110 學年度亞東科技大學 108 新課綱之學習歷程檔案製作研習營計畫書
□教師研習營
■學生研習營
□專題合作
□專題成果撰寫輔導講座
專題/活動名稱 108新課綱之學習歷程檔案製作研習營 活動日期 110年11月06日(星期六) 8:30-16:30
活動地點 亞東技術學院工商業設計系(誠勤大樓四樓20404教室) 活動名額 30人
活動目的
讓高中職端學生增加對學習歷程檔案之了解，提供檔案製作時 之結構性規劃與思考，觀摩高中端學校之成果現況，認識大學 端設計系所學習內容，以利學生有方向、有目標的規劃歷程檔 案，對未來升學能獲得更好成效。
內容規劃
單元一：學習歷程規劃與製作 單元二：作品攝影
單元三：高中職學習歷程執行現況與觀摩 單元四：大學設計系所與未來就業關係
執行方式
單元一：學習歷程規劃與製作
師 資：亞東科技大學工商業設計系/姜彥竹老師
方 式：以簡報方式解說學習歷程檔案之內容規劃、目錄架 構、各章節撰寫內容建議、作品照片與學習過程照片 之運用。
單元二：作品攝影
師 資：亞東科技大學工商業設計系/白宗仁老師
方 式：以簡報解說攝影之相關技法，搭配實際器材跟學生簡 易說明。
單元三：高中職學習歷程執行現況與觀摩 師 資：振聲高中廣告設計科/陳周瑉老師
亞東科技大學工商業設計系/高繼徽老師
方 式：由振聲高中老師分享振聲教學現場之推動情況，提供 學生製作之檔案，與大學端老師進行意見交流。
單元四：大學設計系所與未來就業關係
師 資：亞東科技大學工商業設計系/高繼徽老師
亞東科技大學工商業設計系/閆嬰紅老師
方 式：由大學端老師介紹大學設計相關系所之類別，可從事 工作之領域，作為學生學習歷程檔案裡對自己未來相 關規劃。
預期目標
1. 學生了解108新課綱之升學準備事項。
2. 學生學會攝影拍照技巧。
3. 觀摩不同學校之執行成果。
4. 了解未來選擇大學系所與職業方向。
課程規劃
日期 時間 活動內容 活動方式 教師
11/06(六)
08:30-08:50 報到、活動介紹 口語講授 姜彥竹
08:50-10:20
（1.5小時）
單元一
1.學習歷程檔案規範說明 2.檔案內容目錄與章節企劃 3.如何幫作業增加來龍去脈 4.照片如何整理與壓縮 5.文字撰寫內容結構掌握
口語講授
範例投影 姜彥竹
10:30-12:00
（1.5小時）
單元二
1.如何幫作品攝影
2.作品攝影之構圖、空間、
動線、光影、色彩 3.自然光與打光 4.攝影範例賞析 5.練習與指導
口語講授
範例投影 白宗仁
12:00-13:00
（1小時） 午餐與休息 提供便當
13:10-14:40
（1.5小時）
單元三
1.高中端學習歷程執行現況 2.執行經驗與作品觀摩 3.大學端提供意見回饋
範例投影 老師對談
陳周瑉 高繼徽
14:50-16:20
（1.5小時）
單元四
1.大學設計系所導覽 2.畢業工作發展之機會 3.與會學生學習方向諮詢
老師對談 學生諮詢
高繼徽 閆嬰紅
16:30活動結束
