[PDF] Top 20 臺北市國民中學兼任行政職務教師工作壓力與因應策略之研究
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臺北市國民中學兼任行政職務教師工作壓力與因應策略之研究
... 則認為 教師工作壓力是指教師在工作環境的轉變或要求下,個人在心理或生理上無法適 應,所引起的負面情緒〈如緊張、組喪、挫折、憤怒〉。張育成(2009)則指出 ... See full document
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臺北市國民中學兼任行政職務教師工作壓力及其因應策略之研究
... 第二節 工作壓力的意義、理論與其相關研究 壹、壓力的意義及理論 一、壓力的定義 壓力(stress)一詞原是工程學上及物理學上應用的詞彙,意思是 指將充分的力量運用到一種物體或系統上,使其扭曲變形。心理學家 ... See full document
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新北市立國民中學兼任行政職務教師工作壓力與因應策略之研究
... 存在顯著差異,以期對症下藥,面對壓力時,更能有效抒解壓力,使得教 師得以發揮能力,行政成為教育推展之助力! 臺北縣自民國九十九年底改制成新北市以來,投入更多的教育資源, ... See full document
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臺北市國民中學教師兼任組長行政職務工作壓力與留任意願關係之研究
... 四大壓力源分別是訪視評鑑、會議研習、公文文書和活動競賽,這些壓力源造成 行政教師的大逃亡。2017年8月有民眾至國家發展委員會公共政策網路參與平台提 案: ... See full document
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臺中市國小兼任行政教師工作壓力及工作滿意度之研究
... 除專任人事、主計、護理師與幹事外,其他行政工作,全由校內教師兼任承攬,由於 兼任行政教師,除了擔任其本質教學工作之外,還得兼顧學校同仁、老師、學生、家 ... See full document
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新北市立國民中學兼任行政職教師工作壓力與續任意願影響因素之研究
... 才能達成預定目標,而學校行政組織通常由政府制定的法令規定,如國民中學的 行政組織由國民教育法及其施行細則規定之,因此學校行政具有其組織面,形成 ... See full document
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臺中市國民小學轉換任教班級教師工作壓力與因應策略之研究
... 一、 研究動機 隨著社會急遽的變化,國內面臨少子化現象,根據內政部統計處在2012年公 佈的「內政統計年報育齡婦女生育率」資料來看,國內育齡婦女總生育率 1 從2001 年的1,400開始逐年下降,到2010年總生育率更降為895,居全球最低。政府積極 推動許多政策鼓勵生育, 2012年在國人期盼生育龍年寶寶熱潮下,出生率雖然創 ... See full document
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臺北市國民中學總務人員工作壓力與因應方式之研究
... 捷 與 效 率 , 並 未 減 輕 工 作 , 反 而 使 總 務 人 員 的 負 擔 更 為 沈 重 。 近 年 來 , 學 校 總 務 處 的 人 事 流 動 , 有 愈 來 愈 頻 繁 的 趨 勢 , 許 多 總 務 人 員 期 盼 調 離 總 務 處 或 另 謀 他 就 。 許 多 學 校 發 生 找 不 到 人 接 ... See full document
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中等學校兼任行政職務教師工作壓力與身心健康之研究-以新北市為例
... 而一所學校要能正常運作,不僅要依賴教師的教學,更需要學校內各處室的 行政人員之規劃、協調、運作與執行各項教育政策與教學活動。中等學校中之行 ... See full document
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大學教務處專職行政人員工作壓力與因應策略之研究
... 據此研究者推論,在婚姻狀態中的受試者在其個人生活上有這些必須承擔的義務 與責任,一來可能因此讓他延伸這樣的態度至其工作上,故而在面對工作壓力或 困難時較多選擇解決問題的策略;二來可能是對有婚姻狀態的受試者來說,工作 已經不只有實踐理想或是付出熱忱的目的,更有經濟來源、養家活口的需求,因 ... See full document
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新北市國民小學兼任行政職務教師 工作壓力與工作倦怠之研究
... 不 同 意 非 常 不 同 意 1. 我經常因為處理行政工作而生氣,與同事發生不愉快。 □ □ □ □ □ 2. 我對於目前兼任的行政工作,感到情緒低落悶悶不樂。 □ □ □ □ □ 3. 我常盼望有一個假期,可以不用到學校上班。 □ □ □ □ □ 4. 我對於自己兼任的行政工作缺乏耐心,想逃避。 □ □ □ □ □ 5. ... See full document
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臺北市國民中學導師工作壓力與職業倦怠相關之研究
... 就是導師的責任。甚至許多父母會將子女是否考上理想學校,歸咎於導師;學生、家 長對教育認知的落差,更是增加了導師的壓力。 當前社會型態的變化迅速,失業率攀升,離婚率提高,在這種情況下,學校出現 許多來自單親家庭、隔代教養和外籍配偶,及家庭經濟生活困頓所衍生出來的種種教 ... See full document
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高雄市國民小學兼任組長教師 工作壓力與因應策略之研究
... 因為有你—長者—指導教授 張俊紳老師是我首先要感謝的人,不僅因為 老師對我論文嚴謹的指導及悉心的斧正,更因為在老師的身上看到了學術的深 度學養,學到了應對進退的做人處世基本禮儀,而老師的平易近人、謙沖自牧 ... See full document
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新北市國中特教組長工作壓力與因應策略之研究
... 業知能」以及「上級壓力」層面,尤其以特教行政工作負荷的工作 壓力感受最高:另外研究結果顯示,新北市國中特教組長是經常使 ... See full document
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北區國民中學教師兼任行政職務經驗之探究
... 三、年齡、服務年資與工作壓力因素: 本研究六位受訪教師分屬三種年齡層,他們對於工作困境感受也與個人的任 教年資與年齡有相互的關係。年輕的無敵老師和鐵面老師往往對許多教師的行為 ... See full document
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臺北市公立高中兼任行政職務教師工作壓力、復原力與憂鬱行為表現之研究 - 政大學術集成
... 案、管不完的學生與談不完的家長……在在都不斷增加兼任行政職務教師的 工作負荷。特別是,在臺北市兼任行政職務教師,為了應付定期的市議會開 ... See full document
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桃園縣國民中學資源班教師工作壓力與因應策略之研究
... 的反應症狀﹔亦即是教師職業上的壓力,是教師因職務上的要求、期許 和職責所感受到的壓力(蔡先口,1985)。 ... See full document
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國中電腦教師工作壓力與因應策略
... 20007 April Second的 Education ~ 6 7 ~.. 國中電腦教師工作壓力與因應策略 A Study ofthe Job Stress and Coping S甘ategies of Junior Hi gh Schoo\ Computer C\ass Teachers 表 18 不同學校規模的教師工作壓力單因子變異數分析摘要表 [r] ... See full document
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教師兼任行政職務的角色壓力與工作滿意度之研究-以臺北市松山區公立國民小學為例 - 政大學術集成
... 卷調查研究,根據研究結果顯示有超過七成以上的教師覺得有壓力或 壓力很大(教育研究委員會,2003),中央社報導資料亦指出五成四的 教師自認憂鬱指數偏高(中央社,2006),探究其原因多與教育政策 ... See full document
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臺中市國民小學初任特殊教育教師工作困擾與因應策略之研究
... 全的把握,因為在鑑定過程無法與學生在短時間內有良好的熟悉度,深怕 因評估錯誤造成個案不當的安置,前述等疑慮造成了初任心評人員不小的 心理壓力。最後,面對龐大的個案量,心評人員對於因心評人員人力不足 而造成工作負擔過重而感到困擾;對因執行鑑定工作而必須請假,讓課務 ... See full document
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