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106-02-01高二國文

106-02-01高二國文

... 18. 劉基《郁離子》:「吳人有養猿於籠十年,憐而放之,信宿而輒歸,曰:『未遠 乎?』舁而舍諸大谷。猿久籠而忘其習,遂無所得食,鳴而死。是以古人慎失業 〈戰策‧馮諼客孟嘗君〉:「孟嘗君為相數十年,無纖介之禍者,馮諼之計也。」 〈史記‧孟嘗君傳〉:「卒,諡為孟嘗君。諸子爭立,而齊、魏共滅薛。孟嘗君 嗣 絶 無後也。……太史公曰:吾嘗過薛,其俗閭里率多暴桀子弟,與鄒、魯殊。問 其故, ... See full document

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104-02-01高二國文

104-02-01高二國文

... ( B)現代詩由胡適等人提倡,主張作詩不須講究押韻、平仄、對仗等古詩格律,其中洛夫一 向被視為超現實主義詩人,其詩意象繁複,節奏明快,語言奇詭,表現手法近乎魔幻,故詩壇 譽為「詩魔」 ( C)《典論‧論》是中現存最早的一篇學批評專論,對於體分類、 七子評價、作家才性與作品風格,以及學的價值、批評的態度等,均有精闢論述,開中 ... See full document

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105-02-02高二國文

105-02-02高二國文

... 105 下 第二次段考文科 第 4 頁,共 4 頁 (E)王曰:「弟子操作多日師略授小技,此來為不負也。」 24、下列「 」內的字音,何者前後不相同? (A)「躊」躇難決,裹足不前 /帷帳 衾「幬」,食前方丈 (B)如期「竣」工,完成任務/崇山「峻」嶺,浩瀚無際 (C)為自出機「杼」,不假他人 /「紓」解人流,交通順暢 (D)看恐怖片嚇得「齜」牙咧嘴 ... See full document

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106-01-02高二國文答案

106-01-02高二國文答案

... 長至多 250 字,至少列出 3 點。(佔分 15 分,超過 250 字者,未分點條列書 寫者,不得為上等分數。上等分 12-15;中等分:8-11;下等分:7 分以下) 以下列點給各位老師參考: 1.提供優惠門票給年輕球迷 ... See full document

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103 02 01高二國文

103 02 01高二國文

... (D) 凡是成為過去的,追也追不回,留也留不住,不多強求,隨緣任運就是 16 有關下列所節錄的選說明,何者正確? 卜居 / 屈原 屈原既放,三年不得復見。竭知盡忠,而蔽鄣於讒。心煩慮亂,不知所從。乃往見太卜鄭 詹尹,曰: 「余有所疑,願因先生決之。」詹尹乃端策拂龜,曰: 「君將何以教之?……世 溷濁而不清:蟬翼為重,千鈞為輕;黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴;讒人張,賢士無名。吁嗟默 默兮,誰知吾之廉貞! ... See full document

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106-02-02高二國文

106-02-02高二國文

... 靜的奧義。山嶺逐次向我顯現;雪完全停了,浮雲詭譎地飄著,迅速 無聲,在我眼前紛紜地舒卷。許多古典詩詞的形象和節奏,中以及 外的藝術和哲學體驗,不斷湧向我心頭,如山色谷風,又如樹梢跌 落的積雪,提醒我須準確誠實地索引讚頌。然而我還是決定,這一刻 的體驗悉歸我自己,我必須於沉默中向靈魂深處探索,必須拒斥任何 古典外力的干擾,在這最最真實震撼孤獨的一刻,誰也找不到我。… ... See full document

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104-01-02高二國文

104-01-02高二國文

... 姬(紅綃)白生曰:「某家本居朔方。主人擁旄,逼為姬僕。不能自死,尚且偷生, 臉雖鉛華,心頗鬱結。縱玉箸舉饌,金爐泛香,雲屏而每近綺羅,繡被而常眠珠翠, 皆非所願,如在桎梏。賢爪牙既有神術,何妨為脫狴牢?所願既申,雖死不悔,請 為僕隸,願侍光容。又不知郎君意如何?」生愀然不語。磨勒曰:「娘子既堅確如是 此亦小事耳。」姬甚喜。磨勒請先為姬負其囊橐妝奩,此三復焉。然後曰:「恐遲明。」 ... See full document

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105-01-02高二國文

105-01-02高二國文

... 簡媜 港都夜曲 《天涯海角—給福爾摩沙》 所以,清道夫分別出門了,港都無雨,電線桿上張貼綁架兒童照片撕票後必須 刮洗漿糊漬,保留百萬懸賞槍擊要犯或重金尋找心愛的博美犬,某婦人哀哀欲絕。 這個因長期失眠布滿血絲的燒都城,從不缺乏擴音喇叭一大早沿街呼喊臺灣人覺 醒,宣稱政治乃刻不容緩的拆船重工業。所以,污臭的愛河已經整治,遊艇上演奏 了一場小提琴之夜。然而政治堪輿師是否能偵測這新興之城總共埋伏幾枚地雷?在 ... See full document

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105-02-01高二國文

105-02-01高二國文

... (D)呻吟/灌下/卿卿我我 18、下列新詩所歌詠的對象,何者與其它選項不同: (A)青史上你留下一片潔白/朝朝暮暮你行吟在楚澤/江魚吞食了千多年/吞不 下你的一根傲骨 太史公為你的投水太息/怪你為什麼不游宦他?/他怎知你若 是做了張儀/你不過流為先秦一說客( B)江水倒影是殤的臉吧?/尤其在這初 春時候/溶雪的鏗然會悄悄超越初降的悲哀/一個季節過去了心情沒有好轉/尤其 ... See full document

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107-01-02高二國文

107-01-02高二國文

... (D) 「別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲」描繪了餘音嫋嫋、絃外有音、無聲處有 情、餘意無窮的藝術境界 18. 關於〈河川證據〉的意,敘述正確的選項是: (A) 「壯河足以行舟,瘦川兩岸種稻種菜也夠養活九族十八代。啊,這隻綠眸稱得 上淚眼婆娑。」是形容河流生態遭破壞,悲傷哭泣的樣子 ... See full document

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106-02-01高三國文

106-02-01高三國文

... 存。……偌大一個民族,前不見古人,後不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。在中 人心中留下一些空隙吧!讓古代留幾個腳印在現代,讓現代心平氣和地逼視著古代。廢 墟不值得羞愧,廢墟不必要遮蓋,我們太擅長遮蓋。……中歷史充滿了悲劇,但中人 怕看真正的悲劇。最終都有一個大團圓,以博得情緒的安慰,心理的滿足。唯有屈原不想 大團圓,杜甫不想大團圓,曹雪芹不想大團圓,孔尚任不想大團圓,魯迅不想大團圓,白 ... See full document

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107-02-01高二國文題目

107-02-01高二國文題目

... 「我們明天要付房租和報紙錢,房東太太早晨來過兩次。」 「我上星期才交給你四百塊呢!」李飛雲回頭詫異的問道。 「我買了一套奶瓶和一條小洋氈。」余燕翼答道,她的聲音有些微顫抖,她勉強 的彎著身子在揩桌子。李飛雲猛覺得心裡一縮,他沒有出聲,他把理出來的舊書一 本本疊起來。參考書的書邊都積上一疊灰塵,他用抹布將灰塵小心的揩去,大四這 一年他一本參考書也沒有看,參考書底下壓著一疊美留學指南,裡面有 M.I.T., ... See full document

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108-02-01高二國文題目

108-02-01高二國文題目

... (B)日落時分/著一襲壯烈的白衣/仰天而笑俯地而笑/讓奔騰而來的大河/淹沒五 月五日,淹成一則/美麗的流言/詩人們從來沒有為你說過/什麼花朵也沒有說過什 麼/除了巍峨,除了夢景 (C)三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去後,寒林空見日斜時。漢有 道恩猶薄,湘水無情弔豈知?寂寂江人搖落處,憐君何事到天涯? ... See full document

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106-01-03高二國文題目

106-01-03高二國文題目

... 22. 閱讀以下文章後,回答問題 吾讀姚瑩、楊廷理所為書,其言蛤仔難之事詳矣,而多吳沙開創之功。夫沙匹夫 爾,奮其遠大之志,率其堅忍之氓,以深入狉榛荒穢之域,與天氣戰,與猛獸 戰,與野蠻戰。勇往直進,不屈不撓,用能達其壯志,以張大家之版圖,是豈 非一殖民家也哉? ... See full document

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106-01-01高一國文

106-01-01高一國文

... 童子「七、八」人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸 (E)子曰:吾「十有五」而志於學。 24、古人的詩詞或文章中,常常省略連接詞「因為」、「所以」,但仍可以表達出因果關係,如「海 內存知己,天涯若比鄰」,意指因為四海之內有你這樣的知心好友,所以就算彼此遠隔天涯海 角也會像近鄰一樣。下列文句省略連接詞而呈現因果關係的是 (A)漢皇重色思傾,御宇 多年求不得 (B)是故無貴無賤、無長無少,道之所存,師之所存也 (C)瞻顧遺跡,如在 ... See full document

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106-02-02高一國文

106-02-02高一國文

... 14、15 為題組 燕丹善養士,志在報強嬴。招集百夫良,歲暮得荊卿。君子死知己,提劍出燕京; 素驥鳴廣陌,慷慨送我行。雄髮指危冠,猛氣衝長纓。飲餞易水上,四座列群英。漸 離擊悲筑,宋意唱聲。蕭蕭哀風逝,淡淡寒波生。商音更流涕,羽奏壯士驚。心知 去不歸,且有後世名。登車何時顧,飛蓋入秦庭。凌厲越萬里,逶迤過千城。圖窮事 自至,豪主正怔營。惜哉劍術疏,奇功遂不成。其人雖已沒,千載有餘情。 ... See full document

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106-01-01高一國文題目

106-01-01高一國文題目

... 童子「七、八」人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸 (E)子曰:吾「十有五」而志於學。 24、古人的詩詞或文章中,常常省略連接詞「因為」、「所以」,但仍可以表達出因果關係,如「海 內存知己,天涯若比鄰」,意指因為四海之內有你這樣的知心好友,所以就算彼此遠隔天涯海 角也會像近鄰一樣。下列文句省略連接詞而呈現因果關係的是 (A)漢皇重色思傾,御宇 多年求不得 (B)是故無貴無賤、無長無少,道之所存,師之所存也 (C)瞻顧遺跡,如在 ... See full document

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107-02-01高一國文

107-02-01高一國文

... 郁永河來到台灣,夜裡會聽見什麼?看見什麼呢? 郁永河說:耳畔時聞軋軋聲,牛車乘月夜中行,夢迴幾度疑吹角,更有床頭蝘蜓鳴。 —— 〈台灣竹枝詞十首之四〉 郁永河在他的自註說: 「牛車挽運百物,月夜車聲不絕。蝘蜓音偃忝,即守宮也。台 灣守宮善鳴,聲似黃雀。」顯然,郁永河在夜裡聽到牛車聲和壁虎的叫聲。那想必是一個 繁華的城市,在夜裡,商旅仍駕著牛車在運輸貨物。我臆測:當今我們熟悉的夜市是不是 ... See full document

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108-01-02高一國文

108-01-02高一國文

... 對我來說,你會是世界上獨一無的小男孩,對你來說,我也是世界上唯一的狐狸…… 在晚上,你會仰望空……」小王子: 「我將住在其中一顆星星上,那顆星星上笑,當 你在夜晚看著天空時,就會像是所有的星星都在笑。」 乙、安東尼.聖.修伯里〈在沙漠的中心〉 :再往前走只是白費力氣,今天的步行顯然無 法讓我們抵達任何地方。該回到我們的飛機那邊了,那個紅白相間的物體至少是個明 ... See full document

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104-01-01高二國文

104-01-01高二國文

... 15.關於紅頭繩兒一的說明,正確的選項是 (A)作者的文章常常運用豐富的象徵技巧。本中「紅頭繩兒」就是與旗中滿地紅 的意象連結。 (B)「校長非常認真,提著籐鞭在樹林裡監視著,誰敢把腦袋伸出坑外,當心籐鞭的 厲害。他一面打,一面罵:『你找死!你找死!我偏不讓你死!』罵一句,打一 下,疼得你滿身冒汗,哭不出來。」這裡展現了校長「望之儼然,即之也溫,聽 其言也厲」的形象。 ... See full document

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