• 沒有找到結果。

[PDF] Top 20 各年段學生及中、小學教師綜合類防災素養標準化評量建置與檢測之研究

Has 10000 "各年段學生及中、小學教師綜合類防災素養標準化評量建置與檢測之研究" found on our website. Below are the top 20 most common "各年段學生及中、小學教師綜合類防災素養標準化評量建置與檢測之研究".

各年段學生及中、小學教師綜合類防災素養標準化評量建置與檢測之研究

各年段學生及中、小學教師綜合類防災素養標準化評量建置與檢測之研究

... 如:地震、颱風、土石流、雷擊等;人為的事件主要是人為疏失而導致的害, 如:火、燒燙傷、電器害等。這兩害直接或間接地造成人生活的危害 或生命、財產的損失,進而引發社會失衡的現象(蔣偉寧等人,2004b;吳瑞賢, 2006)。隨著社會經濟成長技術發展的進步,在天然害發時,常有人為的 ... See full document

445

各年段學生及中小學教師地震類防災素養標準化評量建置與檢測之研究

各年段學生及中小學教師地震類防災素養標準化評量建置與檢測之研究

... 年度校園來作為提升地震能力的指導 ... See full document

413

國小五年級學童人為災害防災素養之研究

國小五年級學童人為災害防災素養之研究

... 中動畫,值得我國在製作教育網路習時,必須加強適習階 特性,以加強習效果。 美國由於幅員廣大,各州害特性不同,且各州作法不同,而一般針對各州 ... See full document

168

國中學生環境素養指標及檢測工具建置與應用

國中學生環境素養指標及檢測工具建置與應用

... 九 一 貫 課 程 環 境 教 育 根 據 97 國 民 中 小 一 貫 課 程 綱 要( 教 育 部, 2010),九 一 貫 課 程 的 課 程 目 包 括 人 自 己,強 調 個 體 身 心 發 展;人 社 會,強 調 社 會 文 ... See full document

139

教師環境素養指標與檢測工具建立之研究

教師環境素養指標與檢測工具建立之研究

... 31 環境議題相關的知識態度;具備解決環境問題的行動方案的技巧動 機;並願意主動在生活品質環境品質兩者間去維持一種動態的帄衡 ( Roth ,1992) 。一般認為要培育具備環境的人需經有三階的精熟 歷程:一是能認識許多運用於環境方面溝通語彙及其定義,稱為具「名義 ... See full document

172

國小高年級學生環境素養指標與檢測工具建立之研究

國小高年級學生環境素養指標與檢測工具建立之研究

... 老的協助下完成。該主要針對6、8級,做校內基礎分析、不同 間的差異性分析、同年紀間的描述性統計分析,校、課程、組成 基本背景、項目的描述性統計分析,最後並提出一份分析說明給補助單位。下 ... See full document

182

以IC³檢測桃園縣國中小學教師資訊素養能力之研究

以IC³檢測桃園縣國中小學教師資訊素養能力之研究

... (一)民國七十一至民國七十八:規劃試辦階 台灣資訊教育的開始,最早可追溯至民國七十一,行政院成立「資訊課 程設備委員會」並著手研擬資訊教育課程設備。民國七十二八 ... See full document

110

各國中小學教師素質管理制度之比較與我國中小學教師素質管理機制之建構

各國中小學教師素質管理制度之比較與我國中小學教師素質管理機制之建構

... 的法條文,以規定不適任教的相關處理程序,但仍有相當爭議。 上所述,環顧國內近年來項關於提升質的教育改革,其目的無非是要促進中 小質的合理、績效和卓越。然而,從上述分析,卻可發現我國的專業質距離 ... See full document

49

落差與彌合:中小學教師實施素養導向評量的問題與對策 /  8

落差與彌合:中小學教師實施素養導向評量的問題與對策 / 8

... 2019);(5)科書出版商直接在科書內或手冊中,提供導向 的示例,以方便的資源運用。 四、結語 我國因應未來世界發展的願景國內社會變遷所產未來人才培育的需 ... See full document

8

標準化病人及標準化病人訓練師演出評量工具之開發

標準化病人及標準化病人訓練師演出評量工具之開發

... 狀況演出的過程。最重要的是讓他們了解整個規則並將流程。在這個階 結束之前,會進行一個線上驗,訓練便會立即驗結果,新進員 一起討論並回饋。這些驗結果會被歸保存到個人的資料夾內,隨時能讓訓練 ... See full document

85

素養導向學習評量理念與標準本位評量設計示例 /  143

素養導向學習評量理念與標準本位評量設計示例 / 143

... 時參照所呼應核心領域習重點(習表現和習內容)習目 發展。茲以臺南市嘉南國小校訂課程為例(參見附錄 1 教案設計 舉隅) ... See full document

6

彰化縣國小教師天然災害防災素養之研究 陳淑櫻、葉啟輝

彰化縣國小教師天然災害防災素養之研究 陳淑櫻、葉啟輝

... 近年教育的研究議題,大多為概念的調查,少見探討,但在教育上,的專業知識態 ... See full document

2

臺北市國民中學音樂教師教學評量素養與教學評量實施之調查

臺北市國民中學音樂教師教學評量素養與教學評量實施之調查

... 人選填題項(D)生平時成績」,佔總受試者人數的 43.63%,此人數幾答對人數的比例相同。 本研究造成此種現象的原因,應部分受試者無法正確釐清「形成性」 ... See full document

176

各國中小學教師素質管理制度之比較研究

各國中小學教師素質管理制度之比較研究

... 濟合作開發組織(OECD)的「國際 生 成 就 」( PISA, the Program for International Student Assessment)的數閱 讀,表現相當低落,排名在參 國家中倒數三、四名,引起各界 極大震撼,咸認教育體制有極大的 ... See full document

6

十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫

十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫

... 教育部國民前教育署 107 10 月 31 日臺教授國部字第 1070098498 號 函辦理。 貳、 計畫目 依據公告十二領域課綱制訂國中領域內涵,並持續研發 ... See full document

4

台東地區綜合高中 學生評鑑體育教師教學之研究

台東地區綜合高中 學生評鑑體育教師教學之研究

... 大以下的高中職國中小,卻鮮少出現相關的研究例子。所以,中校體育 面對校體育課程方針的變遷,該如何樹立提高本身的專業品質,勢必對體 育未來的發展有著深遠影響。在教法修正草案增修條文中明確指出「高級 ... See full document

149

國小六年級學生資訊素養評量發展之研究

國小六年級學生資訊素養評量發展之研究

... 第一節 研究背景動機 網 際 網 路 的 發 達 資 訊 傳 播 的 迅 速 , 讓 新 世 代 的 孩 子 們 不 知 不 覺 中 提 前 接 觸 認 識 這 個 世 界 , 在 還 未 明 白 三 思 後 行 精 義 前 , 所 接 收 到 的 資 訊 , 大 都 強 調 著 方 便 、 快 速 、 享 受 當 下 即 時 行 樂 ... See full document

139

高層建築物防災中心各類防災監控系統整合與管理制度之研究

高層建築物防災中心各類防災監控系統整合與管理制度之研究

... 2001 6 月 30 日清晨 5 時許,臺北市 119 勤務指揮中心接獲民眾報案,位於敦化南 路 2 東帝士摩天大樓 10 樓發生火警,現場冒出大量濃煙,一度傳出有 20 多人受困,消 防局接獲報案後立即派遣各式雲梯車、消防車救護車前往搶救,到達現場後,立即以 6 輛雲梯車升空於大樓西南側西北側外部射水護,避免火勢擴散延燒至其他樓層,消 ... See full document

287

澎湖縣國民中學學生防災素養 之調查研究

澎湖縣國民中學學生防災素養 之調查研究

... 以及基礎設減如強供水供電設施以減少害發時,因缺水缺電或管線破 裂所造成的傷亡。 (二)整備(Preparedness) :是泛指人們為保障生命財產安全居住環境,根據 害可能帶來的衝擊所做的備工作,以將害影響程度降至最低。整備亦指由政 ... See full document

153

從十二年國教核心素養探究中小學體育類科師資合流培育之可能

從十二年國教核心素養探究中小學體育類科師資合流培育之可能

... 林玫君、蔡明、范信賢、陳儷今 體育資合流培育 205 三、研究工具資料處理方式 (一)問卷信度效度內容描述 本研究問卷係依體育課綱編製調查問卷初稿,進行專家效度審查,並透過會議 ... See full document

28

Show all 10000 documents...