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[PDF] Top 20 英語村情境感知環境中學習成效之研究

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英語村情境感知環境中學習成效之研究

英語村情境感知環境中學習成效之研究

... RFID 情境感知技術行動 ,主要以地點提供情境感知參數自動導引,未來將可多方嘗試其他 ... See full document

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情境感知學習環境下華語文學習成效之研究

情境感知學習環境下華語文學習成效之研究

... 61 的成效及幫助生認識校園。在研究的結果分析,由前後測成績 可見多數生在使用本系統前後,成績有明顯的進步,足見本系統能吸引 ... See full document

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情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究

情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究

... 為了提升國家競爭力,在非系國家普遍受到重視,因此發展有利於提升 成效的電腦輔助模式顯得日益重要。因為字彙為組成句子的最根本要素,因 ... See full document

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情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究

情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究

... 為了提升國家競爭力,在非系國家普遍受到重視,因此發展有利於提升 成效的電腦輔助模式顯得日益重要。因為字彙為組成句子的最根本要素,因 ... See full document

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情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究

情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究

... 究指出無線網路技術可以應用於發展許多具有提昇 成效及自我的有效模式,因此近幾年來數 位已經逐漸由網路發展為行動,或甚至 是無所不在,利用結合無線網路發展言教及 ... See full document

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情境感知結合行動科技輔助海外華裔青年進行華語口語溝通學習成效之研究

情境感知結合行動科技輔助海外華裔青年進行華語口語溝通學習成效之研究

... 組的目的都是拜訪店家並蒐集其營業資訊;但是兩組的情境完全不同:真實 情境組的者在台灣街道上尋找指定店家,詢問所需資訊;探索過程者 可以利用所攜帶的行動裝置,隨時上網取得老師預先準備的多媒體教材內容;也 可以利用行動裝置紀錄所得到的店家資訊。教室情境組則使用紙本教材,在情境 ... See full document

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科技媒介學習環境之學習成效比較研究

科技媒介學習環境之學習成效比較研究

... Littleton & Whitelock , 2005 ; McAllist仗, et 泣, 2004) 均指出「社會影響」會影響「學習成效J ' 同樣地,本研究中此一假設僅獲得學生標本支持,而企業員工樣本則未獲支持。從企業員工樣 本資料來看,企業教育訓練課程多以知識傳授與教導方式進行,而非新知識的產生與創造,較 少引導學習者的相互合作,學習的過程可由員工自我[r] ... See full document

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英語戲劇比賽融入教學方案對提升國中 學生英語學習成效之行動研究

英語戲劇比賽融入教學方案對提升國中 學生英語學習成效之行動研究

... materials)、多元的文體裁與多樣的言功能的媒介。因此,在孩子剛開始 時,用故事來豐富孩子的,是可以吸引孩子的興趣的(曾月 紅,2000)。以故事書改編的戲劇劇本可以提供生豐富的、多元的文資 ... See full document

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關鍵字法對國中學習障礙學生英語字彙學習成效之研究

關鍵字法對國中學習障礙學生英語字彙學習成效之研究

... 也因此提升了障礙生的業成就表現。 整體而言,障礙文記憶困難的原因主要出現在記憶訊息 的過程上,同時因缺乏有效的記憶策略與方法,造成其記憶文訊息的 困難,而內容須大量仰賴記憶能力,因此,貧乏的記憶能力也 ... See full document

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學習成效之影響研究 * 環境因素對國小資優生

學習成效之影響研究 * 環境因素對國小資優生

... 國內資優教育實施已屆二十年,課程與教 的問題一直受到相當的重視,並常介紹與引 進國外盛行的各項教模式,以為國內資優教 育實施參考。在針對國內資優教育研究進行 的分析與檢討的文獻(吳武典,民83;林幸 台,民85;盧台華,民83b,83c)顯示,課程 與教是教師認為相當重要且偏好的研究主 題,然此方面的實證性研究卻相當有限。尤其 ... See full document

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數位典藏環境中多元智能與學習風格的學習成效之研究

數位典藏環境中多元智能與學習風格的學習成效之研究

... The results were as follows: (1) The learning effect of the advantaged students in multiple intelligence was significant superior; (2) The positive students in em[r] ... See full document

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國二學生在線對稱動態幾何學習環境中學習成效之研究

國二學生在線對稱動態幾何學習環境中學習成效之研究

... 智對圖形進行動態對摺操弄。第二種為國線對稱的困難是課程能力指標 所提及的,國生對於線對稱的要從幾何直覺經驗提升至幾何推理。國 小幾何是以幾何直覺經驗為主,對於幾何圖形所擁有的性質,開始時並 ... See full document

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混成學習模式對偏遠地區國中英語科補救教學學生英語學習成效之研究 - 政大學術集成

混成學習模式對偏遠地區國中英語科補救教學學生英語學習成效之研究 - 政大學術集成

... 第三節 態度 隨著系國家政治、經濟的龐大影響力,逐漸成為國際通行的共同 言。邁入 21 世紀後,隨著使用人口日漸廣布,而產生所謂的「世界性」 (Global ... See full document

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大學生永續環境能源教育課程需求及學習成效之研究

大學生永續環境能源教育課程需求及學習成效之研究

... 年冬天北半球緯度地區,包括 國、韓國、美國與歐洲許多國家都創下低溫與降雪量紀錄(資訊網,2011)。 2010 年底的冬季又出現另一波寒冷的低溫,歐美許多地區再次被大雪侵襲, 國、日本、南韓、台灣,都出現數十年來最低溫,全球的氣候亂象,影響交通運 輸甚至全球的煤炭、糧食價格一再攀高 (洪德生,2011)。國家經濟民生物資受 ... See full document

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環境教育結合法學教育之課程對環境教育研究生的學習成效探討

環境教育結合法學教育之課程對環境教育研究生的學習成效探討

... 在教育領域,是以與相關的,作為法律內容的主要 方向。而是一門新興的科,其基本研究對象為法,是隨著 ... See full document

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情境感知行動華語文學習之成效研究

情境感知行動華語文學習之成效研究

... 特別針對單一的言項目(聽說讀寫)練,而是提供全面性的活動以提升 成效。任務教法分為教育性任務與目標性任務。目標性任務是指在實際情 境進行的任務活動,此任務的目的是為了達到的最終目標-希望 ... See full document

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行動學習環境中英語學習持續意圖之便利性及好奇心影響研究

行動學習環境中英語學習持續意圖之便利性及好奇心影響研究

... 此外 ,未來研究可探討影響知覺便利性的前置因素 ,或尋找其它影響行 動接受的的外部變數(譬如教材設計 、媒體品質等),以有效預測及解釋使 用者對行動的接受度。另外 ,因意圖會影響行為及態度 ,因此知覺便利性 與好奇心影響成效(含認知 、情意等)應該可以預期 ,但仍須未來的 ... See full document

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大學生英語學習環境、學習動機與學習策略的關係之研究

大學生英語學習環境、學習動機與學習策略的關係之研究

... 此若生雖感受到良好,卻沒有強烈動機吸引其投入 ... See full document

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情境感知學習於計算機概論教學之研究

情境感知學習於計算機概論教學之研究

... Table」分析,即時瞭解 情形,提供教師情境感知的建議,讓系統可以提 供情境資訊給教師,使教師做出適當的回饋,加強 生適性輔導。本研究以 ConferenceXP 平台為實作 基礎加入情境感知模組,並以高職計算機概論第二 冊「結構化程式設計-重複結構」單元為例,於二個 ... See full document

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英語句型數位學習遊戲之成效

英語句型數位學習遊戲之成效

... 研究結果顯示成效動機皆有顯著差異,也讓生有聽力和口說練上 有愉快的經驗,並進一步證實了成效和動機間呈正相關。 三、Nori School Suh、Kim 與 Kim ... See full document

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