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[PDF] Top 20 【SUPER】高中基礎化學(二)全課堂講義第三章

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【SUPER】高中基礎化學(二)全課堂講義第三章

【SUPER】高中基礎化學(二)全課堂講義第三章

... 在開發能源方面,各國努力尋找再生能源。許多國家以酒精為生質能源,而全球生質酒精 生產國如巴西與美國,主要是以甘蔗、玉米等糧食作物為原料,分別從蔗糖和澱粉中提煉酒精, 技術上雖已成熟,但總有不經濟、不環保,以及爭奪糧食的質疑。近年來,各國科家積極開 發使用農業廢棄物如玉米稈、稻稈等為原料的研發方向,主要利用廢棄莖稈的纖維素、半纖維 素等成分,提煉出木糖或葡萄糖,經純過程,皆可製成純度相當高的纖維酒精。 ... See full document

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【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第三章

【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第三章

... (1)溫度計須固定好位置,不可搖晃傾斜,否則會導致玻棒的攪拌效果降低,甚至撞破溫度計。 (2)溫度計在每次測溫前,須先用水沖洗乾淨。 (3)酸鹼中和的反應率很快,所以溫度很快即可達到平衡。 (4)若兩次測量的終止溫度相差太大,應再做次,最後取相近的兩次數據計算並求出平均值。 ... See full document

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【SUPER】高中基礎化學(二)全課堂講義第四章

【SUPER】高中基礎化學(二)全課堂講義第四章

... 避免使用危險物質 a. 研發揮發性較低的有機環保塗料,避免危害使用者的健康,並且可以有效降低 溶劑的使用量。 b. 利用二氧化碳超臨界流體的特性(親有機性、零表面張力以及低黏度)來清洗半 導體表面,不需使用去離子水及其他具腐蝕性的物質如酸或鹼等,可大幅 減少用水量以及縮短清洗時間,且二氧化碳可回收重複使用。 ... See full document

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【SUPER】高中基礎化學(二)全課堂講義第一章

【SUPER】高中基礎化學(二)全課堂講義第一章

... 價電子為原子中位在最外層的電子,美國 家路易斯 提出八隅體法則,他認為第二週 期元素形成的分子,其中每個組成原子周圍環繞的電子數會傾向和氖原子的價電子數一 樣,共 8 個電子。這些環繞的電子,有的會形成鍵,稱為鍵結電子對;有的僅依附在 該原子週遭,稱為未鍵結電子對或孤電子對,每一鍵結電子對與未鍵結電子對皆由 2 個 電子組成,故第二週期元素形成的分子,其組成原子的周圍皆會有 ... See full document

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【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第四章

【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第四章

... 大部分陽離子 難溶 註:文內容並未要求同背誦沉澱表,但記憶沉澱表仍有助於回答相關題目的迅速性與正確性! 取含有下列濃度均為 0.1 M 的各種離子水溶液,混合於同一燒杯內時,哪些組合不會產生 沉澱物? (A)Ba 2+ ,K + ,CO 3 2 ,NO 3 - (B)Mg 2+ ,K + ,SO 4 2 ,OH - ... See full document

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【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第一章

【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第一章

... 1. 明白物質分類的方式,並認識常用之分離物質的技術。 2. 了解定比定律、倍比定律、原子說、氣體反應體積定律以及亞佛加厥定律的內容。 3. 知道原子量、分子量與莫耳質量的定,認識原子質量單位,並熟悉莫耳數的換算方式。 4. 了解溶液的組成、分類與配製溶液的方法;熟悉重量百分濃度、體積莫耳濃度與百萬分點濃 度的定,並能進行相關的濃度換算。 ... See full document

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【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第二章

【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第二章

... 2 西元 1911 年,湯姆森的生拉塞福利用由鐳放射出的 α 粒 子進行撞擊金箔的實驗(如下圖),推測若湯姆森的原子模 型是正確的,α 粒子應會沿著原入射方向穿過金箔,不會出 現大角度的偏折。但結果卻與拉塞福期待的不同,雖然大多 數的 α 粒子直接穿過金箔,但少數的 α 粒子卻發生偏折,且 其中極少數的 α 粒子甚至以接近 180°的角度偏折,拉塞福因 此建立如右圖所示的「核原子模型」:原子是由帶正電的原 ... See full document

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高中基礎化學(二)全第三章

高中基礎化學(二)全第三章

... 陽極通入氫氣,陰極通入氧氣,將氫及氧結合產生水 , 並在過程中釋放出電子而發電。電壓約 1 伏特,若需提 高輸出電壓,則將多組燃料電池串連成電池組即可。 氫氧燃料電池的產物為水,潔淨而無汙染性,美 國阿波羅太空船即利用此種燃料電池(圖 3-24)作為 供電系統,產生的水並可供給太空人飲用。氫氧燃料電 池將能直接轉換成電能的效率可達 75%以上,較 ... See full document

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高中基礎化學(二)全第四章

高中基礎化學(二)全第四章

... 4-3.3 與能源科技 節能科技是追求永續發展不可或缺的一環。試想, 在炎炎夏日裡,如何於節能與涼爽的室溫之間取得平衡 呢?如果能在建築物的外牆或玻璃塗上具有太陽能發電 功能的薄膜,除了可以使用太陽能外並兼具變色調控室 內亮度與溫度的功能,是不是一舉數得呢!另外,以電 動車取代汽、柴油車可降低碳排放與空氣汙染程度,將 是未來的趨勢。與這些能源科技相關的材料,如太陽能 ... See full document

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高中基礎化學(一)全第三章(重點摘要)

高中基礎化學(一)全第三章(重點摘要)

... 能分泌酵素。當保存區的內容物被送至反應室後, 酵素迅速將過氧化氫分解,並催化對苯酚的氧化 使其成為對苯醌 (C 6 H 4 O 2 ) 。這些反應釋出氧氣,並 產生足夠的熱量使噴出的物質汽化,形成噴霧,以 驅逐敵人。對苯酚是白色針狀結晶,可燃,可溶 於熱水、乙醚和乙醇,微溶於苯。過氧化氫可溶於 乙醇、乙醚,不溶於苯,對有機物有很強的 氧化作 用,一般作為氧化劑使用。試回答下列各題: ... See full document

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高二基礎化學(三)第三章化學平衡

高二基礎化學(三)第三章化學平衡

... (A) [ NO 2 ] 變小 (B)總莫耳數增加 (C)壓力變為原來的一半 (D) [ N O 2 4 ] 變小 (E) Kc 變大。 Ans : (A)(B)(D ) 【範例 9】 下列各平衡系進行( )內的變時,平衡向何方向移動?各物莫耳數及濃度達新平衡時較原 先平衡時增多、減少或不變?(以+、-、×表示) ... See full document

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高二基礎化學(二)第三章有機化合物

高二基礎化學(二)第三章有機化合物

... 2. 1828 年德國科家米勒首先合成尿素 (( NH 2 2 ) CO ) ,開創人工合成有機物之端。進行 實驗將氰酸銨加熱製成尿素: NH 4 CNO 3. 碳為四價元素,碳除與其他原子鍵結外,碳彼此能鍵結成各種鏈狀或環狀的眾多化 合物,總數達一千一百萬餘種(目前化合物有一千百萬餘種),且逐年增加。 ... See full document

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高中基礎化學(一)全第二章

高中基礎化學(一)全第二章

... 他觀察到元素的性質隨著原子量呈現週期性的變而 提出週期表(圖 2-20 )。門得列夫根據所提出之週期 表的規律性及週期表的空位,預測尚未被發現的元素 及其性質。而他所預測的元素如鈧 (Sc) 、鎵 (Ga) 、鍺 (Ge) 在十幾年內被一一發現,且這些元素的性質亦與 門得列夫的預測相當吻合。他也校正了幾個元素的原 子量,例如當時認為鈾的原子量為 120 ,門得列夫則 認為鈾的原子量應為 240 ;且銦的原子量並非當時的 ... See full document

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高中基礎數學統整講義

高中基礎數學統整講義

... 提領外幣的實際交易匯率,是以提領時該行的牌告匯率加上一個固定比率的差額;另外每一筆 提領,不論幣別與金額多少,還會再收取一筆固定的跨國提款手續費。現該行有一存戶小珊, 某日於歐洲的 ATM 連續提領歐元(EUR)次,第一次提領 400 歐元,含跨國提款手續費總共 花了新臺幣 14,798 元,第二次提領 300 歐元,含跨國提款手續費總共花了新臺幣 11,117 元, ... See full document

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高中基礎數學統整講義

高中基礎數學統整講義

... β α tan tan tan tan tan tan + + = 【口訣 口訣 口訣 口訣: : : :三角形內角的 三角形內角的 三角形內角的 三角形內角的 正切和 正切和 正切和 正切和 等於 等於 等於 等於 正切積 正切積 正切積】 正切積 【例題 2】設 A 、 B 、 C 均為銳角,且 tan A = 2 、 tan B = 4 、 tan C = 13 ... See full document

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高中基礎數學統整講義

高中基礎數學統整講義

... 【類題 11】有一橢圓與一雙曲線有共同的焦點 F 1 ,F 2 ,且雙曲線的貫軸長和橢圓的短軸長相等。 設 P 為此橢圓與雙曲線的一個交點,且 PF 1 × PF 2 =64,求 F 1 F 2 。[16] 【98.測】 解: 【類題 12】坐標平面上滿足方程式 ( x 2 5 2 + y 2 ... See full document

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高中基礎數學統整講義

高中基礎數學統整講義

... (2)當 x,y 的值各為多少時,可使每趟貨車出貨所能獲得的利潤為最大?此時利潤為多少元? [x=60,y=40,112,000 元] 【101.指考乙】 解: 【類題 5】某公司召聘新員工,共有 1600 人應徵參加筆試。筆試場地借用甲大的教室,該校 可租借的大教室有 50 間,每間可容納 40 人,每間租金 500 元;小教室有 60 間,每間可容納 20 人,每間租金 150 ... See full document

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高中基礎數學統整講義

高中基礎數學統整講義

... (一)投手 4 位、捕手 2 位、一壘手 1 位、壘手 2 位、壘手 2 位、游擊手 2 位; ()外野手 4 位(每一位外野手都可擔任右外野、中外野或左外野的守備); ()另外 1 位是隊人氣最旺的明星球員,他可擔任一壘手與右外野的守備。 已知開幕戰的比賽,確定由某位投手先發,而且與此投手最佳搭檔的先發捕手也已確定,並 ... See full document

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高中基礎數學統整講義

高中基礎數學統整講義

... 數系的包含關係: N ⊂ Z ⊂ Q ⊂ R ⊂ C 3. 複數的幾何表示法 複數的幾何表示法 複數的幾何表示法 複數的幾何表示法: : : : 因為虛數沒有大小之分,所以在數線上是找不到虛數的。 十九世紀初,數大師高斯首次跳脫數線的枷鎖,將虛數 引入坐標平面中,用數對 ( a , b ) 來表示複數 a + bi 。因為 每一個數對 ( a , b ) 都可與平面上的點一一對應,因此每一個 複數 a + bi ... See full document

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高中基礎數學統整講義

高中基礎數學統整講義

... 年 科 能 力 測 驗 小 華 的 成 績 為 : 國 文 11 級 分 、 英 文 12 級 分 、 數 9 級 分 、 自 然 9 級 分 、 社 會 12 級 分 。 他 考 慮 申 請 一 些 校 系 , 表 1 為 大 考 中 心 公 布 的 測 各 科 成 績 標 準 ; 表 2 是 他 最 有 興 趣 的 五 個 校 系 規 定 的 申 請 檢 定 標 準 , 依 規 ... See full document

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