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究方法並非是各種結果不同的主因。（2）孩童的母音發展，還需要更 多的經驗研究作為支持，尤其是客家孩童是否具有內在的相似性，仍需 更多的研究或語料分析，才能進一步確認。
根據新近的研究（Pettinato et al. 2015），現階段的研究者仍然試著 透過不同的面向或研究方法，例如：EGG（Electroglottograph, 電子喉肌 記錄儀）、MRI、舌位前後的空間對比，或從聲學的量測，例如：體型、
高矮與口腔長短之間的關係等，想要釐清母音共振峰與口腔相關的空間 關係。然而，各種研究方法所呈現的結果似乎各有異同。相同者，例如：
年齡增長與母音各共振峰成反比的現象僅出現在某個年齡之後（9 至 11 歲），這個年齡之後的語音發展趨於穩定，故而支持了「年齡愈大，共 振峰愈小」的理論。但相同之處也僅止於此，其他的變數，無論是男女、
地區、體型、語言、人種等，卻又隱隱然扮演某種角色，只是哪種確切 的角色卻又無法肯定地列出來。
七、研究總結與討論
進行總結與討論之前，先把研究結果稍作整理。本研究發現：（1）
對於基頻而言，7 歲是很突出的年齡，從 7 歲到 8 歲的基頻，無論男女，
都呈現陡降現象。其他年齡則分別可看成三個起伏的循環，7 至 9 遂由 低而高再降低，9 至 12 歲也如此，12 至 17 歲乃至於成人階段，還是構 成起、降的循環。且母音愈高、基頻也愈高的現象，僅出現在前母音，
而後母音的基頻則各有不同的變化。（2）女性的基頻一定高過男性，
並非完全正確的看法，而是與年齡發展大有關係。至少在17 歲之前，
男、女性別在基頻上的表現還不全然一致。（3）第一共振峰的起伏似 乎呼應了基頻的走勢，但相較之下比較平穩，起伏不像基頻那樣的尖 銳。另外，前母音與低母音在6 至 7 歲之間的變化大，但 7 歲之後，呈 現了年齡愈大、共振峰愈低的趨勢。在10 歲與 12 歲之間，母音在 [a,
, i, e] 中形成共振峰的高點，而其他母音則在 12 歲呈現高點。（4）
由F1/F2 所形成的母音三角形（[i]、[u]、[a]），顯見年齡愈小，面積愈 大。而且8 歲之前男、女的面積各有大小的更迭，但 8 歲之後女性的面 積都大於男性。（5）母音的第三共振峰具有區別年齡階層變化的意義，
且同時顯示年齡愈小，F1/F3 所形成的母音三角形面積愈小。（6）男性 F1/F3 母音三角形面積僅在八至 10 歲之間，有比女性的面積大，其餘的 年齡層則都是女性的母音三角形面積大過男性。（7）由整體面積的大 小來審視，6 至 7 歲仍然是個極大的變化指數，男、女都從高降低。7 至9 歲與 F1/F2 的三角形面積相同，係由低轉高再降低，而有了起伏變 化。
以上的研究發現，有些支持了過去的文獻研究，例如年齡愈小、
共振峰愈降低（Fant 1970; Kent 1976）。可是，我們的發現卻並非完全 如此，而是有年齡層的高低起伏變化，這是過去的文獻沒有指出的現 象。同時，我們的研究另以母音的三角形面積的變化，來檢視年齡與母 音共振峰之間的關係，補足了過去相關文獻的不足。此外，過去的研 究鮮少觀察母音的基頻與母音高低的關係，我們的研究則發現，母音 愈高，基頻也相對走高，這種現象，有些文獻（ohala and Eukel 1987;
Whalen and Levitt 1995）稱之為「母音內部的共通性」（vowel intrinsic universal）。然而客家孩童的語料顯示這種母音的共通性實與母音的前
論美濃客家孩童的母音發展現象 區別是否足以說明各年齡變化的共同性？Lee and Iverson（2008）以韓 語與美語的相似母音作為研究對象，結果指出語言差異在語言發展上似 乎並沒有足以影響的角色，並指出孩童母音的共振峰變異純為非語言因 素，例如：文化、語言內在差異等社會因素，而與語言因素（linguistic factors）沒有太大的關係。而男女的差別是否與文化有關，更成為另一 個討論點。Whiteside（2001）將 Lee 等（1999）的語料以 kn-factors22的 方法重新分析，最後指出男、女在母音的發展上，其實並沒有太過明顯
齊全後，進一步分析，方能找出客家的共通點。
至於經驗上，本研究提供了美濃客家語言的孩童發展相當完整的語 音素材與研究分析，這是過去的客語研究中尚未有人做過的創新領域。
希望本研究的結果、方法、語料等能引來更多的研究，進一步將客家語 言發展的內在與外在條件研究整理就緒，藉以提供未來語言學研究或 漢語方言研究的指南。相關文獻中，Vorperian 等（2009）與 Barbier 等
（2015）都提出一些語言母音發展方面的檢討，因為從各種的研究資料 中，發現口腔長度與母音共振峰變異之間的關係，迄今雖已有語音聲 學、MRI 等研究的投入，但實際上，各種研究的結果並不全然相同，甚 至有些研究結果還非常不一致，因為孩童母音共振峰的變異與「口腔長 度」的認定有關。長度是指純粹從聲門（glottis）到嘴唇（嘴唇的前凸 或圓唇是否也要明確計算在內？這也是另一個考量點）的長度？還是需 要考慮口腔內部中前後腔室（anterior-cativity-length）的變化比例，同 時也需要考慮喉嚨寬度(oropharyngeal-width) 與年齡層的關係？最後，
還要納入比例（proportion of anterior and back in VT, VT-oral）的因素。
正如所有與理論相關的基礎研究一樣，客語孩童的母音發展尚有許多其 他的研究議題或值得考慮的因素，這些嚴格來說尚無法在本文中得到圓 滿的解答，但這些研究限制正好指明了未來可以深入研究的空間。
作為基礎科學的學術研究，本文對於客家孩童的母音發展變異之研 究不但在語言理論內部，而且也在孩童發展與經驗語料蒐集等領域內，
達到了具體的結果。希望未來還有更多的研究投入，讓語音發展與年齡 變異之間的關係更為明朗，也更為透明。本研究帶給未來客家語言之研 究者一個新的視野、新的研究方向、新的研究理念，因為聲學分析與母
論美濃客家孩童的母音發展現象
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音研究目前在客家語言研究領域內仍屬少數。而客家話類別良多，聲學 之研究潛力無窮。特別值得重視的是，客家兒童語言發展的研究非常罕 見，為了要讓客家語言的研究邁向成熟的境界，兒童語言的語料、分析、
研究、理論印證等更不可或缺。
其次，本研究擺脫客家語音必須與中古音做類比或討論其前後演變 之可能性，改以共時的語言為直接觀察的對象，先掌握語音的發音與聲 學特性，進而能提供堅實的語料，作為歷時語音演變的推論基礎。兒童 語音的變異，尤其值得古音變異研究的參酌，目前的客語研究顯然尚缺 這一個區塊。
最後，本研究建立了語言比較的新機制，透過語音物理之聲學特 性，藉以比較兩種或多種語音內在的實質差異或共通性，以期能得到更 為真實的語言現象。
謝 誌： 本 文 為 科 技 部 兩 個 專 案 研 究（MoST104-2410-H-218-010 與 MoST105-2410-H-218-015）的部分成果，其他成果來自於客家委員會 2016 至 2017 年的學術研究補助。感謝美濃鄉親與小朋友的支持與參與。
本文初稿發表於2017 年 12 月 23 日在國立交通大學客家學院舉辦的「客 家的形成與發展」學術研討會中，感謝與談人賴慧玲教授所給予的許多 寶貴建議，同時感謝與會的專家學者提出的建言，改善了本文的內容與 組織。更感謝兩位匿名評審的細膩建議與修正意見。