[PDF] Top 20 學習歷程檔案的理想如何實踐? / 28
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學習歷程檔案的理想如何實踐? / 28
... 這個詞不再只是學習評量上的一個項目,而是和大學多元入學產生連結。高中現 場推動學習歷程檔案由國教署主政,以公部門資源建置全國高中學生的資料庫平 台,還沒上路,就有支持與反對的聲音。支持者認為這可能是解決長期只以成績 ... See full document
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張玉佩 堅持理想的社會實踐者
... 如同狄更斯所說「這是個最好的年代,也是個最壞的年代」,當時台灣正處於社會政治問題曖昧 未決的階段,一群留學生從西方帶回了馬克思、帶回了批判、帶回了打破混沌的動力,台灣學生 汲取西方理論與思潮,在街頭以自己的方式進行社會實踐,希望藉此改造社會。當時就讀輔仁大 ... See full document
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淺談108課綱裡的學生學習歷程檔案 / 91
... 「個人申請」及「分發入學」等管道,其中「個人申請」將採納「學生 學習歷程檔案」 。即將到來的 111 學年度,不同於以往,參加個人申請的考生不 能等考完學測後才思索備審資料的製作;從高一起,他們就得配合課程著手製作 ... See full document
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「作伙學」學習歷程檔案審議計畫 活動簡章
... 「作伙學」學習歷程檔案審議計畫 活動簡章 壹、 活動簡介 此計畫受教育部委託執行,將於 110 年 7-10 月舉辦 50 場線上審議討論會,邀請全國高 ... See full document
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學習歷程檔案
... 1. 加強了解學校彈性學習時間之實施 樣態並提供諮商輔導 2. 持續研發並推廣素養導向教學與評 量示例、規劃教師專業增能研習 3. 教師人數逐年回歸員額編制標準 4. 媒合大學推動遠距教學、線上數位 ... See full document
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學習歷程檔案-
... 依據:教育部國教署「建置高級中等教育階段學生學習歷 程檔案作業要點」106/7/26公布、108/8/1生效。 分工:由國教署主政,招策會協調招生端之需求,規劃甄 選及申請入學等招生管道採計項目及資料對接。 ... See full document
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實習歷程檔案製作要領分享
... 重新檢視自己 時時可以重新檢視是否有那些沒有完成的事項,或是必須增加的學習項目。 ★實習中的資料蒐集 一、大量蒐集現場資料 1.[r] ... See full document
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網路化學習歷程檔案與科技的學習
... 過去(未實施九年一貫之前)生活科技教學與學習活動的焦點。在生活科技的學 習過程中,每一個科技學習活動均須規劃如何透過問題解決的程序,來學習科技 ... See full document
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電子化學習歷程檔案實施之態度研究
... 依據 Paulson ' Paulson 與 Meyer 在 1991 年為「學習歷程檔案」評量法所下的定義, 學習歷程檔案是「針對可展示出學生在一個或多個領域中的努力、進步以及成就等作品 之有目的地蒐集。而這些蒐集必須要包含學生自己參與在選擇內容、製訂選取與評估標 準的過程中,並且提供學生自我反思( self-reflection )的證據 J (引自 Yueh,[r] ... See full document
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歷程檔案評量的理念與實施
... 科學教育月刊 第 231 期 中華民國八十九年六月 傳統的學習評估不能提供教學過程中連續性的訊息,因此 Murphy ( 1994 )認為一個有 效的建構取向教學必須要能使教師獲得學生對某些概念瞭解的立即訊息,以便隨時修正或 安排更適當的學習環境。由於這個因素,真實性評量 (authentic assessment) 正好可以提供 這種需要,因為它是一種可以提供連續的[r] ... See full document
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一個植基於歷程檔案的學習系統架構
... Awwad、趙宏彬、林家鋒等幾位學弟妹,他們在我進行關於學習歷程 檔案與精熟學習的研究時,給了我相當多不錯的意見,也幫我分擔了很多系統開 發與實作的工作。另外,我也需要感謝葉秉哲、高子漢、邱繼弘、吳瑞祥、鄭明 ... See full document
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歷史科學習檔案評量表
... 如:「學習日記」、「學習單」、「學習作品」、歷史報…等,之後再 逐題解釋問卷的題目,使學生明瞭整份問卷的內容,最後我以感性的語 調向學生說:『孩子,老師這一學期以來,都是很認真的教導你們,也 ... See full document
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高級中等教育階段實驗教育學生學習歷程檔案作業要點
... 高級中等教育階段實驗教育學生學習歷程檔案作業要點 一、教育部國民及學前教育署(以下簡稱本署)為保障高級中等教育階段學校型態實驗教 ... See full document
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技術型高中學習歷程檔案的問題與改善 / 110
... 108 課綱推動「適性揚才」,培養學生核心素養的發展。並以「核心素養」 作為連貫各教育階段與統整各領域與科目課程之發展,「核心素養」是實現總綱 理念、課程目標與教育願景的關鍵要素,強調培養以「人」成為「終身學習者」 (教育部, ... See full document
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學習檔案製作學習檔案製作
... 元發展人才 13 健康檢查表 醫學相關領域之課業 及臨床實習具特殊性 6 社團參與證明 多元發展及領導才能 之具體表現 14 小論文 ( 短文 ) 表達能力及對未來認 知程度是否清晰正確 7 學生幹部證明 參與公共事務之熱忱 ... See full document
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學習檔案製作學習檔案製作
... 元發展人才 13 健康檢查表 醫學相關領域之課業 及臨床實習具特殊性 6 社團參與證明 多元發展及領導才能 之具體表現 14 小論文 ( 短文 ) 表達能力及對未來認 知程度是否清晰正確 7 學生幹部證明 參與公共事務之熱忱 ... See full document
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以學習歷程檔案作為語言學習輔助工具之研究
... 大 學 外國語文學系 一、中文摘要 本研究旨在探討將學習歷程檔案融入 英語課程以及幫助學生成為有效和自主的 學習者之成效。學習歷程檔案係有目的的 ... See full document
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大學入學制度的變革─學習歷程檔案之評析 / 24
... 金讓孩子去參加各種營隊或課程,只為讓學習歷程檔案有不同於他人的精采學習 歷程,然而經濟較為拮据的學生沒辦法參加相關營隊或課程,進而使得學習歷程 ... See full document
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高級中等教育階段學生學習歷程檔案 108學年度學校推動實務版
... 學生學習歷程檔案訂定之法規 《十二年國民基本教育之108課綱推動配套措施》 高級中等學校學生學習歷程檔案作業要點 源自106年7月26日訂定之「教育部國民及學前教育署建置高級中等教育 ... See full document
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