[PDF] Top 20 新北市中等學校體育組長工作壓力與工作滿意之研究
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新北市中等學校體育組長工作壓力與工作滿意之研究
... 由研究結果得知，新北市中等學校體育組長工作滿意頃向為中上程度 (平均數 =3.58)，其中以公共關係構面得分最高，表示在此方面有較高之工作滿意感受，而以薪 ... See full document
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新北市國中特教組長工作壓力與因應策略之研究
... 對教育行政機關之建議 新北市國中特教組長的工作壓力來源主要在「工作負荷」 、 「專 業知能」以及「上級壓力」層面，尤其以特教行政工作負荷的工作 ... See full document
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新北市國小校長工作壓力、復原力與憂鬱行為表現之研究 - 政大學術集成
... 的研究卻相當缺乏，而改制後之新北市不只為直轄市之一，亦擁有最多的 學生數與班級數，轄內學校型態眾多，有都會型的額滿學校，亦有偏鄉的 ... See full document
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中等學校兼任行政職務教師工作壓力與身心健康之研究-以新北市為例
... 三、 身心健康良好的學校行政人員是學校運作的重要關鍵 而一所學校要能正常運作，不僅要依賴教師的教學，更需要學校內各處室的 行政人員之規劃、協調、運作與執行各項教育政策與教學活動。中等學校中之行 ... See full document
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新北市國中主任工作壓力及復原力與憂鬱行為表現之研究 - 政大學術集成
... （四）不同背景變項的國中主任工作壓力及復原力對其憂鬱行為表現的預測 力。 （五）不同背景變項國中主任的復原力對其工作壓力及憂鬱行為表現的調節 作用。為達成研究目的，首先蒐集相關文獻資料，建立研究架構、研究問題與假 ... See full document
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新北市特教組長工作壓力與工作效能感之研究
... 8 績效和品質不佳，並容易導致個人情緒的複雜與不穩定，如焦慮、憤 怒、沮喪或抑鬱等情況（吳水丕、何敬之、林佳慧，2000）。由上述研 究可以發現適度的壓力可以發揮個人潛能，增進適應環境的能力；但若 過多的壓力長時間未獲得紓解，則會導致生理上的疾病。根據聯合心理 ... See full document
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新北市學校柔道教練工作壓力來源與因應策略
... 目前我們的學校的柔道教練，所被賦予的工作，卻不只於此。特別是以運動教練本 身來說，他更需要和現行教育體育的主流價值，亦即以升上明星學校為是的升學至上觀 念相抗衡。我們無需翻開學界研究，事實上以自身經驗及判斷，便可得知往往孩子在有 ... See full document
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偏遠地區特殊教育教師工作壓力、工作滿意與離職傾向關係之研究
... 偏遠地區特殊教育教師工作壓力、工作滿意 與離職傾向關係之研究 摘 要 本研究旨在探討國內偏遠地區特教教師工作壓力、工作滿意與離職傾向之 ... See full document
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台北市中等學校校長領導方式與體育組長工作滿意關係之研究
... 林坤豐 國民中小學校畏權力運用方式與教師工作滿足感 之關條的比較 高雄師範學院教育研究所碩士論 文民國 t 十一年六月頁 247-251 1 1.林泉源蓋罩著 管理學 篤聲文物供應有限公司 74.9 12.[r] ... See full document
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工作滿意與工作士氣關係之研究-以台北縣市國小體育組長為例
... 既然教師兼任行政職務對於學校行政運作如此重要，有關體育組長工作滿意與工作士氣 之探討，是相當值得重視的問題。 工作滿意是指工作者對於工作本身的一種情緒、情感或評價上的整體反應（Reese, ... See full document
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工作壓力與工作滿意之現況
... 第三節探討不同背景變項之地方教育行政人員工作滿意是否有所差異；第四節 在探討地方教育行政人員工作壓力及工作滿意之關係為何。 本調查問卷分別採取單選題及李克特量表（Liker scale）設計，其中李克 特量表分成四個強度，係依填答者所勾選的空格由右至左計予 1 至 4 分，第二 ... See full document
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臺中市國小兼任行政教師工作壓力及工作滿意度之研究
... 兼任行政教師，除了擔任其本質教學工作之外，還得兼顧學校同仁、老師、學生、家 長以及社會各階層的期望與需求，國小兼任行政教師在面對如此繁重的工作與期望 ... See full document
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臺北市國中體育教師社會性別與工作壓力之相關研究
... Csizman、Witting 與 Schurr（1988）的研究更指出，女性化的運動必 然比男性化的運動較簡單，1991 年由 M. T. Allison 研究在高中青少年 地位分類的研究中發現：對男性而言，身為一個運動員是造就身份地 位的最佳來源；但對女性而言具較少的社會價值。而另一方面，參與 ... See full document
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桃園市國小特殊教育教師工作壓力與 工作滿意度之相關研究
... 二、重建特教教師的專業形象，肯定其辛勞與成就 依據研究結果顯示，特殊教育教師於「教師角色」層面之滿意最低，可知教 師在角色轉換的心情調適上，或社會及家長對其角色期待過高、過低時，會感到 不滿意。教師在同事、家長及家人眼中的角色皆有其對自身的期待，而在他人眼 ... See full document
129
公立學前特教班教師工作壓力與工作滿意度之研究
... 我國憲法第一九五條明文規定： 「國民受教育的機會一律平等」 （簡明六法，2009）。 而學前特殊教育（Early Childhood Special Education）在早期並未受到重視，直到 最近二十年來才成為快速發展的一個領域（吳淑美，1998）。政府於民國九十一年修正 公布之《幼稚教育法施行細則》第四條規定：「幼稚園之教學應依幼稚教育課程標準辦 ... See full document
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與工作壓力之研究 與工作壓力之研究 與工作壓力之研究
... 域，從事特殊教育工作的教師們常需要面對行政、鑑定、教學與諮詢溝通等各項 工作壓力，研究指出特殊教育教師的工作壓力，比一般教師有較高的情緒疲憊及 較低的成就感（Beck & Gargiulo, 1983；Murphy, 1986）。Weiskopf（1980）認為 ... See full document
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臺北市公有停車場管理員工作滿意、工作壓力與組織公民行為關聯性之研究 - 政大學術集成
... 品質的要求下，管理單位更需要重視組織中最穩固的人力資源--管理員們的工作滿 意度，才能使其安心的留任，在工作崗位上盡責守份，表現出高度的組織公民行 為，以利組織的績效，然而臺北市的公部門提供服務日益多元化，加以五都直轄 ... See full document
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護理長工作輪調壓力源與工作滿意度相關因素之探討
... 但也會造成壓力和影響工作滿意度。本研究旨在了解護理長工作輪調的壓力源與 工作滿意度情形，及其之間的相關性。本研究方法採橫斷式相關性研究設計，以 醫策會 96 年 1 月 9 ... See full document
3
護理長工作輪調壓力源與工作滿意 度相關因素之探討
... 度相關因素之探討 工作輪調，是一種交叉訓練，為工作中之訓練 ，藉此可增加員工的歷練及能力，但也會造成壓力和影 ... See full document
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臺北市國民中學教師兼任組長行政職務工作壓力與留任意願關係之研究
... 教師 總減節數 24 30 36 42 48 58 64 70 76 資料來源：臺北市法規查詢系統 如此一來，兼職組長行政教師除了要處理學校各種繁瑣的行政工作，仍須準 備自己本職的教學工作外。除此之外，根據教育部問卷調查結果發現，行政工作 ... See full document
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