設計

QAR「問題－答案關係」閱讀理解策略教學對國小四年級學童閱讀理解成效之研究

英語教學大綱設計理論評析

字族文識字教學對國小識字困難學生生字學習成效之探究

萬物有靈之漢字造型創作研究

國中學生設計實驗技能學習層次分析研究

妖怪設計：如何為兒童設計妖怪？

電腦輔助大學科系資訊系統之設計與評估

遊戲場設計與幼兒使用遊戲場意見之分析

國民運動中心營建指標建構之研究

Design and Evaluation of Technology to Support Information Behavior