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Top PDF 第三節 學生對科學學習喜好的相關分析

第三節 學生對科學學習喜好的相關分析

第三節 學生對科學學習喜好的相關分析

... TIMSS 的分析方法加 以合併，結果發現「我需要把理化學好才能得到我想要的職業」的同意比例占 55%； 「我需要學好理化以進入我心目中理想的學校」的同意比例占 68%； 「我認 為學理化對我的日常生活有幫助」的同意比例占 ...

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第三節：原住民族國中生家庭關係與學業成就之相關分析。

第三節：原住民族國中生家庭關係與學業成就之相關分析。

... 原住民族國中生家庭物理環境與 學業成就之相關分析 本節主要在了解屏東縣原住民族國中生家庭物理環境與學 業成就之相關情形，所分析資料為問卷第二部份--共十二題。並 ...

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第二節介紹利用 TIMSS 資料庫所分析關於影響學生學習成就的 相關研究

第二節介紹利用 TIMSS 資料庫所分析關於影響學生學習成就的 相關研究

... 未有良好及確切的規定，不僅一般人對學習機會有不同的看法，就連 學者也持有不盡相同的意見，甚至連各國對於學習機會的標準也不完 全相同。因此本研究提及的學習機會一直沒有明確的定義，也難以找 ...

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第四節 高職導師班級經營風格與學生學校適應之相關分析

第四節 高職導師班級經營風格與學生學校適應之相關分析

... 第十節 綜合分析討論 本節針對以上各節研究結果，提出綜合分析討論： ㄧ、本研究發現導師班級經營風格之「關懷」 、 「倡導」取向與導師個人背 景變項「性別」 、 「婚姻狀況」 、 「任教領域」 、 「服務年資」 、 「當導師年 資」 、 ...

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第四節為資訊素養與學習滿意度之相關分析

第四節為資訊素養與學習滿意度之相關分析

... 貳、不同年齡學生的資訊素養差異情形 吳明隆、涂金堂（2006）於《SPSS與統計應用分析》中指出，在量化研究的統計分 析中，不當的統計考驗或誤用的統計方法當中，最常見的便是在人口變項中水準數組別 觀察值人數差異太大而未將組別合併，直接進行人口變項各組別在依變項上的差異比 ...

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第三節 職場學習能力之分析

第三節 職場學習能力之分析

... Friedlander 和 Greenberg（1971）提到之營造學習氣氛若顯著存 在組織中，可提升績效之結論大致雷同，然而相關文獻 （Frederickson, 1966; Schneider & Bartlett, 1970）仍謹慎認為， 組織氣氛或學習氣氛多屬知覺層面，在測量上容易產生方法變異 ...

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第三節 自我相關

第三節 自我相關

... 使用迴歸來分析時間序列資料時，誤差項可能依時間先後有 相關性，此稱為自相關現象 (autocorrelation)，此種資料違背 獨立性的情況，會表現在殘差圖上，需修正模式。 【例】 X：產品年銷售量(salec)，Y：某公司的年銷售量 ...

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第二節、分析兩種教學方法對學生學習態度的影響

第二節、分析兩種教學方法對學生學習態度的影響

... 動及面對面的討論機會，但是相關的研究也發現，在合作學習小組中所發 生的同儕互動並非均為建設性或積極的參與學習，在教學活動中總會發現 少數躲在角落的「客人」，這些「客人」學習意願低落，不願意加入小組 ...

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第三節 相關研究成果探討

第三節 相關研究成果探討

... 為豐富的基礎，可惜兩者均為針對傅斯年的大學理念進行討論與評價。四是 對於傅斯年於教育、於歷史方面之評價，大都太過化約與簡略。歌頌者大多 論及貢獻厥偉，但卻缺乏以高等教育哲學剖析傅氏教育思想之深意，或提出 較為有利的證據說明其偉大；詆毀者大多以政治立場來指出教育思想中的瑕 ...

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國三學生的學習風格與自然科學習興趣之研究

國三學生的學習風格與自然科學習興趣之研究

... 1. 學習風格問卷量表： 國內外學者對於學習風格相關問卷的研究發展相當眾多，但一份問卷通常有他 的限制及適用性，不可能涵蓋所有範圍。Entwistle 的學習風格問卷量表（ASI），經 ...

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上學通勤時間對於學生學習表現之模糊相關分析 - 政大學術集成

上學通勤時間對於學生學習表現之模糊相關分析 - 政大學術集成

... 46 5 結論 十二年國教開辦後，將來的國中生透過在校成績及會考成績表現，直接申請 上就近的社區高中。社區化高中的成立，其中一部分原因是可以減少學生上學通 勤時間的浪費。一般都認為，上學通勤的時間越長，學生必須要早起搭車，睡眠 ...

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第三節 TIMSS 科學評量架構

第三節 TIMSS 科學評量架構

... 成就都在前五名，建議進行跨國合作研究計畫，從評量制度、學 生的價值觀和文化特質來探討其對學生科學成就的影響。 吳琪玉(2004) 研究以我國八年級學生參與 1999 年和 2003 年國 ...

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高中人文社會資優班學生的學習經驗對其大學學習生活之相關影響

高中人文社會資優班學生的學習經驗對其大學學習生活之相關影響

... 中，進而再謄寫逐字稿的。在謄寫的逐字稿的過程中，研究者會一邊將隨時想到 的分析概念標註在左邊的空白欄上，或在重要段落畫上底線，並在右邊的空白欄 註明此段落的主題。研究者將在接下來的分析過程中會先進行個別個案資料的分 ...

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在第三節中，回顧關於書後索引的相關研究

在第三節中，回顧關於書後索引的相關研究

... 「機器輔助編製索引與檢索」的研究發展與應用，有了許多研究的成果，也完 全改變了目前人類資訊檢索行為的習慣與模式。但另外三個方面的研究，則國 內較少有相關研究提及或引介，在文獻檢索中，也並不見有太多的研究成果； ...

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第三節 教師專業成長與教學效能感之相關研究

第三節 教師專業成長與教學效能感之相關研究

... 促進教師專業成長。其方式是以教師自我分析、評鑑者教室觀察及學生對教 學的反應等方式，來蒐集教師教學表現的資料，然後鼓勵教師與評鑑者在相 互信任與合作的基礎上，設定專業成長計畫並執行之，藉以不斷促進教學專 ...

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第三節 成人教室教學互動的分析與討論

第三節 成人教室教學互動的分析與討論

... 「回饋」可能產生學 習者更多的挫敗感，T02 顧及到成人學習者的可能反應，相關「指引」與「提示」 的策略，會適時應用，或適可而止，以免造成學習者更大的負擔或壓力，他認為 ...

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第一節 學習行為表徵的特性對學習成效影響之分析

第一節 學習行為表徵的特性對學習成效影響之分析

... t 的絕對值＞2.000 與 2.021 之間的數(察表 的 t 值)，表這兩種人格特質的強度對理化的學習成績，有達到α ...於理化學習成就有達到顯著差異，也就是說這兩種人格特質特性的強弱對 ...

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臺北市八年級學生喜愛自然科學的相關因素之探究

臺北市八年級學生喜愛自然科學的相關因素之探究

... 在自然科學教學中，教師們都瞭解培養學生對自然科學的興趣是非常重要 的，學生對於學科內容有興趣，才能引導出學生對科學的正向態度，但教師往 ...

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第三節 學校組織文化與學校效能的相關研究

第三節 學校組織文化與學校效能的相關研究

... 第一節 學校組織文化的內涵與相關理論 組織是由許多個體以及不同的群體組合而成，同樣的學校組織是 由校長、教師、學生、職工所組成。組織成員由於不同的背景觀念態 度價值觀等，不同的人在組織中互動，甚至於家長、志工以及社區等 ...

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第四節 專題導向學習之相關研究

第四節 專題導向學習之相關研究

... 生實務在當地主要採取世襲制。因此，必須母親或祖母是接生婆，個人才 較有機會取得「合法參與」的資格。當她們還是小女孩時，她們先處於「周 邊參與」的地位。亦即透過耳濡目染的方式，逐漸熟悉接生婆的生活形態， 產婦的疑難雜症，產前按摩的方式，以及接生時可能使用到的藥草等。年 ...

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