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[PDF] Top 20 高中男生登階測驗負荷量之分析研究

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高中男生登階測驗負荷量之分析研究

高中男生登階測驗負荷量之分析研究

... 1943 年, Gal1 apher 和 Brouha (註四〉以階高18 吋,每兩秒上下階凳一次,測 驗四分鍾的負荷,測驗體表面積( body surface area) 在 1.85 平方公尺以下的中學男 生 o 並將階高值正為 16 吋以為測驗中學女生。 1944 年, Karpovi ch 等人(註五) ,以階高 20 吋( 50. 8 公分) ,每分鐘上下階 [r] ... See full document

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國中與高中職階段生涯測驗使用現況之分析研究

國中與高中職階段生涯測驗使用現況之分析研究

... 根據研究發現,國外多透過生遲資訊系統來協助學生進行生涯決定( Gati & Amir , 2010 )。一 個完整的生涯資訊系統中,應具備三個不可或缺的成分,對學生相閱(心理)狀態之訊息、外主i 職業環境之訊息與如何將前兩者訊息、加以適IIC敢做選擇的能力 (G帥, Gada間, & Shemesh , 2006 )。 其中主I 瞭解自我狀態的部分,多以[r] ... See full document

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國中與高中職階段適用之生涯發展測驗使用現況分析研究

國中與高中職階段適用之生涯發展測驗使用現況分析研究

... (三) 題目內容意義模糊、未能貼近真實經 興趣的產生,與過去的經密不可分。在量表題目的設計上, 「普通興趣量 表」與「我喜歡做的事」是由編製者依過去的理論或國外量表改編再製,部分題 目較無法貼近學生生活,與其經產生連結。例如在「普通興趣量表」中的「在 旅行時參觀家禽展覽」 ,在我們的經裡,不容易想像「家禽展覽」的畫面,難 以判斷喜歡與否。 ... See full document

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2018 全國高中物理探究實作競賽初賽試題測驗分析研究

2018 全國高中物理探究實作競賽初賽試題測驗分析研究

... 第一屆的競賽初試命題過程也感謝各位命題委員的奉獻與付出,雖然未臻完美,在這麼 有限的時間、人力與資源,尤其是素養試題的研發過程中,委員們絞盡腦汁,好不容易命出 試題,還不斷地討論修改,終能完成一份令人耳目一新的試題,令人感佩。 比賽完成後,參賽同學的作答數據分析也提供了許多寶貴的資訊,尤其讓我們對於古典 鑑別度的概念有更深一層的理解,鑑別度高的試題可能多為計算難度較高的試題,鑑別度較 ... See full document

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八人制拔河團隊隊形起始階段之運動學分析-以2008全國拔河錦標賽高中職男生組決賽為研究範圍

八人制拔河團隊隊形起始階段之運動學分析-以2008全國拔河錦標賽高中職男生組決賽為研究範圍

... 摘 要 以 目 前 來 看 的 拔 河 運 動 具 有 體 重 分 級 、 規 則 明 確 、 等 幾 項 特 色 。 本研 究目的在探討拔河實際比賽起始段不同情境隊形(獲利、僵持、失利)中預備 動作,與拔河繩最低點動作的運動學變化及差異。本研究對象是以參加 2008 年全國 ... See full document

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因素負荷量之測量恆等性檢測模擬研究

因素負荷量之測量恆等性檢測模擬研究

... 第二節 卡方差異檢定 卡方差異檢定的先決條件是兩個模型必須為巢套模型(Nested Model) (Schermelleh-Engel, Moosbrugger, & Muller,2003) 。所謂的巢套關係,是指一個 模式是另一個模式的簡約模型。也就是說,一個模式是另一個模式加以限制而 來。更進一步的說,當一個模型將其中的某些自由參數(free parameter)加以限 ... See full document

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 2.YMCA 次強度運動負荷測驗

2.YMCA 次強度運動負荷測驗

... 一、 研究對象 本研究受試者為 9 名自願參與無規律運動習慣且 BMI 26.7~31.63 kg/m 2 的輕、中度單純肥胖男性。在實開始前召開說明會,告知所有受試 者本實目的、流程以及可能發生的危險。同時,發給每位受試者一人一 份受試者須知與同意書(附錄一)以及健康情況調查表(附錄二) ,受試者 ... See full document

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從認知負荷觀點分析國小二至四年級數與計算成就測驗

從認知負荷觀點分析國小二至四年級數與計算成就測驗

... 礎, Sweller於1980年代提出認知理論(Cognitive Load Theory, CLT), 對於工作記憶與學習作業執行的影響有更新的洞察。認知理論在探究認 知過程及教學設計上提供理論性架構( Paas, Renkl, & Sweller, 2003),特別 ... See full document

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訊息量分階選取法之電腦適性測驗模擬研究

訊息量分階選取法之電腦適性測驗模擬研究

... 第一節 研究動機 電腦題庫常被有心的補習業者或考生,想盡辦法拿到試題;當一群能力 相近的有心人同時考試,就更容易將過度曝光試題背起來。因此當一群能力平均 較高的有心考生,試圖記取考題時,選題策略對題庫試題最大曝光率控制成效在 CAT 的題庫安全是很重要的。電腦適性的效率高出一般傳統的紙筆許 ... See full document

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不同負荷條件對學童步行之分析

不同負荷條件對學童步行之分析

... 文上的指導,給了我很大的助益,補足了我疏忽的地方。接下來要感謝的是與我同窗多 年的好同學們:健行、宜芳、筠芳、明谷、淑華、魁元、士瑜、保勳、烜瑞及慶祥。謝 謝你們的幫忙,讓我可以順利完成學業。這段期間內也要感謝我的老婆-葉馨老師的鼓 勵,有了她的協助,我才可以沒有後顧憂的於課業上的努力。一路走來,有許多人的 ... See full document

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自我分化測量方式之研究---負向父親/母親字詞聯想測驗之發展

自我分化測量方式之研究---負向父親/母親字詞聯想測驗之發展

... 6. 本研究發現情緒分化表中的『情緒化:在意與他人關係』相較於其他分量表,對 於身心健康有較高的預力,即受試者愈會因擔心傷害別人、或與他人互動有壓力而不敢 表達自己,則其在『身體化』 、 『偏執』 、 『憂鬱』 、 『敵意』 、 『離群』等症狀亦愈高。此結果 可能顯現出 Hwang(2000)所提及華人是重視關係取向的文化此現象,人們在互動中重視關 ... See full document

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駕駛者心智負荷模式之發展及驗證

駕駛者心智負荷模式之發展及驗證

... 1.1 研究動機 隨者台灣現代社會化工業高度發展的結果,人與人互動往來頻繁,運輸問題 相形重要;由於台灣車輛持有比率持續增加,國內交通擁擠情況日趨嚴重,交通 問題更顯複雜,所衍生出的不確定性(Uncertainty)亦相對提高。再者,運輸方案 執行速度永遠不及交通需求膨脹,因此為了改善現有交通問題,在觀念及做法 上已逐漸由增加道路容量的供給方式,轉變成有效利用現代資源及交通設施的管 ... See full document

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不同負荷的划船運動之上肢肌肉疲勞分析

不同負荷的划船運動之上肢肌肉疲勞分析

... 跑、游泳、自行車及划船運動,了解關鍵肌肉對運動 時策略調整或最佳狀態是非常重要。 肌肉疲勞有很多定義,但一般和一運動誘發降低肌 肉產生力量或功率的能力,然而不論如何這疲勞作業 可被證實(Enoka and Stuart, 1992)。提供使用表面肌電 圖(electromyography, EMG)分析來預有氧能力, ... See full document

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不同負荷的划船運動之上肢肌肉疲勞分析

不同負荷的划船運動之上肢肌肉疲勞分析

... 2013 生物醫學工程科技研討會暨醫學工程學門成果發表會 不同的划船運動上肢肌肉疲勞分析 Fatigue analysis of upper limb muscles during different rowing loads 郭凡誌, 洪維憲*, 王慧如, 黃玫華, 張耀謙 中國醫藥大學 運動醫學系, 台中巿北區學士路 91 號 ... See full document

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改變踏車運動迴轉速與負荷量之下肢肌電學與踩踏力量分析

改變踏車運動迴轉速與負荷量之下肢肌電學與踩踏力量分析

... 肌電學、或是踩踏頻率與肌電學關聯性。而歷來關於自行車運動的研究 中大部分是以受自行車訓練者為研究對象,目的在分析、獲知動作過程結 果,並增進其運動表現。故實設計大多是以受訓練者為目標,試條件 嚴苛使普羅大眾難以達成,對於一般騎乘者而言,研究成果難以推論至此 ... See full document

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利用Rasch 測量分析測驗編製的試題

利用Rasch 測量分析測驗編製的試題

... 須要不斷的充實改進。 四、量化過程必要條件 建房子之前一定會有土地的,必須準確的土地的位置和大小,當 然實地希望能和地政局的地籍圖相符;你會發現師從幾個不同方向,尋 找對照點。如果有國有道路經過,可以找到道路中心樁,再進一步追根究底,地 ... See full document

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河川高流量期磷負荷推估方法之研究

河川高流量期磷負荷推估方法之研究

... Nutrients from such activities, including phosphorus, are typically flushed into rivers during high flow period, when over 70 to 90 % of the yearly total amount of phosphorous enters r[r] ... See full document

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高中化學成就測驗的試題類型與考生答題結果分析之研究

高中化學成就測驗的試題類型與考生答題結果分析之研究

... This study investigated the item patterns and students' responses to achievement test items in chemistry that were constructed by a group of chemistry professors under the guidelines of [r] ... See full document

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省立武陵高中三民主義電腦輔助教學實驗第一階段研究成果分析

省立武陵高中三民主義電腦輔助教學實驗第一階段研究成果分析

... ;jjjjjj 識大多屬記憶性質,至於思想方面的領悟與體會則因人而異,卸不易制知,也不能量化。但必氯配合個別差異做適性的引導,因 此每一課的課後誼習單位則採用個別指導法,這個時候電腦可依學生的需要而呈現出學生所選擇的內容,每一段落均附帶重點測 驗,由學生自行測驗,再由電腦判定可否更換新的進度。如此就能適應個別差異而進行教學活動,進而啟發學生的思想。 另外,運用電腦之特[r] ... See full document

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教育測驗與評量 國文科試題分析

教育測驗與評量 國文科試題分析

... 中文摘要 製作此份試題分析的主要目的是試題藉由經過質化的分析和量化的分析來 判別試題的有效程度進而更能夠判斷教師自編評量是否具有良好的鑑別力以及 如何增列或修改自編評量。製作過程首先我們先決定施的範圍、考慮施對 象、擬定範圍後自編一份考卷,將考卷施於一班國中生,取回樣本後再將每一 個題目高分組與低分組同學答對率與答錯率分別算出再經由電腦軟體 ... See full document

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