[PDF] Top 20 認知科學在運動上的應用
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認知科學在運動上的應用
... 直準備抑制干擾物，只有當干擾物的干擾效果強烈時，注意力才會耗費認 知資源去抑制強力的競爭訊息。過去，腦造影研究顯示前額葉的活化狀態 與抑制控制（inhibitory control）有極高的關聯性（ Aron,Fletcher, Bullmore, Sahakian, & Robibins, 2003; Li et ... See full document
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以認知科學探討注意力在運動上的應用
... 於在繩子上需要維持平衡，專注力就開始將不相關的刺激重新分配到平衡 上，其中的分配的部分有眼睛向前、腳趾向前、手向上、呼吸調節，若是 將其中一項專注力減少，可能導致的是跌落、受傷或是失敗，在走繩運動 ... See full document
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動量平衡運動方程式在衝擊載重與波傳問題上的應用
... 歷時反應。在此積分法中，運動方程式之外力已因對時間的一次積分而轉換成 動量。由於積分所特別具有的平滑與累加效應，將使動量在逐步積分的過程中 比外力更為容易掌握，甚至於使用大於脈衝作用時間的積分時間步長仍可被完 ... See full document
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八十七年度【功能性核磁共振影像在認知科學研究之應用（I）】
... 由前面所說的研究方法及工作項目可 以看出，在整個計畫過程中，參與人員從最 基礎的原理、技術、應用、交流、整合等過 程，學習了其他學門的專長，以補其本身的 不足，也同時擴展了研究的視野，並學習了 新的分析方式，除了熟悉各種統計方法來進 ... See full document
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應用模糊認知圖探索第三方物流業者營運動態變化
... 應用模糊認知圖探討第三方物流業者營運動態變化 A Fuzzy Cognitive Map Modeling to Explore Operation Dynamics of Third-party Logistics Providers 研 究 生：林律友 Student：Lu-Yu Lin 指導教授：馮正民 Advisor：Cheng-Min Feng ... See full document
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以認知神經科學探討壓力在射箭運動的應用
... (一)自主神經系統 自主神經系統在體內扮演著相當重要的角色，是透過無意識的反 射動作進行的，舉凡心跳、呼吸、調節體溫、腸胃蠕動，還有調控內 臟器官等系統，都顯示出它的重要性；而壓力有關的反應更是跟它密 集相關。 Landers et al. (1994) 從研究中也發現，優異的射箭選手可以 ... See full document
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運動心理學在羽球選材及訓練上之應用
... 性 運 動 ， 強 調 控 制 及 反 控 制 ， 擊 球 時 間 及 動 作 都 必 須 依 對 手 不 同 的 來 球 ， 在 極 短 的 時 間 內 快 速 的 做 出 判 斷 及 回 擊 。 因 此 ， 除 了 應 具 備 充 沛 的 體 能 ， 純 熟 的 技 、 戰 術 的 ... See full document
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運動分解在齒輪機構拓樸分析上之應用
... 本研究利用運動分解的概念, 建立齒輪機構的系統化拓 樸分析方法. 將齒輪機構視為數個運動單元的組成; 由運動單 元間的連結關係, 可瞭解運動在齒輪運動鏈中的傳遞情形, 而 可預防贅餘桿件的產生. ... See full document
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三～六歲幼兒科學概念發展網絡的建構－實體的本質認知與運動認知(I)
... 認知能力及社經背景上，均涵蓋較廣 的分佈範圍，利於取得較多樣性的樣 本；其師生互動的品質亦較優，有助 於在必要時透過教師訪談，確認幼兒 在檢視情境中的反應。基於幼兒概念 檢視的難度（如語意溝通不易、關係 不易建立、施測極為耗時等），亦為 ... See full document
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運用特徵追蹤法在三維超音波平面波影像上的運動分析
... 目前臨床上並沒有真正有效的三維心臟應變影像，只有 TOSHIBA ARTIDA 3D Wall Motion Tracking 是用斑點追蹤的原理進行三維心臟應變影像的分析，但是其 演算結果並不廣被接受。主要原因是，其演算法是先請使用者在三維影像的左心 ... See full document
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認知學派在教學方法上的應用
... 出錯的原因在那裡；第二，即使答案正確，學習者所用的方法或所經歷的歷程， 仍然可能是錯的或非常無效率的；第三，即使答案和方法都正確，但正確的方 法往往不只一個，不同的學習者往往用了不同的解題策略。 ... See full document
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認知學派在教學方法上的應用（上）
... 從知識演化或科學進步的觀點來看，每一個人都具有一些錯誤的科學概念，而 科學的進步主要就是倚賴於「發現錯誤、淘汰錯誤」( Rednitzky & Bartley , 1987 )。 所以，所謂的對錯，是一種進步觀點──不是絕對觀點；所謂的對錯 ... See full document
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認知學派在教學方法上的應用（下）
... 確的方法往往不只一 個，不同的學習者往往用了不同的解題策略。 舉例來說，寫作也可視為一種「問題-解決」的歷程，傳統的寫作教學往往只 是出個題目給學生寫，然後看學生的產品，圈圈點點，下個評語；認知學派則 ... See full document
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Bloom認知分類在科技教育的應用
... Bloom 認知分類在科技教育的應用 顏 8月仁 總構教育目標分期的主數目的在於 提供教育相關工作者，包括教師、課程 編製者、測驗專家、教育研究人員，以 及行政人員等，一韻按此觀念和資料的 交接贊道 ， tJ增進梧互溝瓏，並龍進教 岳擇的達蓋章。高每當較獲大家詞意的 分類方法是將學習領域革分為認知 (cognitive) 、情意 (affective) ，與 技能 (p[r] ... See full document
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行動學習在教育上的應用與分析
... DPI 的解析度，並不適合長時間閱讀。 四、行動載具的成本高昂 即使是資訊普及的今日，各種行動載具所帶來的效益仍舊偏低，比較高檔 的平版電腦平均市價約新台幣五萬元左右，超過今年六月平均薪資新台幣 41,466 元（行政院主計處，2007），而最便宜的 PDA 或是智慧型手機，其具備的運算 ... See full document
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主導曲線應用在反應動力學上的研究
... 「主導曲線」原本是個由陶瓷燒結理 論所推導出來的數學模型，可以很有效的 分析與預測陶瓷粉體之固態燒結過程，因 此其應用範圍應該只侷限在此模型所假 設的條件下。然而經過分析後發現，主導 曲線也能成功應用在解釋成油過程的模 ... See full document
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資運探勘在醫事檢驗上的應用
... 隨的社會的不斷進步,生活起居方面也逐漸的穩定,醫療品質方面也慢慢的提升, 只是民眾也再飲食方面,有石為了省時間與追求便利而忽略了生體上可能會因為 吃的不健康使身體感到不適,在忙碌工作的過程中,也會應為沒有足夠的休息時間 ... See full document
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認知行為策略在犯罪少年團體輔導的應用
... The purpose of this study was to develop a structured model of guid ance including a series of cognitive-behavioral strategies for delinquent adoles cents, and to evaluate the effects [r] ... See full document
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新修定布魯姆認知領域目標的理論內涵及其在歷史教學上的應用
... 44 陳豐祥 反史教育第 15 期 (一)檢查( checking) 指檢驗作品中的矛盾或謬誤，例如學生能夠檢視某一作品中 的結論與前提是否前後一致?其資料證據是否能夠支持或證實假 設?其內在結構組織中的各個部分是否相互抵觸?所以檢查的認 知歷程，包括了施測(testing) 、檢視( detecting )、監視 ( monitoring) 和協調( coordina[r] ... See full document
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動機模式在課室教學上的應用 ／ 137
... 這些正向情緒皆與學生在學習數 學的過程中有影響。 (四) 良好發展的個人興趣會促進自我 調節，開始會預期自己後續的發 展，且為了達成目標投入更多的 努力，在解決問題時會使用更有 建 設 性 和 創 造 性 的 深 層 處 理 策 略，在課堂上不再需要等待教師 ... See full document
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