• 沒有找到結果。

[PDF] Top 20 康軒99一上

Has 10000 "康軒99一上" found on our website. Below are the top 20 most common "康軒99一上".

康軒99一上

康軒99一上

... 四、畫一畫 我們一起來畫畫。 我畫一畫天空, 也畫一畫大地。 你畫一個我, 也畫一個你。 天上有白雲, 大地上有我和你, 你笑咪咪, 我也笑咪咪。... 六、門開了 門開了, 爸爸媽媽回來了。 門開了, 哥哥姐姐回來了。 門開了, 大家的笑聲 都回來了。..[r] ... See full document

1

《認識台灣(歷史篇)》與審定本康軒、南一版台灣史教材分析

《認識台灣(歷史篇)》與審定本康軒、南一版台灣史教材分析

... 《認識臺灣(歷史篇) >與審定本康軒、南一版臺灣史教材分析 177 表 4 三版「鄭氏治薑時期」教材內容比較 教材內容 鄭成功初到臺灣,忙於對荷蘭人作戰,不久病逝,因此在文教 推展上少有作為。鄭經時期接受陳永華的建議,積極推展文教 {認識 工作,在今臺南市內興建臺灣首座孔廟,在中央設立學院,並 臺灣 在各地方設立學校。當時凡在各地方學校成績優良者,可升入 (歷史 [r] ... See full document

61

康軒一下第二課 康軒一下第二課

康軒一下第二課 康軒一下第二課

...  It’s sometimes more convenient to fo It’s sometimes more convenient to fo rget than to remember.. rget than to remember[r] ... See full document

17

康軒98一下

康軒98一下

... 爸爸拿出張媽媽大肚子的相片,說:「這才是你的第 一張相片,那時你還在媽媽的肚子裡呢!」 可是媽媽說:「這還不是你的第一張相片。」媽媽找出了 張小小的黑白相片,說:「那時,你在媽媽的肚子裡,像 種子樣,小小的!」 ... See full document

1

範圍:康軒版第四冊第一課至第五課含語文天地一,加考閱讀有策略

範圍:康軒版第四冊第一課至第五課含語文天地一,加考閱讀有策略

... 飛。「其翼若垂天之雲……背負蒼天,而莫之夭閼者」,那不容易見著。我們鎮東關廂外有座黃坭山,山 頂座七層的塔,塔尖頂著天。塔院裡常常打鐘,鐘聲響動時,繞著塔頂尖,摩著塔頂天,穿著塔頂雲,有 隻兩隻有時三隻四隻有時五隻六隻蜷著爪往地面瞧的「餓老鷹」,撐開了它們灰蒼蒼的大翅膀沒掛戀似的在盤旋, ... See full document

5

109 學年度 第 一 學期 九 年級 英語 領域課程計畫 教科書版本:康軒版

109 學年度 第 一 學期 九 年級 英語 領域課程計畫 教科書版本:康軒版

... 母親節、小心詐騙行為 5.複習 Book 5 主題:幸 運籤餅:飲食文化、世 界海洋日、科技、迷 信、青少年志向、名 人、綠能、情緒與壓力 6.複習 Book 6 主題:通 訊工具、血型研究、盡 己之力、科技新知、 ... See full document

26

道明中學 101 學年度第一學期第三次段考二年級英語科試題 康軒版

道明中學 101 學年度第一學期第三次段考二年級英語科試題 康軒版

... 道明中學 101 學年度第一學期第三次段考國二英語科答案卷 二年______班 座號______ 姓名_________________ 、文意字彙:10% 二、 介係詞填充:10% 三、 填入正確字詞形式:10% 1. pimples 1. for 1. (to) clean ... See full document

9

康軒99二上

康軒99二上

... 我說的笑話,是件發生在自己身上的事:有天,我急著想出去玩,很 快就把功課寫完。媽媽看了說:「你要多用點心呵!」我很開心,抱著媽媽說: 「太好了!媽媽,有什麼好吃的點心呢?」我說完,同學們都哈哈大笑。 小亮也說了件有趣的事。他說,有天他問弟弟:「你在學校都做些什 麼?」弟弟得意的說:「我教老師念書啊!他什麼都不會,連ㄅㄆㄇ怎麼念,也 ... See full document

1

康軒99三上

康軒99三上

... 我們先參觀陳列館,裡面放著許多文物,有安平的史料,有古城的模型, 還有地圖、照片和畫作等。看了這些我才知道,安平古堡是荷蘭人建造的。後來, 鄭成功打敗了荷蘭人,並且把軍隊駐守在這裡,安平就成了當時的軍事要地。 陳列館外有棕黑色的古炮,炮口對著遠方,像在想念以前風光的日子,又 像在保護著安平古堡。附近還有座瞭望臺,紅紅的屋頂,白色的牆,高大直 ... See full document

1

康軒99五上

康軒99五上

... 我才知道自己又當了。就這樣,我在水,牠在水裡,個人和隻鳥,在 湖玩著這種遊戲,實在很有趣。 每當暖和的夜晚,月亮倒映在湖心,我常常坐在船裡吹笛。夜晚的湖, 是首溫柔的詩歌,我用笛聲來伴奏。有時候,我在午夜划著小船去釣魚,樹 林裡,除了夜鷹和狐狸的淺唱,還有許多鳥兒在附近發出微細的啁啾。把船停 ... See full document

1

康軒99六上

康軒99六上

... 吳承恩以唐朝高僧到西方取經的故事為藍本,發揮豐富的想像力,創造出 各種動物造型的奇特人物,並賦予他們鮮明、生動的性格。 【前情提要】 唐僧師徒前往西方取經已經好幾年了,通往西方的路途既遙遠又漫長,沿 途除了有各式各樣的妖魔鬼怪,還要穿越險惡的地形,這趟取經之旅真是驚險 萬分。天,師徒路過火雲洞,洞主紅孩兒(牛魔王和鐵扇公主的兒子)聽說 吃了唐僧的肉可以延年益壽,便用計抓走唐僧。悟空為了解救師父,和紅孩兒 ... See full document

1

康軒99四上

康軒99四上

... 「愛德華,我的兒子!」之後,他猛然想起自己常對兒子說的話:「不論發生什 麼事,我總會跟你在一起!」於是堅定的站起來,走向學校左後角的那片廢墟, 開始動手拚命的挖掘。 在他展開行動時,不斷有孩子的父母匆匆趕來。看到這片廢墟,他們痛哭 並大喊:「我的兒子!」「我的女兒!」……經救難人員的阻止,大家都絕望的 暫時到一旁等待。只有這位父親邊挖,邊大喊:「有誰願意來幫我?求求你 ... See full document

1

康軒98二下

康軒98二下

... 火車由城市進到農村,從車窗往外看,農田、水塘、村莊 都在片霧中。望著遠方的山上,五月的桐花,像朵朵白 色的雲;相思樹的黃花,好像為山坡別了許多黃色的 彩球。 火車過了山區,進入中南部平原,景色突然開闊起來。水 田、菜園和花田,塊黃、塊綠、塊紅,有如大大小小的 棉被,平放在大地晒太陽。 ... See full document

1

康軒98三下

康軒98三下

... 那些隨手撿來的木頭,經過爺爺簡單的加工整理,就成了匹飛躍的馬, 頭耕作的牛,或是位慈祥的老公公……。每件作品都栩栩如生,很多來 參觀的朋友都嘖嘖稱奇呢! 有次,我們撿到三顆圓滾滾的石頭,爺爺把石頭拿在手上,東看看、西 摸摸,然後笑著說要帶回去加工。我心裡想:「這麼圓的石頭還要怎麼加工 ... See full document

1

康軒98五下

康軒98五下

... 百花綻放。幾個轉彎後,看到個引人注目的咖啡屋招牌,正熱情招呼著每個 往來的遊客。禁不住好奇心的驅使,我們也想窺它神祕的面貌。 沿著石階往走,進入咖啡屋園區內的花園,首先看到三色菫和瑪格麗特 爭相展露娉婷花姿,高掛的矮牽牛也綻放笑顏,歡迎我們,還有各式各樣令人 驚豔的造型花器,搭配著不同的植物,十分賞心悅目。花園的中央有處小池 ... See full document

1

康軒98六下

康軒98六下

... 他不但富有冒險犯難的精神,而且意志非常堅強。明朝末年治安不好,盜匪橫行,交通 十分不方便,就連道路、橋梁和旅人居住的客棧都很落後,長途旅行是非常艱苦又危險的事。 他卻用雙腳,步的走遍了半個中國大陸,遊覽過許多名山奇景,經歷過許多奇人奇事。 有次,他到廣西 融縣的真仙岩探險,山洞洞口盤著條蟒蛇,他還是設法避開蟒蛇 進去考察。又有次,他到湖南 ... See full document

1

康軒98四下

康軒98四下

... 至於心頭書,則是生命中具有特殊意義的書。也許是童年時啟蒙了我們閱 讀興趣的格林童話、千零夜;也許是懸疑機智、讓人廢寢忘食、愛不釋手的 福爾摩斯探案;也許是帶給我們豐富閱讀樂趣的金銀島、三劍客、鐘樓怪人等世 界名著。另外,有些書使人夕之間成長,例如史懷哲自傳;有些書激勵我們 生活的勇氣與熱情,例如魯濱遜漂流記;有些書甚至改變了歷史,例如林肯所 ... See full document

1

五年級因數教材分析暨概念結構研究-以康軒版與翰林版為例

五年級因數教材分析暨概念結構研究-以康軒版與翰林版為例

... 款、利息等,無不用到數學知識或技能,而國民的數學能力也常被用來象徵著 個國家的競爭力,因此,數學教育一直是各國關注的議題。數學被認定為學 科中的「主科」,教師、家長以及學生本身都相當重視數學的成績,但數學科 卻又是學生學習最討厭的科目之一,令多數學生引起學習的焦慮感,隨著 年齡增加,討厭數學的比例也跟著正成長(陳淑美,1998;黃敏晃,1997) 。 ... See full document

134

台灣初中國語文教科書編寫原則與要素分析——以康軒版為例

台灣初中國語文教科書編寫原則與要素分析——以康軒版為例

... 学生情感世界的丰富性。在轩版教科书的首页编辑要旨 ,写明“本书旨在培养学生广泛阅读的兴趣,提升理解作 品内容的能力,陶冶优美高尚的情操,并且熟练地运用语 文,与他人作亲切地沟通,建立良好的人际关系,同时奠定 终身学习的基础。本书编选的范文,着眼于语文训练、精神 陶冶及文艺欣赏的价值,而且和学生的学习心理与能力相 符合。”由此看出,台湾初中语文教科书以社会性为原则,注 ... See full document

3

99 學年上學期大一“

99 學年上學期大一“

... 大學期結束時,學生將熟悉此階段應具備之德語句型及 初級德語語法規則。 配合系教育目標 讓學生具備充足之德語能力與德語國家文化知識。 □ 讓學生成為具備多元能力及多元文化國際觀之現代公民。 ... See full document

1

Show all 10000 documents...