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Academic year: 2023

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(2) 影片欣賞 0 你知道嗎?(2006). 0 你知道嗎?更新版(2012). 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 2.

(3) 影片欣賞 0 媽媽之歌(Momism). 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 3.

(4) 前進後退 0 關於日常. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 4.

(5) 前進後退 (1/12) 0 兒子遲到是父母的責任. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 5.

(6) 前進後退 (2/12) 0 兒子可以騎機車. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 6.

(7) 前進後退 (3/12) 0 兒子可以外宿. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 7.

(8) 前進後退 (4/12) 0 兒子可以使用信用卡. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 8.

(9) 前進後退 (5/12) 0 兒子可以借1000元以上金額給朋友. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 9.

(10) 前進後退 (6/12) 0 農曆年時兒子一定要跟家人一起過. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 10.

(11) 前進後退 (7/12) 0 兒子可以發生婚前性行為. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 11.

(12) 前進後退 (8/12) 0 兒子可以看A片. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 12.

(13) 前進後退 (9/12) 0 兒子可以談戀愛. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 13.

(14) 前進後退 (10/12) 0 兒子可以翹課. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 14.

(15) 前進後退 (11/12) 0 兒子可以翹家. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 15.

(16) 前進後退 (12/12) 0 兒子可以爬牆進出校園. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 16.

(17) 小組討論 0 與兒子的約法三章. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 17.

(18) 前進後退(學生) 0 家長的約法三章. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 18.

(19) 填問卷 0 家中爸爸管教方式. 0 家中媽媽管教方式 0 你覺得在家中爸爸給兒子的感覺 0 你覺得在家中媽媽給兒子的感覺. 0 每星期零用錢 0 上網時數 0 遊戲時數. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 19.

(20) 看兒子資料 父母管教方式 父管教方式. 母管教方式. 32 29. 4 2. 1. 0 民主. 2012/10/24. 權威. 放任. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 2. 2. 其他. 20.

(21) 看兒子資料 家庭氣氛 25. 20. 15. 10. 5. 0 很和諧. 2012/10/24. 和諧. 普通. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 不和諧. 很不和諧. 21.

(22) 看兒子資料 每週零用錢 12. 不足. 10. 還好. 剛好. 足夠. 8 6. 3. 6. 4. 2. 1. 1 1 2. 0 0. 2012/10/24. 1. 4. 1. 1. 1. 4. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 38. 50. 100. 200. 250. 300. 375. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 500. 1. 1. 800. 1000. 22.

(23) 看兒子資料 每週上網時數 35. 30 25 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 遊戲時數. 2012/10/24. 非遊戲時數. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 23.

(24) 閱讀文章 0 小組討論. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 24.

(25) 冥想 0 被懲罰的經驗. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 25.

(26) 中場休息 0 10 分鐘. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 26.

(27) 冥想 0 雙親給我的感覺. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 27.

(28) 腦力激盪 0 高中生何時需要父母陪伴. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 28.

(29) 兒子會同意父母一起參與的活動是 (1/3) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 看電視、打球、玩牌 露營、旅遊、看棒球 出國旅行、聚餐 校慶、發表會…公共的活動 寫作業、吃飯、看電視 沒有 逛街、看電影、買東西、看書、運 動、所有的事情 爸(x) 媽:逛書店、買東西、 shopping 沒有 看電影 看電視、玩遊戲 外出旅遊、看電視or電影. 2012/10/24. 0 出去看展覽、去餐廳吃飯、運. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 動、玩電腦 吃飯、看電視 有待思考… 出去玩 一切活動、我的父母民主、不會 干涉我 一起出遊 家庭出遊 需要付錢的行為 看電視…娛樂事情皆可 出去玩 吃飯. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 29.

(30) 兒子會同意父母一起參與的活動是 (2/3) 0 運動、出遊、吃飯…很多 0 校慶 0 一起打球、運動、下棋、看電視等 0 0. 0 0 0 0 0 0 0 0. 休閒活動 畢業典禮、出遊、看電影、買東西 旅遊、做家事、閱讀、看電視、吃 晚餐 吃飯、家長日 陪我讀書、吃飯 出外踏青 校慶、家庭聚會、踏青、出去玩 吃飯 填問卷 出國 吃飯. 2012/10/24. 0 無 0 玩遊戲 0 只要不是跟同學們聊心時的活動皆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 可 吃飯 運動活動、社交性活動 無 各式活動皆可 出遊和看電影 一起打電動、看電影、出去玩 散步運動 騎車 健行、打大魯閣 健行、騎車. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 30.

(31) 兒子會同意父母一起參與的活動是 (3/3) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 一起出去玩、吃飯 吃飯、出去玩、看電視、談心 吃飯 出去旅遊、看電影 看電影 看卡通、玩wii 打球 看電視 吃飯、游泳、讀書 電影、電視、跳舞 逛街、看電影、運動 運動. 2012/10/24. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 無 休閒活動、吃飯 出去玩 做重要而空開正式的事 不要干涉私人生活 打球 都可、和朋友活動外 出去玩 看電影、吃飯 沒有活動 都可 吃飯 出遊、吃飯 運動 無. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 31.

(32) 兒子最不喜歡父母所做的事情是 (1/3) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 聊心理的事情、看別人給我的信 約束我、逼我念書 管太多 個人活動…碎碎念 碎念 一直問問題,他們覺得無聊時就來吵我 侵犯隱私權、干涉興趣、強迫我study、 女朋友的forbid 不經過我的同意、擅自處理我的事、擅 自翻我的東西、進到我的房間 亂翻我的東西、吵我、囉嗦、耍白目、 亂講理 誤會我 在我用電腦時在我旁邊 禁止我使用電腦、靜止我玩電玩類的遊 戲、限制我看電視時間. 2012/10/24. 0 看私人的東西(例如facebook、信 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 箱…) 、餐與和朋友有關的活動 看我的朋友名單 罵、hurt 翻我的東西 侵犯我的隱私 (沒有太多限制) 不准看電視 侵犯隱私 在專心時在旁邊講其他的事情 偷看私有的物品 看我的隱私 爸爸:談理論 媽媽:囉嗦 管東管西、唸你、太緊張!!. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 32.

(33) 兒子最不喜歡父母所做的事情是 (2/3) 0 打罵 0 管制上網時間、強迫踏青、去血拼 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. (母) 對電腦、外出管太嚴 督促功課 碎碎念、問東問西 阻止我和同學一起玩。 窺探我的隱私 翻我隱私 亂翻我東西 把我當成什麼都不會、管太多讀書 的事 叫我填問卷 從圖書館回來,還說我沒念書 無. 2012/10/24. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 禁足 偷看我的隱私 生氣 夾擊我(語言性質上的) 無 侵犯個人自由 偷翻自己的私人物品 不准俺鎖門 干擾私生活 只一直要我們顧成績 太約束自己的生活、講一些大道理 一直問問題 督促功課. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 33.

(34) 兒子最不喜歡父母所做的事情是 (3/3) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 檢查手機簡訊 讓我去補習班 整理房間、為一些小事一直撈叨 摸我 催我回家 睡覺 看我的日記 鎖網路 看電視玩電腦 規定我成績 不讓我用電腦 偷看我簡訊,一直進我房間 管太多、耍煩. 2012/10/24. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 叫我去看書 管東管西 與同學相處 不讓我交女朋友! 偷窺隱私、督促課業 管太多 偷看我的隱私 盯作業、外出時打電話 囉嗦 無 禁止上網 調查、限制 罵人 無. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 34.

(35) 人際關係的種類 0 垂直 上對下、單向、絕對、操縱、……. 0 水平 相對等、雙向、可變、互惠、……. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 35.

(36) 情境反應 (1/4) 0 在餐廳點餐後,服務員送上了烤雞腿排,「我點的是牛. 排」,服務員回應「您剛剛點的是烤雞腿排喔」. A. 讓我等這麼久還送錯餐,叫你們經理出來! B. 啊,不好意思,那大概是我記錯了. C. 我記得我剛剛是看著這一頁,想說今天不想吃這個,然. 後我看了這個,有點想不過也沒選,我想我沒有點錯, 可以麻煩讓我看一下點菜單嗎? D. 烤雞腿排也不錯,我可以再點個甜點嗎? 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 36.

(37) 情境反應 (2/4) 0 「我要跟朋友出去玩幾天」. A. 又要出去!每次出去都花這麼多錢!你以為你爸錢多. 啊! B. 出去玩很好啊!要多少錢?錢夠不夠? C. 為什麼大家去,你就一定也要去?什麼原因讓你想出去. 玩?給我個理由來說服我。 D. 嗯…看一下你爸回來了沒?你也去問問他。啊,我菜都. 還沒煮好。 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 37.

(38) 情境反應 (3/4) 0 先生工作上搶案子失敗了,晚上下班回到家裡,妻子. A. 打開門看到先生的喪氣樣,冷笑一聲:「看你這樣子,又失. 敗了吧?」 B.. 迎面笑道:「回來了~快點換鞋,吃飯。」. C. 打開門看到無精打采的先生,問:「這個表情,告訴我什麼. 你工作發生什麼事,事情沒做好?工作沒成功?哪邊沒想清 楚?你這個樣子也解決不了問題啦。」 D. 打開門,笑逐顏開地拉了拉丈夫的臉:「怎麼苦瓜臉,嚇死. 人了,哈哈!」 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 38.

(39) 情境反應 (4/4) A.. 先生:「看能力絕對是我拿下來,誰知又被老謝搶走!」妻子: 「能力個鬼!你要是這樣下去,根本一點前途都沒有!真不知道 當初怎麼會看上你!」. B.. 先生不說話。妻子:「對不起,剛開門晚了點」先生:「不是因 為那個」妻子愣了:「那我做錯了什麼事了嗎?」. C.. 先生嘆了一口氣:「是啊。案子給老謝搶了去。」妻子:「哦他 的呈現整理的比較好?你有忘了哪個項目沒分析到?你老闆有沒 有說什麼?這社會有時就是有能力不如有關係。你是不是該跟你 老闆了解一下?你案子拿來我幫你看看!」. D.. 先生坐在沙發上:「唉」妻子:「在超市看到一種超怪的水果, 想買點回來,結果一看,140元1斤!貴得嚇人!」丈夫抬起頭 來說:「今天心情不好,案子沒拿到」妻子:「來,喝杯茶!傷 心的事情想它做啥-我前天買了張DVD,喜劇片。咱們邊吃邊看 吧!」. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 39.

(40) 實作練習 0B. 2012/10/24. 0A. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 40.

(41) 實作練習 0C. 2012/10/24. 0D. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 41.

(42) 別人、自我、事情. 自我 別人 事情 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 42.

(43) 溝通的模式特性 0 保護自己,無意識自動反應. 0 在壓力下,自我價值低時 0 越集中在某型越僵化 0 可同時擁有,沒有好壞. 0 可改變,可修正,可選擇. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 43.

(44) 責備型. 自我 別人 事情 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 44.

(45) 責備型 0 言詞 0 「你從來沒做對」 0 「你怎麼搞的」 0 「全都是你的錯」 0 「為什麼你不…」. 0 行為 0 攻擊 0 不同意 0 評斷 0 找碴. 0 感受. 0 意念 0 「我是寂寞且失敗的」 0 「我是孤獨的」 0 「沒人了解我」. 0 0 0 0. 「我是這裡的老板」 強勢的心態 緊、急、壓力 呼吸急促、眼睛突出、聽不入 耳. 0 好處 0 積極的 0 有主見 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 45.

(46) 討好型. 自我 別人 事情 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 46.

(47) 討好型 0 言詞 0 「都是我的錯」 0 「沒有你,我什麼都不 是。」 0 「只要你高興就好」 0 感受 0 「請求;乞討」 0 「我很無助」 0 軟弱的心態 0 無辜的表情和聲音. 0 行為 0 0 0 0. 依賴的姿態、犧牲者的表現 「太好的」舉止 道歉的、取悅的 臉色、屈服、乞求的道歉。撒 嬌、低聲下氣的推辭。. 0 意念 0 「我感到我一無是處」 0 「我沒有價值」 0 「我真沒用」 0 「我是多餘的」. 0 好處 0 關懷的. 0 敏感的 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 47.

(48) 超理智型. 自我 別人 事情 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 48.

(49) 超理智型 0 言詞 0 0 0 0. 依據「對的」事、道統、規矩 深奧、抽象字眼 冗長的說明 聽起來客觀性的聰明的談話. 0 感受. 0 優越的態度「我必是冷靜的、. 有把握的」 0 僵硬的態度「無論如何必 須……應該……」 0 缺乏彈性. 0 好處 0 講理的 0 聰明的 0 冷靜的 2012/10/24. 0 行為 0 就事論事 0 固執、 「優越」 0 強迫性 0 有原則的 0 權威主義者 0 優越面恐 0 操縱的行為 0 理性化的應對 0 意念 0 0 0 0. 「我是容易受傷的」 「我不能呈現任何感受」 「我是孤獨的」 「沒人了解我」. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 49.

(50) 打岔型. 自我 別人 事情 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 50.

(51) 打岔型 0 行為 0 不斷地動 0 連續的精神渙散 0 不合宜的 0 過動的 0 干擾. 0 言詞 0 0 0 0 0 0 0. 一點感受也沒 反應不到重點 話語從未兌現 不斷的離開現場 「無所謂啊」 「沒關啦」 「這不重要」. 0 意念. 0 感受 0 笨拙的和脫線的、迷失的 0 我人在心不在 0 我是不會有情緒變動的. 0 「沒有人關心我」 0 「沒有我的位置」 0 「插嘴、打斷別人我才會被注. 意到」. 0 好處 0 幽默、好玩、有應變能力. 0 有彈性 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 51.

(52) 精神狀態 討好型 神經質的 – 精神官能症 憂鬱的 – 憂鬱症 自殺傾向的. 超理智型 社會變態 社會孤立 強迫性思考和行為 緊張性精神分裂症 2012/10/24. 責備型 疑神疑鬼 – 妄想症 犯罪傾向的 謀殺者 獨裁者 打岔型 精神病 混亂 失衡 不宜 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 52.

(53) 生理症狀 討好型 消化系統不適 胃病、厭食等 糖尿病 便秘 超理智型 乾涸的疾病 黏液問題 癌症、淋巴疾病、單核血球 病、心臟病、背痛 2012/10/24. 責備型 肌肉緊張,背的毛病 關節炎、便秘、氣喘 循環系統的毛病 高血壓 打岔型 中樞神經系統失衡 頭昏眼花渾身不對勁 糖尿病、胃病、厭食、便秘等 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 53.

(54) 尾聲 0 爸爸之歌(Dadsense). 0 建中輔導室首頁 > 爹媽教室專區. http://web.ck.tp.edu.tw/~cocd/101class/. 2012/10/24. 臺北市建國高中 101 學年度爹媽教室. 54.

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參考文獻

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三、本學期課程架構: 活動一 桌球對對碰 活動二 樂活桌球館 活動三 飛天白梭 活動四 運動規則知多少 活動一 後滾翻 活動二 滾翻分腿 活動一 安全悠游 活動二 游泳池須知 活動三 池畔「泳」者 活動四 划水換氣 活動五 捷式聯合動作 活動六 游泳保健 活動一 跑在最前線 活動二 障礙跑 活動三 蹲踞式起跑 活動四 全力衝刺

第三週 3-2-4在遊戲或簡單比賽 中,表現各類運動的基本動 作或技術。 6-2-3參與團體活動,體察 人我互動的因素及增進方 法。 【生涯發展教育】2-2-1培 養良好的人際互動能力。 單元一、球兒攻防戰 活動2排球樂 活動一:低手傳球 1.教師講解並示範低手傳球動作要領。 2.請學生進行低手傳球動作練習,教師巡視行 間,即時糾正錯誤動作