• 沒有找到結果。

[PDF] Top 20 批判的教育政策分析

Has 10000 "批判的教育政策分析" found on our website. Below are the top 20 most common "批判的教育政策分析".

批判的教育政策分析

批判的教育政策分析

... 針對於此,批判的政策分析( critical policy analysis) 掘起於 1980 年代,主在 探討結構的壓迫,並說明國家的教育政策,通常反映政治、經濟、文化上優勢群 體的論述與意義(張建成, 2002:11) ,進而試圖尋求解放弱勢群體自主意識之可 能性。國之,以下分別自結構與主體之抗衡、意識型態與文化之滲透,以及文本 與歷史之框根等三方面,對照政策形成[r] ... See full document

12

我國邁向頂尖大學政策之批判論述分析

我國邁向頂尖大學政策之批判論述分析

... Fairclough 批判論述分析架構,從文本、互動及脈絡 三個層次面向,採用描述、詮釋和解釋分析方式,以高等教育機構 300 位使 用特定目的線上匿名諮詢工具商業系學生為研究對象,以瞭解學生在傳統僵 化教學實踐模式與學生要求彈性靈活學習實踐模式之間所存在緊張狀 ... See full document

304

OECD教育政策展望報告的分析及啟示/ 97

OECD教育政策展望報告的分析及啟示/ 97

... 年教育政策展望報告 重點分析 2015 年教育政策展望報告提出確 保教育改革成功之關鍵要素包括以學 生學習為中心、更多政策利害關係人 參與、重視領導與協調、重視政策 執行影響性評估及提升相關教育人 員能力(專業知能、使用政策評估 ... See full document

3

2010年楊淑君事件的批判話語分析

2010年楊淑君事件的批判話語分析

... 透過批判話語分析揭示文本背後隱含意識型態及話語權力。本研究便是根基於 「新聞並非同等於客觀真實,而是再現真實」這個立論所進行研究。 除了媒體大幅報導之外,本研究還注意到大眾過度反韓情緒(焚燒韓國國 旗、蛋洗韓僑小學等) 。此次事件發生舞台-廣州亞運會,並非韓國,涉及人 ... See full document

98

第三章 教育政策制定合理性之分析

第三章 教育政策制定合理性之分析

... 效率、選擇及卓越四個指標,其如何兼顧或取得平衡,常是許多教育 政策研究重要議題。 本章小結 本章旨在探討教育政策制定合理性。首先,從行政與政策觀 點探討合理性義涵,並探討合理性不同主張即:綜合理性觀、有 ... See full document

32

社會領域教科書的批判論述分析

社會領域教科書的批判論述分析

... 本研究建立批判論述分析架構」第二階段是發展一個社會領域教科書 分析方法論取向,主要焦點是屬於跨領域流動邊界,介於批判社會學家與歷 史學家內容分析之間。這個方法論取向合併了質性內容分析批判歷史取向 ... See full document

31

我國教育政策制定過程之比較分析

我國教育政策制定過程之比較分析

... 教育政策既然是屬於公共政策一種,在整個政策過程,也必然有許多政策 相關行動參與者涉入。於是無可避免,自然也會產生許多意見論述與實際 上角力過程。此動態過程,無疑是一個非常吸引人研究主題,政策產出 ... See full document

2

社會領域教科書的批判論述分析:方法論的重建

社會領域教科書的批判論述分析:方法論的重建

... 本研究建立批判論述分析架構」第二階段是發展一個社會領域教科書 分析方法論取向,主要焦點是屬於跨領域流動邊界,介於批判社會學家與歷 史學家內容分析之間。這個方法論取向合併了質性內容分析批判歷史取向 ... See full document

31

批判思考教學成效之後設分析

批判思考教學成效之後設分析

... 2-2-6 整理中,針對學者 Pual 對傳統教學與批判思 考教學 21 項差異分析,我們可以明確看出學者 Pual 是由不同觀點去剖析傳 統教學與批判思考教學之教學原理原則相異性,雖然學者 Pual 沒有說明傳統教 學原則是屬於哪一種教學法,但是從學者 Pual 闡述中可以理解是屬於講述法 ... See full document

129

台灣媒體素養教育政策2008~2014分析研究

台灣媒體素養教育政策2008~2014分析研究

... 。然而 政策缺乏持續性與執行力。尤其在傳播學者卸任教育部長之後,教育部門對媒體 素養教育重心顯得意興闌珊,經費編列逐年減少;隨著網路深入校園,更將注 意力轉移到資訊教育;而且師範校院與教育學者對此依然尚未積極關注,也仍未 能納入教育學程課程;此外,儘管已經培育大量種子教師,但也未能持續推廣普 ... See full document

179

批判的教育政策分析--以高等教育整併政策為例

批判的教育政策分析--以高等教育整併政策為例

... To apply critical pedagogy to policy analysis, the first part of this article surveys the development and the major concepts of critical pedagogy.. The second part presents a critical [r] ... See full document

23

管制治理之批判研究:制度途徑的分析

管制治理之批判研究:制度途徑的分析

... 摘 要 民營化及管制革新已被世界上大多數政府,視為解決公用事業之不良績效 問題處方,以期改善網絡型事業傳輸及服務。本文先分析新公共管理一些 概念議題及其弱點,進而探求新公共管理及民營化之間關係,以及一些國家 治理模式邁向管制型國家肇因,並釐清公用事業民營化之再管制和管制治理模 ... See full document

24

由被壓迫者教育學與批判論述分析探究之/ 41

由被壓迫者教育學與批判論述分析探究之/ 41

... 名 關切 ,其 實就 是 功績 主義 表 現。原本臺灣社會大眾和學生就深 受功績主義影響,非常注重在同儕 之 間 排 名, 而對 於 大學 排名 重 視,只是為這種對於優勝劣敗焦慮 感又開拓了一個新場域。這種把成 功界定在戰勝別人競爭中,常常令 無法達到標準者感到失落,而這種把 ... See full document

8

日系國際中文版女性雜誌的批判話語分析

日系國際中文版女性雜誌的批判話語分析

... 96 風,或者是如何透過化妝,擁有像外國人一樣長睫毛和大眼睛。美麗與流行 指標是追隨歐美流行文化。 日系國際中文版女性雜誌從模特兒、旅遊地點、歐美節日到歐美流行文化都 會有介紹。日系國際中文版裡面有許多單元是專門由歐美人士來介紹歐美當地現 在最流行打扮和化妝技巧,另外,《VIVI》日系女性雜誌則是偏向歐美風格 ... See full document

109

批判臺灣農地政策的再現:分析自由時報和聯合報,1996-2010 - 政大學術集成

批判臺灣農地政策的再現:分析自由時報和聯合報,1996-2010 - 政大學術集成

... 面對如此表態,自由時報在隔天馬上以社論支持「自由買賣 農地農用 慎防炒作」: 我們認為農地應可自由買賣,但必須嚴格限制農地農用,……李登輝總統昨日表 示,今後應繼續結合尖端科技來發展農業,……他鼓勵有意願且有企業經營能力者 來接手經營,正如荷蘭農業一樣,可充分結合電腦自動化作業及生物科學研究成果 來發展精緻產業。我們認為李總統遠見值得肯定與支持。若干立委主張全面開放 ... See full document

192

當前澳洲多元文化語言教育政策之分析

當前澳洲多元文化語言教育政策之分析

... This article first looks at the Australia's current multiculturallanguage education poli- cies: the “ National Plan for Language Education in Australian Schools 2005 - 200[r] ... See full document

16

證券交易量的計量分析: 混合分配假說的批判與修正

證券交易量的計量分析: 混合分配假說的批判與修正

... However, if the price change and trading volume are indeed driven by the same mixing variable as proposed in the MDH, a linear model for the price variability exists since ∆ p 2.. an[r] ... See full document

6

女性運動員之批判話語分析

女性運動員之批判話語分析

... 此,媒體還是廣泛地將重點擺在他們身材上,並形容其身材同時具有一種怪異 性感(sexually grotesque)以及色情片式煽情(pornographically erotic)。另 外,假使是在運動場上具有女性特質選手則備受媒體青睞,例如網球場上姿態 優雅艾芙特(Chris Evert),或近年來具備所謂女性特質莎拉波娃(Maria ... See full document

111

大學推廣教育的批判

大學推廣教育的批判

... 由目前大學推廣教育所規劃課程來加以分析,推廣教育課程多為實用技 能或語言方面,專業技能養成與回流教育課程非常多,可看出目前各種高科 技電腦及工科之專業人才、工商及金融專業人才、政府行政管理人才以及教師 對專業教育之需求非常殷切,而藝文修習課程非常少。不論學分班或非學分 ... See full document

13

批判思考之思考批判:科學教育中的批判思考教學與評量

批判思考之思考批判:科學教育中的批判思考教學與評量

... 有物」,特別更需釐清以下三種問題:1.開放性與封閉性問題;2.問題認知層次之 分析;3.問題科學過程之分析(張靜儀,1997)。科學學習必須將科學知識建構與 再建構歷程融入教學之中,於是教室裡自然會產生許多有意義議題與問題;教師 ... See full document

33

Show all 10000 documents...