及學生在學習英文上的需求及困難，只會削弱他們的學 習興趣和動機，進而讓教學舉步維艱，學習成效便大打折扣。傳統的英語閱讀 ... See full document
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國民小學學生的學習動機與科學創造力之研究
... Crick(2003)卻認為學習動 機是錯綜複雜又包羅萬象的概念，其會受身心的因素（含學習者的內心本質和外 在社會和自然環境）所影響，環境為影響學習動機因素之ㄧ。在本研究中，宜蘭 ... See full document
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多元智能探索課程對國中八年級學生學習動機與學習態度之影響
... 效能，納為學習動機之兩項主要構念。此外，Pintrich（1989）提出若學生評估學 習內容是重要的、有用且有趣的，則也會認定其學習具有有價值，而更有意願去 ... See full document
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