作品說明

3．1．1 所謂「後關係」

「後關係」意指關係以後，其所討論的範圍涵蓋各種生命關係。將創作大主題 命名為「後關係」，乃在於本創作所傳達的是各種關係消散以後而有的領悟，藉由 四系列一一進行闡述。

系列01《關係》透過01-01〈失衡〉、01-02〈消失〉、01-03〈平衡〉和01-04

〈失衡消失平衡之後〉四個子系列說明當關係不平衡後所衍生出的疏離感，系列01-01、系列01-02便在表現當中的疏離，系列01-03、系列01-04則為感受疏離之後而有 的調整、反思與期待。

系列02《開始面對》透過02-01〈處理〉、02-02〈反省〉和02-03〈處理反省再 反省〉三個子系列傳達當關係失衡後所做的反應，一步一步、規模由小至大依序進 行正面處理。

系列03《後來態度》透過03-01〈潔白〉、03-02〈溫暖〉和03-03〈潔白又溫 暖〉三個子系列傳達面對問題以後態度的修正，透過筆記本造型設計（顏色、尺寸 的差異）表現關係中體貼與包容的重要。

系列04《追求》則是對大主題「後關係」所做的總結，陳述無論如何打起精神 來繼續生活的信念，而其中追求美好便是此一信念的體現。

3．1．2 系列01《關係》

系列01主題為《關係》（圖21、圖22），主題之下分四大本筆記本，藉以對主 題展開詮釋。兩人以上才足以建立關係，所以系列中四大本大筆記本多設定有兩小 本筆記本，又兩小本筆記本中都有代表第一人稱「我自身」的筆記本。系列01-01

功能上，鑲嵌圓（圖23）可以使原本獨立的筆記本鑲嵌成一大本，整合兩種需 求。深牛皮紙板的厚度讓書寫時有了依靠，有如板夾般的存在（圖24）。L型封皮 則具備收納功能，此外也將筆記本的縫線隱藏起來（圖25）。靠近書脊縫線處的虛 線設計讓即使撕下頁面，筆記本的結構也不受到破壞（圖26）。內頁紙的摺法與裁 切方式的不同也有不一樣的使用方法，系列01-01中兩小本筆記本是紙張對裁後對摺 裝訂的內頁（圖27），系列01-02唯一一本筆記本內頁則是紙張對摺再對摺後，於第 一摺線處（筆記本書腳處位置）劃下虛線（圖28），如此設計的彈性在於撕下虛線 將呈現如系列01-01的內頁，不撕下則呈現一個可作為收納用的資料夾；系列01-03 和系列01-04內頁也有如同系列01-02一樣的設計。

圖23 系列01共同元素：鑲嵌圓 圖24 系列01共同元素：深牛皮紙板

圖25 系列01共同元素：L型封皮 圖26 系列01共同元素：書脊縫線處的虛線設計

圖27 系列01共同元素：紙張對裁後對摺裝訂的內頁 圖28 系列01共同元素：紙張對摺再對摺裝訂的內頁

圖31 系列01-01細節：內頁紙各異 圖32 系列01-01細節：鑲嵌後，互為後盾支持

3．1．2．2 系列01-02〈消失〉

表07 系列01-02〈消失〉筆記本詳細資料

數量（本） 尺寸（公分） 材料 特殊工具

系列01-02〈消失〉

1小本 15×20 牛皮紙

深牛皮紙板 印書紙

回收數學考試用紙 米色繡線

雙面膠

虛線刀 圓規刀

造型及其象徵

鑲嵌圓：系列01-02只有一小本筆記本，且前封上的鑲嵌圓切口小到無法鑲嵌（圖33），在此表現的 是關係走向不緊密後的落單情形。

靠近書脊縫線處的虛線設計：代表我自身的筆記本中有了虛線設計，在終於感受到生命關係的易於 流動後，我自身開始檢討待人處世的態度。

內頁紙摺法與裁切方式的不同：象徵我自身的筆記本內頁為紙張對摺再對摺後裝訂（圖28），於底 部對摺處劃下虛線（圖34），因此內頁裁切方式不同於系列01-01來得直接（圖27）。

圖33 系列01-02細節：鑲嵌圓切口縮小到無法鑲嵌 圖34 系列01-02細節：內頁紙摺法與裁切方式改變

3．1．2．3 系列01-03〈平衡〉

3．1．2．4 系列01-04〈失衡消失平衡之後〉

圖41 系列01-04細節：層層包覆 圖42 系列01-04細節：介於兩筆記本之間的鑲嵌圓

圖43 系列01-04細節：鑲嵌圓可鑲嵌為區隔頁或攤平 圖44 系列01-04細節：虛線設計讓書腳質感變特別

3．1．3 系列02《開始面對》

系列02主題為《開始面對》，共有三本筆記本（圖45、圖46）。要面對的包含 關係中的失落、對於生命全面認識的感傷，關鍵字為妥協與化解，這樣的內在調適 依序被表現在系列02筆記本中。

圖45 系列02《開始面對》筆記本整體之一 圖46 系列02《開始面對》筆記本整體之二

表10 系列02《開始面對》三本筆記本詳細資料

圖49 系列02共同元素：封皮為黃心模，採白膠膠裝 圖50 系列02共同元素：以紙膠接合封皮與內頁

3．1．3．1 系列02-01〈處理〉

表11 系列02-01〈處理〉筆記本詳細資料

數量（本） 尺寸（公分） 材料 特殊工具

系列02-01〈處理〉

1 10×14 黃心模

回收數學考試用紙 白膠

紙膠 彈性繃帶 小型溫度計

虛線刀

造型及其象徵

小型溫度計、接合的封皮：溫度計、彈性繃帶、紙膠和兩塊接合黃心模象徵的都是開始面對後的積 極處理。彈性繃帶除了具有意義的象徵外，功能上也可束起整本筆記本，取下彈性繃帶後可以看見 前封由兩塊黃心模接合而成，接合處上還貼有紙膠：採用接合是因為接合處有如傷口，而彈性繃 帶、紙膠有如處理傷口的物件。（圖51、圖52、圖53、圖54）

內頁紙的摺法與裁切：系列02-01採回收數學考試用紙空 白面 向 外 的 摺法 、 裁 切（圖48），書寫不 成問題，收納上也是可行的。

圖51 系列02-01細節：彈性繃帶可束起整本筆記本 圖52 系列02-01細節：兩塊黃心模由紙膠接合

圖53 系列02-01細節：位於前封的接合處 圖54 系列02-01細節：位於前封內側的接合處

3．1．3．2 系列02-02〈反省〉

表12 系列02-02〈反省〉筆記本詳細資料

數量（本） 尺寸（公分） 材料 特殊工具

系列02-02〈反省〉

1 10×14 黃心模

回收數學考試用紙 白膠

紙膠

銀色圓形標籤貼紙

虛線刀

造型及其象徵

銀色圓形標籤貼紙：系列02-02承系列02-01來，不同的是前封內側有一銀色圓形標籤貼紙，銀色圓形 標籤貼紙似鏡面形象（圖56），代表自我觀察與自我反省。

內頁紙的摺法與裁切：同系列02-01。

圖55 系列02-02細節：封皮留白 圖56 系列02-02細節：銀色圓形標籤貼紙似鏡面

3．1．3．3 系列02-03〈處理反省再反省〉

表13 系列02-03〈處理反省再反省〉筆記本詳細資料

數量（本） 尺寸（公分） 材料 特殊工具

系列02-03

〈處理反省再反省〉

1 10×14 黃心模

回收數學考試用紙 白膠

紙膠

銀色圓形標籤貼紙 鏡面卡典西德

虛線刀

造型及其象徵

銀色圓形標籤貼紙：更多的銀色圓形標籤貼紙代表更多的鏡面（圖57），更多的自觀與自省（圖 60）。

鏡面卡典西德：同樣是鏡面的表現，不一樣的是它是相對更大更廣的鏡子（圖58），代表更全面性 的自省。

內頁紙的摺法與裁切：系列02-03採回收數學考試用紙文字 面向 外的 摺法 、裁 切（圖59），必 須沿 虛線撕開才能書寫，這樣的設計在於表現經過自省以後而有的自我保護。

圖57 系列02-03細節：更多的銀色圓形標籤貼紙 圖58 系列02-03細節：整片的鏡面卡典西德

圖59 系列02-03細節：內頁紙文字面外露 圖60 系列02-03細節：整體

3．1．4 系列03 《後來態度》

系列03在探討經過挫折後的態度，強調建立自我保護層並非代表全面封閉。描 圖紙顏色上的差異：白色、黃色、白黃混色，除了營造層次感外，意義上 在說明平 靜之後漸漸充滿希望的內在轉換，其中黃色是希望的代表。總言之，系列03（圖 61、圖62）透過半透明的描圖紙表態：所建立的保護層目的在使自身平靜，不在拒 他人於之外 。

功 能 上，對摺再對摺的摺法讓系列03筆記本擁有如同透明L夾一般的功用，且 因使用描圖紙為媒材，所以除了可以辨識出收納其中的資料為何，同時也能在上頭 進行書寫，總計三尺寸提供三種需求，而釣魚線繞書脊簡易的裝訂方法則可應需求 隨時進行任何內頁（描圖紙資料夾或一般書寫用紙）頁數的增減。

圖61 系列03《後來態度》筆記本整體之一 圖62 系列03《後來態度》筆記本整體之二

表14 系列03《後來態度》三本筆記本詳細資料

數量（本） 尺寸（公分） 材料 特殊工具

系列03-01〈潔白〉 1 30.5×21.5 系列03-02〈溫暖〉 1 15.5×22 系列03-03〈潔白又溫暖〉 1 11×16

描圖紙、化蝶紙 回收數學考試用紙 透明、螢光黃釣魚線

虛線刀

3．1．4 ．1 系列03-01〈潔白〉

圖65 系列03-02細節：前封 圖66 系列03-02細節：可置入一般用紙來書寫

3．1．4．3 系列03-03〈潔白又溫暖〉

表17 系列03-03〈潔白又溫暖〉筆記本詳細資料

數量（本） 尺寸（公分） 材料 特殊工具

系列03-03〈潔白又溫暖〉

1 11×16 描圖紙、化蝶紙

回收數學考試用紙 螢光黃釣魚線

無

造型及其象徵

白色描圖紙、黃色化蝶紙鑲嵌後的半透明：封面不同系列03-01、系列03-02，系列03-03採用白色描 圖紙和黃色化蝶紙上下鑲嵌而成（圖67），白、黃混色象徵平靜與希望的共有，內頁以黃色化蝶紙 為主，另加入黃綠色化蝶紙，藉以表現更多細節與層次（圖68）。

11×16公分的尺寸：可置入一般規格明信片以內文件。

釣魚線繞書脊簡易裝訂：同系列03-01、系列03-02。

圖67 系列03-03細節：上下鑲嵌交疊的封皮 圖68 系列03-03細節：不同顏色內頁表現出層次感

3．1．5 系列04《追求》

圖69 系列04細節：可替換資料夾式書套 圖70 系列04細節：書套和筆記本可組合使用

圖71 系列04細節：週行事曆本內頁與鑲嵌圓 圖72 系列04細節：撕線輔助設計

圖73 系列04細節：前書口標籤設計 圖74 系列04細節：頁面虛線設計