[PDF] Top 20 第五章 晚清民初的譯本 1900 ── 1918
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第五章 晚清民初的譯本 1900 ── 1918
... 第三節 魯迅《地底旅行》譯本分析 《地底旅行》譯自凡爾納的 Voyage au centre de la terre (A Journey to the Center of the Earth)。當年魯迅化名「之江索士」,於 1903 年 12 月在留學生刊物 ... See full document
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第五章 譯文評析
... 25 巨流陳主編推薦筆者閱讀該出版社之《當代五十大師》 。此外,筆者發現 Elioit R. Smith 與 Diane M. Mackie 著,莊耀嘉與王重鳴譯,由桂冠出版社出版的《社會心理學》第六章即為社會認同, 探討內容與筆者負責的書之內容有所重疊,有助於筆者對該領域的了解。 26 ... See full document
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「聲」與「文」:晚清民初的六朝想像
... 黼又和之,而祖宗之法變更盡矣。……祖宗之法亡而中國之禍酷矣。」可概括此時對待新舊黨政 的態度,參見氏著《誠齋集》卷一一三〈初讀三朝寶訓〉另外,余英時提醒我們,宋高宗之所以 表彰元祐,必須從「元祐太后」下詔傳位高宗一事去認識,為了維護政權的合法基礎,他事實上 非推尊仁和元祐之政不可。所以他十分肯定地說: 「朕最愛元祐。」 (《系年要錄》卷七九) ,不但 ... See full document
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第一節 位於邊緣位置的晚清翻譯文學
... 本章第一節提過,晚清小說翻譯熱潮中,大部分以編譯或節譯居多。但是, 魯迅與周作人決定用直譯的方式來翻譯《域外小說集》 ,不同於當時所流行的意 譯及改寫。 周氏兄弟不僅使用了不流行的直譯策略,就連他們所選擇的文類,也不是當 ... See full document
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尋找「賽先生」的爸爸:儒勒•凡爾納的科學小說晚清譯本研究
... 筆者發現譯者以啟蒙者身份借凡爾納小說中的神奇想像勾畫未來的美好圖 景,作為清末改革成功後的政治許諾。凡爾納科學小說經過了譯者的大筆刪削和 各種以中化西的修改:如人名、地名、人物行為舉止一律中國化,改變敍事人稱、 採用章回體敍述等。凡爾納的作品,既為當時國人提供了強國夢的構成要素,又激 ... See full document
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第五章 第五章 第五章
... 如《日本新學制》、《日本學制大綱》等書,對於中國仿效日本教育模式制定學制發揮一定 的作用。清廷除主張多派學生留學外,亦鼓勵國人出國游歷考察。在甲午戰前已有一些外 交官如何如璋、黃遵憲等人被派赴日本考察。戊戌前後更興起游歷日本的熱潮,也有不少 人自費前往。而且幾乎所有考察、游歷均涉及教育領域。考察者參觀各地學校,或走訪文 部省,或與日本教育專家進行交流。同時也將考察所得見聞寫成考察日記,其內容多為介 ... See full document
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從第四章的 觀點,提出第五章初級佛教華語教材設計原則
... 六、培養語言表達與通能力: 語言是表情達意的工具,人與人相處也依靠其工具搭上良好的溝通廣道。在 人際關係以華語為目標語的口語表達,欲達到有效之溝通,最需要的條件就是口 齒清晰。所以說話時,要求咬字準確,聲母、韻母辨別清楚,不可含糊不清,才 能達到字正腔圓的目標。在語言學(華語)之領域,應該將此標準要求學僧訓練 ... See full document
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第五章 第五章
... 述筆者對於泛黃童年的追憶,再透過符號間的拼貼與重組,使之產生本 質或象徵意義的連結,企圖遙想台灣成長的純樸風貌。 而「炸夯仔」系列作品則是筆者於本文進行的同時期所做的創作實 踐,內容多是針對「學你公仔」的概念形式作為創作中的關鍵符碼。在 ... See full document
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第三章 清領以前的雙溪
... 產的砂金,由北部馬賽人與帶著織物,鐵製品來和雞籠的漢族商人交換,然後攜帶換來 的商品,駕舟遠赴至三貂角,到東台灣的進行交易。雞籠方面和 Takili 住民,當時北台 灣各族群以共通語 Bazay 擴展,還有漢語、葡萄牙語等歐洲語言,富有語言能力。西班 牙佔領北台灣以後,發現這區域的成人能說一口流利的西班牙語,兒童更在短期間內便 ... See full document
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第五章
... 或單純存在式的社會支持模式;除此之外,研究者也發現三位男性多能接受親友 的認知建議—尤其是解釋死亡意義的意見與看法,如向昱採納老闆以「這是人生 必經之路」來解釋死亡的意義並自我撫慰,朝旭會將法師所言、宗教心靈書籍所 著的見解、信念納為自己理解死亡、渡過傷痛的指引,朝旭也接受學長對佛法的 ... See full document
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第四篇第10~11章晚清的變局.pdf
... 從乾隆給英王的諭旨看乾隆的態度 「天朝物產豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有 無,特因天朝所產茶葉、瓷器、絲巾為西洋各國及爾 國必須之物,是以加恩體恤,在澳門開設洋行,俾得 日用有資,並沾餘潤。今爾使臣於定例之外,多有陳 乞,大乖仰體天朝嘉惠遠人,撫育四夷之道。 」 ... See full document
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晚明到清初的福州城 - 政大學術集成
... 通神之間的關係。他認為福州的五帝信仰,其實深受徽州民間信仰的影響。至於 五通神信仰之所以會流布到福州,徽商實扮演著關鍵的角色。故可知,徽商對於 福州影響不僅是商品經濟,還包含了社會信仰層面。然而,在其研究中雖提及明 代便有經營木材生意的徽商往來於閩北,但並未確切論證,福州五帝信仰與徽商 ... See full document
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第五章第五章第五章第五章
... 二、對於中老年父母的家庭教育建議 通常達適婚年齡的未婚成年女性的父母都是處於中老年,這些父母過去並未 經歷與原生家庭這麼長時間的代間關係,以前年紀輕輕就嫁娶,建立新的家庭, 改變了與原生家庭生活的模式,但是現在女性婚齡普遍的延後,適婚卻未婚的女 兒可能會愈來愈多,父母要如何與這些女兒互動?是維持過去對孩子的照顧模 ... See full document
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第五章第五章第五章第五章
... 四 四、 、 、 、 不同年資學務長學務成員知覺 不同年資學務長學務成員知覺 不同年資學務長學務成員知覺之 不同年資學務長學務成員知覺 之 之「 之 「 「學務長領導行為 「 學務長領導行為 學務長領導行為」 學務長領導行為 」 」差異分析結果 」 差異分析結果 差異分析結果 差異分析結果 (一) 就「塑造願景」、「魅力影響」、「整體轉型領導」層面而言:年資滿 ... See full document
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第五章第五章第五章第五章
... 因為親友的引薦,而里鄰長通知公告居第二順位,顯示政府在里長的 給薪制度實施後,對於社區休閒運動的推廣已逐漸收到成效,所以建 議政府有關的單位,在里長集會時函請里長再接再厲,多鼓勵里長推 展的功效,請里長鼓勵里民在親友之間相互介紹,並且透過此一機制 與民間有關單位結合,增加訊息的傳遞,同時加以宣導,例如增加看 ... See full document
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第五章第五章第五章第五章
... 影響研究者專業成長之不利因素包含:教學導師未善盡職責且未能給 予研究者適切指導與樹立楷模;校內領域教學研究會流於形式,減少教師 專業成長之機會;研究者將教學當成一項例行工作,缺少追求專業的動力。 影響研究者專業成長之 有利 因素包含:研究者自願參與研習,主動尋 求改變,方能積極嘗試新方法;創意教學工作坊提供安全自在之專業進修 環境,創意教學之理論與實務操練,工作坊夥伴教學經驗的分享與彼此相 ... See full document
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第五章 第五章 第五章
... 黨籍分別派員(2、2、1、1)參加。小組將視兩岸情勢變化,隨時掌握 行政院臨時決策小組資訊和情報,與政府決策小組諮商。 6 在國外方面, 亞大各國均對中共對台軍事威脅日漸升高情勢,表達相當的關切之意,美國 政府尤其透過高層官員口頭警告,呼籲台北與北京雙方自我節制,並藉由軍 力展示(尼米茲號航母通過台灣海峽、兩航母戰鬥群駛進台海監視演習發 展) 、外交行動、國會聲援等一連串對策,呼籲臺北與北京自我節制,以防止 ... See full document
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第五章 第五章 第五章
... 第三節 第三節 第三節 第三節 新舊 新舊 新舊 新舊通聯系統 通聯系統 通聯系統 通聯系統查詢效能比較 查詢效能比較 查詢效能比較 查詢效能比較 舊 32 台 OMC 通聯明細查詢程式,在切換改由新三區通聯系統查詢後,即告 終結(不再運作)。為和舊系統做一比較,以瞭解執行效能的優劣,特蒐集舊系 ... See full document
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第五章 「中介」不再是中介 本章將延續第四章的研究發現
... 階段透過復學安置會議的幫忙已降至最低,學生穩定就學的最大成效展現在學生 的出席率上,全校 6 個班級都能全員到齊,而且重視自己是否遲到,影響班級的 全勤紀錄(訪 BT4_20131025) 。其中,因慈輝生都能準時在星期一進入學校,繼 而因住宿得以順利在學校完成一週的學習,待學生習慣這樣的模式之後,多數的 ... See full document
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第五章第五章
... 2. 將一紙張地圖掃描所得的地圖檔案,應該是什麼格 式?掃描時所設定的解析度對檔案大小和資料詳細程 度有何影響? 地形:網格式 ( 為連續性變化資料,不易畫出確切邊界 ) 。行 政界:向量式 ( 有明確邊界,且為線性資料,用向量式準確度 較高 ) 。 ... See full document
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