[PDF] Top 20 105-01-01高三國文

... 4、 請仔細閱讀下列相同詞牌的兩闋詞作，試依詞牌相關規定，選出正確的選項 （甲） 春花秋月何時了，往事知多少？小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。 雕 闌玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 （乙） 碧桃天上栽和露，不是凡花數。亂山深處水縈迴，可惜一枝如畫為誰開？ 輕 寒細雨情何限，不道春難管。為君沉醉又何妨， 。 ... See full document

... (Ｂ)「楊柳岸、曉風殘月」以景烘托冷清、 高三國文試題 2 項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃 大驚曰：「漢皆已得楚乎？是何楚人之多 也！」項王則夜起，飲帳中。有美人名 虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。於是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：「力拔山兮氣 蓋 世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！」歌數闋，美人和 之。項王泣數行下，左右皆泣，莫能仰視。 ... See full document

... 彰化私立精誠中學104學年度第一學期高三國文 答案 命題老師：廖美雪 審題老師：陳怡燕 一、單一選擇題（一題 2 分，共 40 分） 1. (A) 2. (Ｄ) 3. (B) 4. (A) 5. (Ｃ) 6. (B) 7. (B) 8. (Ｄ) 9. (B) 10. （A） ... See full document

... 105 高二上 第一次段考國文科題目 第 3 頁，共 3 頁 (C)狸貓跳到院子裡去，母親連聲喚牠，連我自己也沒有回到母親身邊——預言日後 孩子與母親即將分離 (D)自古以來不斷有人相信祖先的靈魂住在那一角陰影裡。嬰兒大都在靠近陰影的地 方呱呱墜地——象徵中國世代退縮陰沉的個性 ... See full document

... 105 上高二 第三次段考國文科 第 3 頁，共 4 頁 麼未被從書架上驅逐，多少年後，你皺眉地看見了它，心想：「怎麼會還在這裡？」 嫌惡地將書拿下來，信手翻開，突然發現入眼的那一句、那一段並不如想像地那麼 糟。你繼續讀下去，往後讀、往前讀，到達某一個臨界點上，再也無法抑制心底愈來 愈高的音量──「這不是我原來認識的爛書啊！誰將書的內容或書的封面掉包了 嗎？」 ... See full document

... (D) 本文主旨近於孔子的「有教無類」，不分貧富貴賤，都應享有受教育的權利 6. 一郎老師誦讀了題為〈臥春〉的詞「暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水， 易透達春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠」；沒想到 廷碩同學的筆記竟寫成 〈我蠢〉：「俺沒有文化，我智商很低，要問我是誰，一頭大蠢驢。俺是驢，俺是 頭驢，俺是頭呆驢」。造成此種現象乃因中國語言文字中的「諧音」特質，以致有 令人發噱之古怪妙句出現。以下何者未使用此特點？ ... See full document

... 太史公曰：「吾聞之周生曰：『舜目蓋重瞳子。』又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？ 何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪傑蠭起，相與並爭，不可勝數。然羽非有尺寸， 乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號為『霸王』。 位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣！自 矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業，欲以力征經營天下，五年卒亡其國，身死東城， ... See full document

... 22、關於下列文學家、思想家的說明，何者正確： （A）周邦彥詞多寫兒女之情與身世之感，受到歐陽脩、柳永的影響，為婉約詞的代表 作家，四庫全書總目提要他「詩格不及蘇、黃，而詞則情韻兼勝，在蘇、黃之 上。」 （ B）司馬遷從董仲舒學習春秋，從孔安國學習古文尚書，曾數次出遊，採 集遺聞軼事，所撰史記，是中國第一部通史，亦是編年體之祖 （C）施耐庵元末明 ... See full document

... 可幾 (D)壓「ㄓㄞ ˋ」夫人 / 「ㄓㄞ ˋ」台高築。 2. 下列有關著名古典小說之開卷詩詞的配對，敘述正確的選項是: (A)姑妄言之姑聽之， 豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語，愛聽秋墳鬼唱詩─《搜神記》 (B)紛紛五代亂離 間，一旦雲開復見天。草木百年新語露，車書萬里舊江山─《水滸傳》 (C)滿紙荒唐 言，一把辛酸淚。都云作者痴，誰解其中味─《金瓶梅》 (D)功名富貴無憑據，費盡 ... See full document

... (C) 琉璃工房手工精製的作品，不論大小都閃現著如「冰壺秋月」般的晶瑩光澤 (D) 早年攤販「匏瓜徒懸」於此，久而久之，此處便形成著名的觀光市集 6. 以下文句出自方孝儒〈深慮論〉，請依前後文意排列次序： 「慮天下者，甲 . 而忽其所易，乙 . 常圖其所難，丙 . 然而禍常發於所忽之中，丁 . 備其 所可畏，戊 . 而遺其所不疑， 而亂常起於不足疑之事。」 ... See full document

... (C) 琉璃工房手工精製的作品，不論大小都閃現著如「冰壺秋月」般的晶瑩光澤 (D) 早年攤販「匏瓜徒懸」於此，久而久之，此處便形成著名的觀光市集 6. 以下文句出自方孝儒〈深慮論〉，請依前後文意排列次序： 「慮天下者，甲 . 而忽其所易，乙 . 常圖其所難，丙 . 然而禍常發於所忽之中，丁 . 備其 所可畏，戊 . 而遺其所不疑， 而亂常起於不足疑之事。」 ... See full document

... (C) 乙文「五臟六腑裡，像熨斗熨過，無一處不伏貼。三萬六千個毛孔，像吃了人參果， 無一個毛孔不暢快。」描寫說書人韻律乖張的說書技巧，使人聽來不快 (D) 二篇作品皆作於貶官時，借文章以抒發內心悲憤之情緒，期許他日能再登高峰 17. 寂寞天寶後，園廬但蒿藜。我里百餘家，世亂各東西，存者無消息，死者為塵泥。賤 子因陣敗，歸來尋舊蹊。久行見空巷，日瘦氣慘悽。但見狐與狸，豎毛怒我啼。四鄰何 ... See full document

... 存。……偌大一個民族，前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。在中 國人心中留下一些空隙吧！讓古代留幾個腳印在現代，讓現代心平氣和地逼視著古代。廢 墟不值得羞愧，廢墟不必要遮蓋，我們太擅長遮蓋。……中國歷史充滿了悲劇，但中國人 怕看真正的悲劇。最終都有一個大團圓，以博得情緒的安慰，心理的滿足。唯有屈原不想 大團圓，杜甫不想大團圓，曹雪芹不想大團圓，孔尚任不想大團圓，魯迅不想大團圓，白 ... See full document

... 余謙是母隊台東體中的王牌投手，拉高層級到青棒國際賽最高殿堂，第一次披上 國家隊戰袍毫不怯場，從 U18 世界盃中華隊國內選拔賽玉山盃青棒賽開始，半年內不 斷刷新個人生涯最快球速，目前極速飆至 149 公里，均速跟著提升。 據中央社報導，余謙是台東體中青少棒、青棒隊一路培養出的球員，三級棒球時期 並非在近年所謂的青棒強權體系，母隊台東體中青棒隊總教練、此次 U18 中華隊教練 ... See full document

... 23. 閱讀下文，選出符合文意的選項：「 莊子者，蒙人也，名周。周嘗為蒙漆園吏， 與 梁惠王、齊宣王同時。其學無所不闚，然其要本歸於老子之言。作漁父、盜跖、胠篋， 以詆訿孔子之徒，以明老子之術。畏累虛、亢桑子之屬，皆空語無事實。然善屬書離 辭，指事類情，用剽剝儒、墨，雖當世宿學不能自解免也。其言光洋自恣以適己，故 王公大人不能器之。」（史 記 老子韓非列傳） ... See full document

... ／是誰那麼樣地惡作劇，匹配／母親的前夫是（甲）□□，後來／再嫁給（乙）□□／ 而那位和（甲）□□生的孩子／在金門也登了天／而那位和（乙）□□生的孩子／正踢 著正步準備三民主義統一中國／是誰那麼樣地惡作劇／盜走了他們的睡眠／六隻圓滾 滾的眼睛，像／門鐶被釘在那裡／掛在深山的黑石板瓦的矮房子裡／一直，一直不曾闔 上一眼／從此那燦炯炯的六隻眼睛／羅列在南極星的旁邊／一座新的星座就誕生了仰 ... See full document

... 成為人潮洶湧的觀光河，但作者最懷念的仍是她的狂野時代，隱約流露著一種無奈 12、中國數千年的歷史與文學作品，不乏著名的女子，下列詩作與其配對的女性，何者 的悵惘。 錯誤：（A）恃寵嬌多得自由，驪山舉火戲諸侯。只知一笑傾人國，不覺胡塵滿玉 樓——褒姒（B）傾國傾城恨有餘，幾多紅淚泣姑蘇，倚風凝睇雪肌膚。吳主山河 空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿重湖——貂蟬（C）莫怨工人醜畫身，莫嫌 ... See full document

... （D）呻吟／灌下／卿卿我我 18、下列新詩所歌詠的對象，何者與其它選項不同： （A）青史上你留下一片潔白／朝朝暮暮你行吟在楚澤／江魚吞食了二千多年／吞不 下你的一根傲骨 太史公為你的投水太息／怪你為什麼不游宦他國？／他怎知你若 是做了張儀／你不過流為先秦一說客（ B）江水倒影是國殤的臉吧？／尤其在這初 春時候／溶雪的鏗然會悄悄超越初降的悲哀／一個季節過去了心情沒有好轉／尤其 ... See full document

... （B）隨著港粵經濟日趨緊密，兩地關係( )──「水乳交融」 （C）經過一番苦讀，全智賢功課突飛猛進，可做大家的( ) ──「前車之鑑」 （D）紅面棋王周俊勳勇奪世界圍棋戰冠軍，全國口耳相傳，( )──「滿城風雨」 18 下列成語，何者用字完全正確？ C （A）鞭闢入裡／目不遐給／初出茅蘆 （B）事必功親／段章取義／好高鶩遠 ... See full document

... 31 根據本文，下列何者為「十八分鐘準則」帶來的好處？ B （A）資產的累積 （B）資訊的散播 （C）習慣的養成 （D）成績的提升 32 下列何者為本文的主要旨？ D （A）全球數位浪潮造就了現今的分心世代 （B）聽眾對於演說內容的期望是越短越好 （C）認知的積壓促使人們的學習動力升高 （D）演說時間的局限能令講者與聽眾聚焦 ... See full document