[PDF] Top 20 漢語親子對話中打斷現象之研究 - 政大學術集成

... 國立政治大學語言學研究所碩士論文 National Chengchi University Graduate Institute of Linguistics Master Thesis.. 指導教授：黃瓊之 博士 Advisor: Dr.[r] ... See full document

... 母子在日常生活的對話，孩童的年紀約為二至三歲。研究將孩童問句的 語用功能分為四類：詢問訊息(informational)、請求行為(directive)、對話 修補(conversational)以及針對自我(self-directed)。母親針對孩童問句所作 ... See full document

... 一直到現在順利完成這項論文考驗，心裡充滿感激。 首先，我最想要表達我內心真誠地感謝，就是我的指導教授黃瓊之老師。感 謝老師在我寫論文期間，給我的鼓勵，以及每一次討論之中給我的修改建議，才 能使我順利在三年完成學業，老師謝謝你的辛勞！也謝謝老師提供語料讓我做論 文分析使用，讓我減輕錄語料的辛苦，研究也才這麼順利完成。另外，感謝老師 ... See full document

... ‘communicative competence’: Findings and suggestions from fieldwork/empirical research。精彩的內容讓與會者收穫豐富。 兩天共 26 篇的 individual papers 分成三個平行場次進行，讓與會者依興趣選 擇參加。發表的論文中有 4 篇是來自台灣的研究，顯示台灣的學者及學生積極參 ... See full document

... 國立政治大學語言學研究所碩士論文 National Chengchi University Graduate Institute of Linguistics Master Thesis.. A Study of Children’s Request Reformulation in Mother-Child Conversation.[r] ... See full document

... 致謝 我能夠完成這篇論文，首先要感謝的是我的指導教授黃瓊之博士。如果沒有 老師耐心的指導、不厭其煩的討論與批改以及鼓勵我要堅持，就沒有這篇論文的 完成。尤其返回工作崗位邊寫論文期間，老師的鼓勵更是我不放棄的動力。此外， ... See full document

... 國立政治大學語言學研究所碩士論文 National Chengchi University Graduate Institute of Linguistics Master Thesis.. 指導教授: 黃瓊之 Advisor: Dr.[r] ... See full document

... 講題為”Some Thoughts on Choice”。演講中提到所有的人類的活動都是根據選 擇，意義的選擇是人類生活重要的部分，而語意的選擇是語言學理論需要去呈現 和解釋的。這樣的選擇包括兩個重點： （1）在特定的情況下，有哪些可能的選項？ （2）在選擇了其中一個選項，而非其他選項時，隱含了什麼意義？而對 Systemic Functional ... See full document

... 在演講 中提到應用語言學常被指為是 inter-disciplinary 或 multi-disciplinary。雖然這樣的 形容可能適度的反應了目前應用語言學的現狀，但這樣的看法卻沒有把領域界線 打破。因此 Larsen-Freeman 教授提出了一個比較好的觀點和努力的目標，就是 所謂的 transdisciplinary。這樣的觀念是打破且架在 ... See full document

... Acknowledgements 終於完成論文，能夠歡欣的著手寫謝詞。回顧生論文期間所經歷的生活大小 事與酸甜苦辣，都很感激在這段路上，或長或短的陪我走過的人。首先要感謝的， 是我的指導教授黃瓊之老師。在加入語言習得工作室之前的修課過程中，偶而幾 篇指派的學術文章讀完仍感身陷五里霧，而經老師課堂中的提點後，總會霎時一 ... See full document

... The parents tended to use affect words to negotiate with the children the appropriate affective responses to a variety of stimuli, or the parents may use affect words to socialize the [r] ... See full document

... 根據魏瀅（2011） 97 的「中國人常用稱謂語調查」結果，排前四名的社交稱謂詞為叔叔、 阿姨、美女、老師。此外，由本文針對臺灣本地生的稱謂使用情況調查結果顯示（詳本文 2-6-2， 頁 70） ，國中生最常用的漢語非親屬稱謂之前八名依序為老師、學長、校長、小姐、學姐、 ... See full document

... 一、語言文化學：語言世界圖景 語言文化學是一門研究語言和文化間相互關係與作用的學科，近年來愈受到學界重 視，最主要原因在於今日之科技發達、資訊傳遞快速，人與人間的交流已跨越自然地理 的阻礙，日益頻繁，然而因語言、國情及民俗傳統等原因，使往來間難免出現認知差異 ... See full document

... 字 對 於 人 有 如 此 重 大 的 影 響，因 此 對 於 名 字 的 選 擇 自 然 也 就 格 外 的 重 視 了 。 上 一 節 有 談 到 ， 受 到 漢 醫 影 響 ， 不 少 漢 人 對 疾 病 的 認 知 是 陰 陽 失 調 的 結 果 ， 表 現 出 “ 陰 陽 ” 是 漢 文 化 的 基 本 元 素 ， 這 個 觀 念 ... See full document

... 感謝學姊侃彧，雖然在我的研究⽣生⽣生涯中不斷詆毀/抹⿊黑/打擊我，但即 使餓肚⼦子到七點媽媽都打電話叫他回家吃飯，還是願意幫我看我的論⽂文，聽我 報告，跟我在咖啡廳巧遇，超級可靠。︒｡也感謝研究室學妹曉婷和妍伶，在我需 要幫忙時幫我看了論⽂文和聽我報告。︒｡感謝不菸不酒的菸酒⽣生同伴們，韶君、︑､冠 ... See full document

... 接著，我想感謝師大英語系的所有老師。我從修過的課中學到語言學的知 識，點點滴滴累積到可以開始寫論文的程度。更重要的是，我在課堂上的討論中 得到許多靈感與啟發，讓我找到繼續往前的動力。 除此之外，我還要感謝我一大群好朋友提供我精神上的支持。我有一群很特 ... See full document

... degree into at least two prosodic classes: the prominent class, which is eligible for licensing the edge of prosodic constituents at either word level or phrase level, and the non-promin[r] ... See full document

... 資料來源：筆者從表 5.11 整理出來的結果 從越南學生所填寫的意見來看，筆者發現他們比較注重「文化習俗」的話題，尤其 是文化對比，如：中國與越南之飲食文化的差異、中國與台灣的文化差異、越南的文化 及傳統節日等。在《漢語教程》中雖然涵蓋有關中國文化的課文，其所相關的內容也較 ... See full document

... 本研究主要從詞彙的角度來探討中心語和論元體現這兩個議題。首先，依照 Her (2004, 2007)的分析方式，本研究嘗試排列出漢語動結式合法的論元結構，並 利用這些論元結構描述各個動結式的論元體現，解釋可能的語意及句法結構。接 著，同樣根據所提出的合法論元結構，以顯現的論元為主，並採用有關判斷中心 ... See full document

... 16 在《歷史的起源與目標》提到雅斯培提出軸心時期的企圖， 「為了準確把握人類歷史的本質， 深入探索人類發展的奧秘。西方不少思想家以其所處時代為下限，從文化形態的角度和哲學的高 度，對自古以來的歷史現象進行了盡可能廣泛的理論概括。」雅斯培以軸心期的理論概括西元前 八百年到兩百年各大文明思想和宗教的超越性變化，但其框架亦讓人質疑其在中國的適用性。例 ... See full document