[PDF] Top 20 高中職地理課程中永續發展概念及其融入的研究

... 11-29 環保署成立後，主掌全國環境保護與污染管制，除了執法與監測之外，最重要的任 務是負責瞭解重大開發案對環境的影響，也就是「環境影響評估」，此後所有政府 與民間重大經濟建設與開發都需經過環境影響評估審查，由專家與學者對相關開發 計畫所可能引起的環境衝擊與污染進行事前的分析，對於臺灣環境保護有重大影 ... See full document

... 本研究透過分析永續發展概念的文獻，擬訂教學目標，進行教學活動以及評 量教學成效來探究永續發展概念融入地理課程的教學成效。 ... See full document

... 當我們以民主校園為根基來出發，才可能培養出具有民主特質的教師與學 生，「境教」扮演了關鍵重要的潛在效應，同時，也應建立開放的組織氣氛，讓 全校的教職員踴躍參與，使民主參與成為生活的一部份（簡俊華，1991）。 從學校行政運作出發，宜先架構出理想的溝通目標，讓教師要學習和教師同 ... See full document

... 近年來教育部積極推廣展能家庭計畫，顯示這種以正向心理學的力量為主軸的課 程，為目前家庭教育中一個值得切入的角度（教育部，2015）。為提高學生多元學習 的方向，本課程融入正向心理學中有關幸福感（well-being）的變化，發現從情緒教育 ... See full document

... 永續發展首先是從環境保護的角度來倡導保持人類社會的進步與發展。它號召 人們在增加生產的同時，必須注意生態環境的保護與改善。它明確提出要變革人類 沿襲已久的生產方式和生活方式，並調整現行的國際經濟關係。這種調整與變革要 ... See full document

... 第二節 高中永續發展教育背景與現況 壹、我國高級中學課程綱要的變革： 教育部頒佈的課程綱要，規範各學科領域教科書編輯的章節、內 容、時數等，是教科書編輯的重要依據。我國高級中學生物領域現行 ... See full document

... 「核能」隻字不提，難道是響應執政黨反核嗎？而座談會最後卻用了不少時間討 論「汽電共生」政府收購價格等，則已入旁支末流，看不到什麼「遠見」了。 國際及大陸現況 據筆者的了解，當前國際對「永續發展」之認識是：除加強認識自然、保護環 境外，並應採積極的態度以創新之發明與設計來營建更美好、更進步的世界。使 ... See full document

... 三、訪談法 本研究之訪談，主要是為了瞭解教師將永續發展相關概念融入社會領域課程 時，所遭遇到的困難為何。首先是配合訪談對象的時間，先透過郵件事先告知訪 談大綱，然後再約定適當的時間進行訪談，在每次訪談之前會再度徵求受訪者的 ... See full document

... 狀物」。有些人認為是「紙」，故以紙非蔡倫所發明。但又有些人由「紙狀物」質地 的分析、考古斷代的可靠性以及其他旁證，肯定蔡倫發明紙之說。爭議迄未平息 淺見以為或可從不同方向探討此一問題，故於今（2005）年七月 24-30 日在北 京 市 舉 行 的 第 22 屆 世 界 科 學 史 大 會 ， 曾 以 英 文 發 表 ” INVENTION AND ... See full document

... 第一節 研究動機與重要性 科技與工業的進步為人類帶來了生活的便利，但在未考量環境成 本的情況之下，過度的開發與利用，亦逐漸傷害我們所賴以維生的地 球，後代子孫所能享有的資源正逐漸被蠶食鯨吞，為了減緩並且終止 ... See full document

... 84 的。現場呈現成方式是學生對於環境或地方中的印象作落差對比，在硫磺谷的 課程中前兩次的課程都集中在觀賞自然景色、地方知識或文化特色上。這讓學 生對地方有基本了解之餘，也在地方中享受愉快的時光，像是拍攝照片、影 ... See full document

... 6. 與電資學院團隊共同進行李小鏡老師【叢林】 (Jungle, 2006)人／獸變臉互動設計：輸入／輸 出模式相關規劃。 7. 首件藝術品快速成型 (Rapid Prototyping, RP) 標的與質感選擇。 (四) 藝術中心中、英文網頁審查修訂，並參考與研究國內外類似單位之網頁，以利重新思 考與評估現有網頁之優缺點並規劃改善之時程與進展。 ... See full document

... 故知中國十七世紀以前北方已將廢竹紙浸煮重製「還魂紙」，應是我國首創之永 續經營實例。可能也是世界回收利用有機化合物之濫觴。 現代工業不乏再生利用之例。多種玻璃、紙張、金屬、橡膠與塑膠均可回收後 重製或改製成他種有用之物。然在大量種類繁多的廢棄物（垃圾堆）中，區分不 同物質並不簡單。拿塑膠來說，許多成品外觀相似但成份不同。雖有些製造廠在 ... See full document

... 1992 年六月，聯合國在巴西里約熱內盧召開「環境與發展」會議，議定「廿一世紀待 辦事項」（Agenda 21）40 章，將五年前所提出之「永續發展」界定其原則與推展計劃 。 1993 年又成立了「永續發展委員會」（Commission of Sustainable ... See full document

... 追求永續發展的科學研究及科學教育 劉 廣 定 「永續發展」（sustainable development）是近年的重要思潮之一。其定義為：能滿足當 代所需但不損及後代滿足其所需之發展。這一觀念之形成乃因工業革命之後，人類漸生 ... See full document

... 以醫藥化學品為例，約十年前即曾有人估計其年產總量達百至千噸，平均每製成一公 斤所需要的原料少則二十五公斤、多則逾一百公斤！換言之，雖有益於保護人類健康， 但須耗費很多天然資源，而所產生的大量「廢物」更可能造成環境汙染。豈能等閒視之？ 兩千多年前我國先哲如孟子就曾闡釋對自然資源休養生息，以保永續利用之觀念。兩 百多年前，西方近代學者如英人馬爾撒斯也已提出人口與人類消費之增加將受物產資 ... See full document

... 通訊地址：高雄市三民區(807)建工路 408 號 E-mail：586070032@yahoo.com.tw MSN Messenger E-mail：nine6463@hotmail.com 永續發展係指做到滿足當代需求，同時不損及後代滿足其需要之發展 (環境 基本法第一章 第二條，91 年 12 月)。 ... See full document

... ： 地 理 學 新 邊 界 」 文 章 點 出 ： 人 文 地 理 過 去 二 十 年 來 有 重 大 改 變 — 從 舊 型 態 區 域 地 理 到 新 的 系 統 地 理（ 簡 單 來 說 即 ” 文 化 轉 向 ” ）， 新 研 究 未 納 入 高 中 教 科 書 與 教 學 ， 以 至 於 學 生 進 入 大 學 後 面 對 ... See full document

... 摘 要 基於聯合國永續發展架構為基礎，本研究試圖建構出台灣永續發展 DSR 系統架構，且首 開進行 DSR 量化系統檢定，以說明台灣的歷史資料符合永續發展 DSR 架構關係，結果顯示， ... See full document

... ` 永續發展的頂尖大學中心 教育部第二期五年的「邁向頂尖大學計畫」， 本校每年獲得 16 億元專款補助。本校規劃四大研 究中心，包括「能源科技與策略研究中心」、「尖 端光電科技中心」、「前瞻醫療器材科技中心」與 ... See full document