[PDF] Top 20 節能減碳共同科目

... 44. (1) 在正常操作，且提供相同使用條件之情形下，下列何種暖氣設備之能源效率最高？①冷暖氣機②電熱風扇③ 電熱輻射機④電暖爐。 45. (4) 下列何者熱水器所需能源費用最少？①電熱水器②天然瓦斯熱水器③柴油鍋爐熱水器④熱泵熱水器。 46. (4) 某公司希望能進行節能減碳，為地球盡點心力，以下何種作為並不恰當？①將採購規定列入以下文字：「汰 ... See full document

... 購節能產品做起，養成愛惜資源，珍視環境品質及生態系統的觀念。 （二）減碳之意義 當工業革命興起，蒸汽機、內燃機帶動了各種機械的創造與革新，為了人 類社會的發展運用了大量的能源，相對的也造成大量的汙染。1988 年「聯合國 環境規劃署（UNEP）」與「世界氣象組織（WMO）」共同成立「政府間氣候變 化專家委員會（IPCC）」 。在 2001 年 IPCC ... See full document

... 3) 廠外節能服務：輔導集團公司、下游客戶及鋼鐵同業為主。 4) 綠化、造林 5) 研發節能鋼材：協助下游關聯產業及消費者減碳。 6) 碳匯、碳權及碳交易：組成專案小組進行研究及案例。 ... See full document

... 不論在世界或是在臺灣，關心能源的人很多，聲音也都不小，但是對能源這個多元互相連動 的複雜議題好像常常還是有點「各就立場，各取所需」的味道。這篇文章的目的是希望藉由一些概 念的陳述，更系統化的從「執行面」 (也就是「怎麼做」)的出發點來看能源今天面臨的諸多議題。 對熟悉能源的人，希望能鼓勵他們去為必須要找到的答案做更深入的探討；對比較不熟悉能源但想 ... See full document

... 摘 要 關鍵詞：綠建築、節能減碳、成本效益分析 一、研究緣起 根據統計，台灣的住商部門二氧化碳排放量約佔全國總排放量的 28％，而 二氧化碳是造成全球暖化之溫室氣體之一，因此為了減緩全球暖化，必須在不 影響居住舒適性的前提下，盡可能減少住商部門的能源使用量，以減少溫室氣 體排放。本研究之主要目的係利用加拿大自然資源部所開發之清潔能源專案分 ... See full document

... 摘 要 關鍵詞：住宅、節能減碳、生活模式、Req 等價開窗率、CFD 電腦計算流體力學 一、研究緣起 我國推行綠建築政策多年，因為由政府工程率先推行強制綠建築標章審查制 度，其成果有目共睹。然而，相對於政府建築，台灣目前對於民間綠建築標章並 無強制規範，民間建築消費市場也未蔚為綠建築風氣。姑且不論民眾呼應綠建築 ... See full document

... 大陸的節能服務公司多為中小型企業，雖然擁有先進的節能技術， 但由於企業規模較小，沒有足夠的精力宣傳自身的優秀節能技術； 由於節能減碳行業的特殊性，中小企業的融資也成為困擾其推廣技 術、擴大規模、進一步發展的瓶頸。 ... See full document

... 視的焦點，而高職乃是未來技術人才培育的搖籃，建立高職學生節能減碳的素養，對於推動產業的節能減 碳發展必然有極大的助益。本研究針對節能減碳的觀念與傳統能源教育結合，進一步規劃出高職節能減碳 ... See full document

... 近年來人類發現溫室效應、氣候變遷嚴重影響人類及生物的生存；而一般人當面對問題時，都會想以 最快速有效的方法來解決，不過面對能源危機、環境惡化牽涉極廣的問題，並非單靠科技的力量就可以解 決，而是必須從根本教育做起。既然這些問題可能是因人類錯誤行為所造成，吾人就必須從這些方面著手 加以修正；而改變認知行為的最佳場所就是學校，如將相關的知識融入學校教學中是最直接的做法。學生 ... See full document

... 關鍵字：國中小校園、節能減碳教育、數位學習、多媒體應用、教學活動設計 1. 前 言 能源一直是人類社會經濟發展的最主要動力。由遠古時代徒手打獵獲取維生的能量，演進到近代懂得 利用機器代工及代步，人類生活變得愈來愈便利。早期人類認為民生經濟及生活改善是社會發展的首要目 標，對於能源的使用幾乎是沒有太多限制；直到 1973 年發生全球第一次能源危機，接著發生 1979 年的伊 朗革命及 ... See full document

... 在「永續發展」的概念下節約能源的意識逐漸抬頭，透過節約能源技術以及高 效率產品之應用推，達到減少能源使用量及溫室氣體排放的目的，亦逐漸形成減緩 地球暖化的重要策略之一。整體而言，目前國際間內在推動節能科技發展上，乃是 以研究單位之技術開發為主，同時與業界合作、先期參與及技術授權等方式結合國 ... See full document

... 壹、前言 近年來，全球各地接連發生許多極端氣候的現象，所造成的經濟損失也大幅 的增加。儘管全球暖化問題已經相當嚴重，卻僅有少數人認為人類需要對氣候的 變化負責，對暖化的問題更是漠不關心（Lomborg, 2009） 。因此，如何真正有效 推廣「全球暖化」所造成的危害與「節能減碳」的知識，是目前刻不容緩的首要 ... See full document

... 目前世界各國已逐漸將全球暖化及氣候變遷議題的重要性，提升至國家安全層級，因此節約能源、發 展再生能源及減少二氧化碳排放量等工作，已經不是「要不要做」的問題，而是「何時開始才不會太遲」 的議題。我國順應國際情勢，於 2008 年行政院核定通過永續能源政策綱領，推動淨源節流政策；並於同年 9 ... See full document

... 9 三、產業結構調整規劃 ¾以多元發展新興與中間產業，取代基礎產業消極抑制。 ¾選擇能符合低能源投入、高附加價值、高產業關聯效果、具 備國際競爭基礎，以及帶動其他產業進行節能減碳之產業。 ... See full document

... 2.3 節能減碳 16 2.4 低碳社區及低碳校園 19 ...5.1.3 碳排放與碳中和 81 5.2 校園溫室氣體減量政策與聲明 85 ...圖2.2 碳足跡之標誌 14 圖2.3 產品的整個生命週期過程 14 圖2.4 台灣碳足 跡標籤 15 ... See full document

... 為全球唯一約束溫室氣體排放的條約，原先預定在 2012 年年底到期，但 2012 年 在杜哈(Doha)舉行的聯合國氣候變遷會議上達成協議，將《京都議定書》的效力 期限延長至 2020 年，希望能達到減少排放二氧化碳的約定(環境資訊中心，2013)。 雖然我國並非聯合國會員，無法簽署京都議定書，目前並無減少二氧化碳排 ... See full document

... 目前世界各國已逐漸將全球暖化及氣候變遷議題的重要性，提升至國家安全層級，因此節約能源、發 展再生能源及減少二氧化碳排放量等工作，已經不是「要不要做」的問題，而是「何時開始才不會太遲」 的議題。我國順應國際情勢，於 2008 年行政院核定通過永續能源政策綱領，推動淨源節流政策；並於同年 9 ... See full document

... 積極參與研發節能減碳創意教學方案與永續校園之改造，在教育現場執行新北市 節能減碳教育政策時發現政策規劃立意與學校教師的認知存在落差，可能影響政 策執行的態度與意願。再者，政策規劃是否符合教學現場的需求，學校於執行教 育政策時是否受其它因素的影響而偏離原本宏觀的規劃？如何提升政策執行成 ... See full document

... 二氧化碳捕獲與封存已認為是未來主要的減碳方式之一，然而過高的成本為各項捕獲與封存 技術不易實際應用的障礙。化學迴圈程序 (Chemical Looping Process)為一項具有二氧化碳捕獲能力 的能源技術，可產出熱能作為發電使用，同時不需使用額外的氣體分離單元即可產生純度 95%以上 之二氧化碳。預估化學迴圈程序捕獲成本僅為既有技術的二分之一以下，深具應用潛力。化學迴圈 程序係透過載氧體 ... See full document

... 要解決能源問題，長期的教育是最好的方法（Dias, et al., 2004)，節能減碳教 育宜從能源教育為出發點，從小開始推行以養成節約能源的態度與習慣（宋佳芳， 2009）。現行九年一貫國小課程中並無單獨節能減碳課程，而是包含在能源教育、環境 ... See full document