[PDF] Top 20 科技媒介學習環境之學習成效比較研究
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科技媒介學習環境之學習成效比較研究
... Littleton & Whitelock , 2005 ; McAllist仗， et 泣， 2004) 均指出「社會影響」會影響「學習成效J ' 同樣地，本研究中此一假設僅獲得學生標本支持，而企業員工樣本則未獲支持。從企業員工樣 本資料來看，企業教育訓練課程多以知識傳授與教導方式進行，而非新知識的產生與創造，較 少引導學習者的相互合作，學習的過程可由員工自我[r] ... See full document
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不同入學管道之高中學生學習成效比較研究-以新北市樹林高中為例
... 和平時學業的表現，更重要的是對自我學習的掌控，入學時的成績和 學習後的成績進步或退步，反而更值得我們關注；學習是長時間的努 力，各種入學管道的學生何者才是最有續航力的學習者？ 免試入學是為了十二年國民基本教育鋪路，十二年國教中的高中 ... See full document
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圖卡教學與多感官教學對國小啟智班學生語彙學習成效之比較研究
... 研究者任教於國小啟智班，以目前所服務的對象，除中重度智能障 礙者外，還包括自閉症、多重障礙等類別的學生，部分學生幾乎沒有口 語溝通能力。由於智能障礙者學習遷移能力較薄弱，學習教材須由具體 階段、半具體階段才進入抽象階段，藉由教材的調整來促進學生的類化 ... See full document
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混成式與數位式互動視訊學習成效比較之研究
... 附錄四 教授：您好! 久仰教授在幼兒教育的貢獻與卓越表現！ 我是國立臺灣師範大學工業教育學系洪榮昭教授指導的博士班學生 何雅娟，目前正進行混成式與數位式互動視訊學習成效比較的研 ... See full document
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情境感知學習環境下華語文學習成效之研究
... 目前華語的重要性已經取代了日語的地位，並且僅次於英語。於是，身處於 海外的華人們開始投身華語的教學，甚至是合資開辦語言學習中心，現今學習華 語的人口與以往不再相同了，直線上升的成長速度是我們難以想像的。全球正掀 起一股華語學習風潮，而熟識華語的人才變得更具有市場的競爭力，學者們便預 ... See full document
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英語村情境感知環境中學習成效之研究
... 理論（Item Response Theory）開發一套個人化的 PDA 行動英語單字學習系統， 當學生進行學習時，系統依照學生的程度能自動推薦適合學習的英語單字，此研 究進一步評估及進行實證研究後發現，其富有效果且具彈性的英語單字學習模 ... See full document
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工業先進國家學生科技學習之比較研究
... 教 學 效 果，並 依 據 評 鑑 結 果 給 學 生 進 一 步 的 學 習 建 議，以 改 進 教 學 。 但 由 於 學 生 的 個 別 差 異 ， 並 不 是 每 位 學 生 皆 能 以 相 同 的 方 式 將 所 學 表 達 出 來 ， 若 只 採 用 少 數 幾 種 評 鑑 策 略 ， 可 能 無 法 真 正 顧 ... See full document
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數位典藏環境中多元智能與學習風格的學習成效之研究
... The results were as follows: (1) The learning effect of the advantaged students in multiple intelligence was significant superior; (2) The positive students in em[r] ... See full document
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國二學生在線對稱動態幾何學習環境中學習成效之研究
... 為前導，使用主體或觀念的明確定義，探索幾何現象並加以推理驗證，例如國中 學生不再只是操作性定義，而是開始探討線對稱幾何上的意義。由此可知，推理 能力的培養正是國中數學教育的重點之一，要學生由直觀、歸納轉入幾何推理與 證明。例如在線對稱單元中，國中學生要能透過摺疊或線對稱圖形的辨識，來掌 握空間結構，並進一步推論空間結構的性質，像是將一等腰三角形對摺，再使用 ... See full document
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需比較三種教學方式的學習成效
... 場地獨立學生的 學習成就，但是未達顯著差異。 由統計結果及文獻分析，探究其原因為場地獨立的學生喜歡以主動 的方式學習，實驗組 1 及實驗組 2 皆提供主動學習的環境。由文獻分析 可知（Thompson, 1988；劉柄輝，1999），場地獨立的學生較以喜歡主 ... See full document
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大學生永續環境能源教育課程需求及學習成效之研究
... 油價大幅震動、飆漲的原因，其實還有政治性(中東局勢動盪-如利比亞等國) 季節性及氣候異常(李涵茵，2011)，如在 2009 年冬天北半球中緯度地區，包括 中國、韓國、美國與歐洲許多國家都創下低溫與降雪量紀錄（環境資訊網，2011）。 2010 年底的冬季又出現另一波寒冷的低溫，歐美許多地區再次被大雪侵襲，中 國、日本、南韓、台灣，都出現數十年來最低溫，全球的氣候亂象，影響交通運 ... See full document
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學習成效之影響研究 * 環境因素對國小資優生
... 分析與綜合思考能力。由於時間緊迫，僅將該 文章給二名國小六年級學生試讀，看是否有困 難，並未做嚴謹的信效度分析。研究者將此一 文章分別呈現在黃紙橙字（針對其中一組學 生）或藍紙紫字（與上述組別能力相當之組 別）的背景上三分鐘的時間，然後移開，並給 予白紙黑字之作業單作答。除第二題屬對錯問 題外，其餘各題之給分方式係採五點量表之方 ... See full document
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環境教育結合法學教育之課程對環境教育研究生的學習成效探討
... 在環境教育領域中，是以與環境相關的環境法學，作為法律內容中的主要學 習方向。而環境法學是一門新興的學科，其基本研究對象為環境法，是隨著環境 ... See full document
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混成式與數位式互動視訊學習成效比較之研究
... 第四節 焦點團體訪談資料之分析 本研究除運用互動視訊教學遊戲軟體以獲取量化的研究資料外，並邀 請參與本研究之 4 個幼稚園，每園 2 位教師代表，計 8 位教師進行焦點團 體訪談。為了成功地執行焦點團體，一次特定的焦點團體計畫，包括標的 問題及追蹤深入探測是有其必要的（王文科、王智弘譯，2000）。為確認 ... See full document
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醫學生醫療學習環境之環境危害風險研究
... 院長 ,20111028) 「只要醫院裡面的空調系統跟預防措施做得好的話，在加上自己本身有個人防護裝備， 那這種可能性就可以降到最低」 ( 洪主任 ,20111028) ；則 40%(4/10)的受訪專家表示不清 楚。 綜合以上訪談結果，在醫院中病毒細菌發生因人員走動攜帶到各處的情 形相當常見，只要是醫護人員的移動就有可能發生，實習醫學生不會有較高 ... See full document
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融入問題引導策略的模擬式學習環境之應用成效與學習歷程研究
... 二階診斷測驗係將紙筆測驗與晤談內容加以整合，此種診斷方式的填答時間 較短，資料分析也較容易，兼具質性的晤談法和量化的測驗方式之優點。其設計 形式是將問題分為兩個階層，其中第一層題目主要是在於瞭解學生對於概念理解 的情形，通常為選擇題形式，約有2～3個選項，第二層則是根據第一層問題設計 可能的答題理由(Treagust, ... See full document
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兩岸大學生學習動機與學習策略之比較研究
... 訊息處理並非單向進行的，而是個體與刺激之間發生複雜的交互作用。感官 收錄，是外在訊息轉換為心理事件的開始。個體之所以能收錄該刺激，乃是該刺 激的特徵（至少有一部分）與其長期記憶中的既有的訊息（知識）有連帶關係。 這現象正符合個體適應環境時以舊經驗為基礎處理新問題的原則。從學校教育的 ... See full document
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(2)創造減少學生貫注於能力 比較的學習環境
... 2. 對有效論證的判斷是批判思考的面向之一，並受到此論證背後的相關知識之 影響，知識是思考的基礎，幫助人們免去重新發明輪子的無知風險。是以有 過往正式學習經驗的高中生，與有較少接觸經驗國中生相比，在本問卷的表 現大為不同，研究結果顯示國中生使用較多現象本位推理，高中生會依其解 ... See full document
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學校環境感知對線上學習成效影響之探討
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情境感知行動學習環境學習者行為意向之研究
... 本研究探討相關影響學習者行為意向 之因素，由於每個人的行為並非隨意發 生、漫無目的，絕大多數的行為都是有意 義、有目標指向，且可整合為一個所謂的 行為系統，是表現異乎他人的特質，換言 之，這種具有個人特質的行為系統乃反映 個人動機的差異；因此，藉由學習者認知 中的易用性與有用性，將有助於瞭解情境 ... See full document
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